大学毕业设计---“奔”的创作思想人文类.doc
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1、Hebei Normal University of Science & Technology专业:艺术设计(公共艺术方向) 学号: 1811080418 本科毕业设计 (人文科学) 题 目: 奔 院(系、部): 艺术学院 学 生 姓 名: 吴冰睿 指 导 教 师: 刘进成 职 称 教授 2015年 5 月 11 日河北科技师范学院教务处制 4资料目录1.学术声明4 页2.河北科技师范学院本科毕业设计主题思想(说明)5 页3.河北科技师范学院本科毕业设计任务书6-7页4.河北科技师范学院本科毕业设计开题报告8-10页5.河北科技师范学院本科毕业设计中期检查表11 页6.河北科技师范学院本科毕业
2、设计答辩记录表12 页7.河北科技师范学院本科毕业设计成绩评定汇总表13-14页8河北科技师范学院本科毕业设计工作总结15-17页 河北科技师范学院 本科毕业设计 奔院(系、部)名 称 : 艺术学院 专 业 名 称: 艺术设计(公共艺术方向) 学 生 姓 名: 吴冰睿 学 生 学 号: 1811080418 指 导 教 师: 刘进成 2015年 5 月 11 日河北科技师范学院教务处制 学 术 声 明本人呈交的学位论文,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,所有数据、图片资料真实可靠。尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本学位论文的研究成果不包含他人享有著作权的内容。对本论文所涉及
3、的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确的方式标明。本学位论文的知识产权归属于河北科技师范学院。本人签名: 日期: 指导教师签名: 日期: “奔”的创作思想困惑和机遇并存,我们即将毕业,奔走在求职的季节。人才济济的社会,90后的军团都已打入竞争的市场。80的尾巴,尴尬的年龄,毕业的离别,更重兼职浅显的经验。我们4年甚至二十多年的财富究竟是什么呢?是自己。是自己每一天生存来阐述的人生。那么我们为了不只是生存,而是生活,是不是应该奔跑起来呢?你想要的他人更想要,没有付出必然没有结果。现在很多年轻人都包邮消极的心理,觉的什么都是黑暗的,觉的努力是无用功。 根据毕业,理想,现实,为主要思路
4、来画出一幅属于我们的作品,即使通话的世界早已悄然远去,可它的画面却诉说这一个成长的故事。 作品的名字是奔,是奔波,亦是奔,是奔头。有了奔头才会平明的奔波。围绕“毕业奔向社会的青年”为主题,讲理想与现实结合。毕业对我们来说既积极又消极,无论就业还是考研都是刚刚迈入社会的新人。整幅作品采用卡通的形式,鲜明的颜色来表现,是告诉我们是积极的,有冲劲的新势力。卡通画也可以有无限的想象力,把自己的感受表现的更加突出,况且我们的内心中还有着没被社会吞噬的一颗童心。画中黄色正在起跑的小人是我们的缩影,他用简历包裹着自己的小梦想奔跑在大力向的跑道上。画中的金钱,楼房,汽车,离我们看似很近但又那么的脱离现实。背着
5、我们的梦想一路奔去,世界皆在脚下,虚幻的也变为实质的。 作品想从材料与颜色的塑造上做出卡通又不显得很幼稚的效果。选择丙烯来作为颜料正符合要求。丙烯速干,颜色爆满,浓重,鲜艳,而且画面不会有脏的感觉。画中每个物体都要有属于自己的颜色,要“跳出来”,但也要做到整体的协调,就是我们所说的你中有我,我中有你。画中人物,红色跑道,蓝蓝的天空,灰色的楼房以及暖暖的云彩每个都是一个层面,在一张画面中组合,要营造出空间感才会使画面丰富统一。现在作品看来,每个物体都已经塑造了出来,整体效果也与预期中的大致相同,空间的布局,层面的区分和颜色的搭配也经过多次调整变的和谐。作品经过多次的覆盖,涂改,有些部位显得过于厚
6、重以至于细节刻画的不够精细,这也是对材料的特性掌握不足所导致的,在今后的道路中也是要注意和改进的。 整幅作品看起来很可爱,很虚幻,可是画中的东西在现实中是真实存在的,只是以卡通的形式出现了。时代在奔走,人也在奔走,所有人都在忙碌,我们有什么理由不去拼搏呢。作品想激励所有即将毕业的年轻人,以一颗平常又自信的心态走出校园迈向社会,不骄不躁。踏实的向画中的小人一样问问的奔出去。你的自负,你的自卑,你的骄傲悄悄的收起来,这是个新的起点,用你的财富创造出自己的天空。消极的心态什么都给自己带不来,积极一点,勇敢一点,敢于奔跑在当今的时代。 河北科技师范学院本科毕业设计任务书奔院(系、部)名 称 : 艺术学
7、院 专 业 名 称: 艺术设计(公共艺术方向) 学 生 姓 名: 吴冰睿 学 生 学 号: 1811080418 指 导 教 师: 刘进成 2015 年 5 月 11 日河北科技师范学院教务处制 8一、主要研究内容 作品的名字是奔,顾名思义,整幅画面围绕着“奔”这个主题展开创作。 时间在奔走,毕业的我们也要奔走在社会上寻找着迈出校园的第一份工作。 画中每个物体都是一个层面,有物体都在奔走,为了金钱,为了楼房,为了汽车,一个人物足够代表一个群体,那就是我们这群即将毕业的青年。 让画面充分表现出“奔”,飞机的奔,汽车的奔,闹钟早早的鸣声,我们怀着梦想在奔走,画面要把这些串联起来,组成一幅卡通又能体
8、现主题的作品。二、基本要求 1:整体画面要尽最大的方法突出“奔”的主题。 2:对“奔”的理解要到位,具体什么能体现主题,把画营造出卡通气氛需要怎么来处理每个物体的存在。 3:颜色要鲜润,塑造要有立体,有平面。有静亦有动,用楼房的不动来衬托所有物体的动。 4:做到红,黄,蓝的搭配,有视觉的冲击力,符合奔的主题。三、工作进度 2011年11月2012年3月,进行材料收集,初稿拟定。 4月初开始定稿,选择材料并与指导教师进行交流。 4月中绘画进行中,并在过程中不段改进。 5月初作品完成,与指导教室商讨不足以来再次改进。 四、参考文献 当代艺术家丙烯画材料与技法 百度图片搜索 伯里曼人体结构绘画教学
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