七年级语文下册开学第一课市公开课一等奖百校联赛特等奖大赛微课金奖PPT课件.pptx
《七年级语文下册开学第一课市公开课一等奖百校联赛特等奖大赛微课金奖PPT课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级语文下册开学第一课市公开课一等奖百校联赛特等奖大赛微课金奖PPT课件.pptx(18页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
语文我心中星空第1页孩子,让我轻轻告诉你一、什么是语文?二、学语文作用?三、怎样学语文?第2页神奇犹太人美200名最有影响力名人中,犹太人占二分之一。全美近100名诺贝尔奖得主,犹太人占二分之一。全美名牌大学教授,犹太人占三分之一。全美律师中,犹太人占四分之一。全美文学、喜剧、音乐一流作家,犹太人占60%。华盛顿和纽约两地大律师事务所合作人中,犹太人占40%。全球最有钱企业家,犹太人占二分之一。全美百万富翁之中,犹太人占三分之一。福布斯美国富豪榜前40名中,犹太人有18名。全球1200万犹太人,500多万在以色列,600多万在美国。第3页什么是语文?白纸黑字即为语文阅读广泛、大量、高端深度阅读第4页nn大量地,高端地读;n自由地,老实抒写;n勇敢、大胆思索!n初一上期必选书目阅读:朝花夕拾、城南旧事、湘行散记、我与地坛(半期前)西游记、猎人笔记、镜花缘、目送(半期后)初一上期选读书目阅读:灵魂有香气女子、狼图腾、让我留在你身边山海经、一千零一夜第5页什么是语文?白纸黑字即为语文读书、写作、思索、对话即为语文。第6页语文能够让诸位博古通今,知语文能够让诸位博古通今,知天识地,中外贯通;能够修身、天识地,中外贯通;能够修身、齐家、治国、平天下!齐家、治国、平天下!学语文作用?学语文作用?第7页n终极作用:成为一位能力强、情商高、三观正美男子(美少女)。第8页能力强知识贮备和利用能力;学习新知识能力。情商高阅读感悟深刻;能正确处理各种关系。三观正成为真、善、美人真实纯粹(知世故而不世故,才是最善良成熟)心灵美好心地善良第9页四、怎样学语文仰视星空和脚踏实地仰视星空即为阅读,站在巨人肩膀上思索。脚踏实地即为实干,养成良好学习习惯,并坚持不懈。第10页怎样脚踏实地怎样脚踏实地1 1、树立目标、树立目标这里我们把语文学习目标定为这里我们把语文学习目标定为“六一居士六一居士”:一笔好字一笔好字 一口普通话一口普通话 一张铁嘴一张铁嘴 一肚子名篇佳作一肚子名篇佳作 一手好文章一手好文章 一颗思索心一颗思索心第11页2、博览群书、博览群书操千曲而后晓声操千曲而后晓声观千剑而后识器观千剑而后识器刘勰刘勰文心雕龙文心雕龙知音知音第12页3、重视积累、重视积累问渠那得清如许问渠那得清如许为有源头活水来为有源头活水来朱熹朱熹观书有感观书有感语文知识点语文知识点诗词名句诗词名句名文名言名文名言美文佳作美文佳作灵思妙语灵思妙语第13页4、勤于练笔、勤于练笔一日不作诗一日不作诗,心源如废井心源如废井贾岛贾岛戏赠友人戏赠友人养成记日志习惯,我手写我心。养成记日志习惯,我手写我心。作文当堂完成,培养下笔千言能力作文当堂完成,培养下笔千言能力第14页5、有效利用课堂要提升听课效率必须遵照“五到”标准,眼到、口到、耳到、心到、手到。“听”这一堂课主要任务是什么“读”精神饱满,声情并茂朗诵“记”1、课文重点、老师精心讲解部分;2、难点,自己认为需要统计关键点;3、答题方法和技巧。“说”提升了解力最正确方法就是主动思索,大胆讲话。就是要做到“说”第15页n语文学习提议练好语文基本功,优异诗文勤记诵,报纸杂志常翻阅,买书看书做书虫,语文笔记贵坚持,课外练笔不放松,生活处处皆语文,他山之石把玉攻,基础知识早复习,书本学习贯一直。第16页常规要求:常规要求:1.每日感言:(课前三分钟,按小组轮番)每日感言:(课前三分钟,按小组轮番)介绍自认为高端一本书或者一篇文章介绍自认为高端一本书或者一篇文章(力争介绍优美和深度)(力争介绍优美和深度)2.每日阅读:每日完成一篇美文阅读并批注每日阅读:每日完成一篇美文阅读并批注3.每日每日一诗:一诗:天天背三首天天背三首7年级古诗年级古诗4.每日预习:提前熟悉课文,按要求进行预习。每日预习:提前熟悉课文,按要求进行预习。日常语文学习日常语文学习第17页心在云端飞扬,脚在实地行走。第18页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 语文 下册 开学 第一 公开 一等奖 联赛 特等奖 大赛 金奖 PPT 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文