电机控制实训综合报告.doc
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实训汇报 电动机控制线路连接 一、实训目标 1、了解交流接触器、热继电器、按钮结构及其在控制电路中应用。 2、识读简单控制线路图,并能分析其动作原理。 3、掌握控制线路图装接方法。 二、实训器材 1、交流接触器、热继电器 2、常闭按钮、常开按钮 3、熔断器 4、电动机 5、导线 三.实训原理 电动机全压起动 对于小容量电动机或变压器容量许可情况下,电动机可采取全压直接起动。 四.试验内容和步骤 (一)、单向运行控制线路 1、点动控制线路 电动机单向点动控制线路图所表示。当电动机需要单向点动控制时,先接上电源U、V、W,然后按下起动按钮SB,接触器KM线圈获电吸合,KM常开主触头闭合,电动机M起动运转。当松开按钮SB时,接触器KM线圈断电释放,KM常开主触头断开,电动机M断电停转。 2、连动控制线路 单向连动运行控制线路电动机单向连动控制线路图所表示。接上电源U、V、W,按下SB2,接触器KM获电闭合,KM常开闭合,电动机起开启,同时使和SB2并联1常开闭合,这叫自锁开关。松开SB2,控制线路经过KM自锁开关使KM线圈仍保持获电吸合。如需电动机停机,只需按下SB1即可。机,只需按下SB1即可。 3、点动和连动混合控制线路 电动机点动和起动混合控制线路图所表示。先接上电源U、V、W,然后按下起动按钮SB2,接触器KM线圈获电吸合并自锁,KM常开主触头闭合,电动机M起动运转。 若按下起动按钮SB3,接触器KM线圈获电吸合KM常开主触头闭合,电动机M起动运转。因为起动按钮SB3常闭辅助触头断开接触器KM自锁回路,所以是点动控制。 4、正反转控制线路 正反转控制线路采取两个接触器,即正转接触器KM1和反转接触器KM2。当接触器KM1三对主触头接通时,三相电源相序按U、V、W,接入电动机。而当KM2三对主触头接通时,三相电源相序按W、V、U、接入电动机,电动机即反转。 线路要求接触器KM1和KM2不能同时通电,不然它们主触头就会一起闭合,造成U、W、两相短路。为此在KM1和KM2线圈各自支路中相互1副常闭辅助触头,以确保接触KM1和KM2线圈不会同时通电。KM1和KM2这2副常闭辅助触头在线路中所起作用称为联锁作用,这2副常闭辅助触头叫做联锁触头。 正转控制时,按下按钮SB2,接触器KM1线圈获电吸合,KM1主触头闭合,电动机M起动正转,同时KM1自锁触头闭合,联锁触头断开。 反转控制时,必需先按停止按钮SB1,接触器KM1线圈断电释放,KM1触头复位,电动机断电;然后按下反转按钮SB3,接触器KM2线圈获电吸合,KM2主触头闭合,电动机M起动反转,同时KM2自锁触头闭合,联锁触头断开。 这种线路缺点是操作不方便,因为要改变电动机方向,必需按停止按钮SB1,再按反向按钮SB3才能使电动机反转。 5、对主电路及控制电路进行检验。 6、经老师检验确定接线正确,然后才许可通电,观察实训结果。 日光灯控制线路连接 一、实训目标 1、了解日光灯、开关,及其在控制电路中应用。 2、识读简单日光灯控制线路图,并能分析其工作原理。 3、掌握开关控制线路图装接方法。 二、实训器材 1、一个日光灯、一个白炽灯 2、两个开关 3、一个插排 4、一个白炽灯座 5、导线若干 三.实训原理 日光灯接在220v情况下,拉下开关会发出光线。 四.试验内容 (一)、一个开关控制一盏灯(原理图) 1、一个开关控制一盏灯。 日光灯控制线路图所表示。当日光灯希要控制时,先接上220V交流电压,然后按合上左边开关按钮,这时日光灯就会亮,当右边合上时候白炽灯亮。当松开按钮左边时,右边白炽灯仍然亮,两个开关全部断开此时亮灯全部不亮。此时插排电压仍然有。 五 实训感想 过实践,深化了部分书本上知识,取得了很多实践经验,另外也认识到了自己部分知识缺乏和浅显,激励自己以后愈加好学习,并把握好方向。信息时代,仅会操作鼠标是不够,基础动手能力是一切工作和发明基础和必需条件。而且,现在严峻就业形势让我认识到,只有不停增加本身能力,含有十分丰富知识才能不会在未来竞争中被淘汰。总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己人生道路上增添了不少新鲜活力!我会一如既往,将自己全部心血倾注于工作上。我们工作需需要有主动工作热情和扎实工作作风。我将以这次培训为契机,找准自己前进标杆,在工作中向智慧型发展,在业务上朝科研型努力。 总结这个实习,我感觉自己有时候十分粗心。刚开始检测电器元件时候,因为粗心,竟然将已损坏元件误检测成为正常元件,结果造成我又重新连接线路,浪费了大量时间。在连接元件过程中,因为事先没有计划好元件之间连接,造成接线在电路板上长距离绕行,既浪费了材料,又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰是,我连接线路接线头达成了老师讲解时提出“似露非露”标准。在这个实习步骤中,我明白了细心关键性。同时也明白了自己动手能力还十分不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后工作,所以在以后学习过程中,我应该努力将理论和实际联合起来,着重锻炼自己动手能力,使自己面对以后工作时有一定底气和信心。- 配套讲稿:
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