清洁保洁卫生管理服务专业方案.docx
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1、清洁,保洁,卫生管理服务方案一,清洁卫生工作关键性在于它是校园管理工作关键组成部分,其关键性在于:1,清洁是最基础办公和生活环境要求;2,清洁表现了管理水平;3,清洁是建筑和设备维护保养需要。二,清洁卫生管理通常性标准以标准指导工作1,企业在清洁卫生管理整体控制上制订有结合学校质量方针及目标、并和学校品牌定位相一致清洁质量标准。最基础应做到“五无”,即无裸露垃圾、无清洁死角、无显著尘垢、无严重“四害”、无“脏乱差”顽疾;2,各管理处应以上述质量标准为基础,制订具体清洁卫生监管标准。同时制订对应监管规程,监管规程中要做到“三勤”(包含对人员管理),即勤检验、勤跟进、勤考评;3,标准要在清洁卫生工
2、作考评中作为质量考评表现出来,并对日常工作起指导作用,做到合理制订、细致检验、严格实施。按计划监管工作1,清洁卫生主管人员应依据其学校实际情况,制订合理工作计划,并根据计划来实施、监管;2,若情况改变(如人员、气候、突发事件等)以致计划不能实施,清洁卫生主管人员应咨询相关管理人员(如所改变之情况主管人员)意见后对清洁卫生计划进行调整;3,对不合格工作应立即要求职员现场整改,问题较大应制订整改计划,并适时跟踪整改效果和结果,必需时应作好相关统计;保持有效沟通1,清洁卫生主管人员应对每个月工作进行总结,并对下月工作作出计划。总结和计划抄报其它工作相关责任人阅知;2,各管理处之间应保持良好沟通,并定
3、时召开例会。在整个体系中要发觉问题立即纠正,估计情况立即预防;3,除例会形式以外,管理处应立即总结、撰写管理案例,由企业主管人员汇总后发各管理处交流。三,清洁卫生管理过程和方法清洁卫生检验要以直接有效为标准,关键有以下多个:目视:清洁卫生检验最常见、也最直接方法之一。适适用于清洁卫生检验各个方面,不一样只是应用在各方面检验时其作用有主次之分;闻:关键用于检验垃圾房、垃圾车清洁和卫生间除臭工作效果,监察化粪池清疏时影响情况,控制消杀工作强度;四,清洁卫生人员管理(1)职员素质要求1,日常行为:职员要求着装整齐;一律穿工作服并佩带工作证上岗;下班后必需换便服不得穿着制服游逛;上班不迟到,不早退,上
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