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不学礼无以立主题班会省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、不学礼不学礼 无以立无以立 孔子孔子同学们,你知道这句话意思吗?同学们,你知道这句话意思吗?第1页告诉我告诉我 第2页 记得有一位哲人说过:记得有一位哲人说过:“人,一撇一捺,人,一撇一捺,写来轻易做起来却极难。所以我们要经常性地写来轻易做起来却极难。所以我们要经常性地思索,我在做什么,我做得怎么样,我要成为思索,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样人。怎样人。”对于对于“做怎样人做怎样人”这个问题,一百个人会这个问题,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案背后都有一个有一百种答案,但在每一个答案背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明人。基点,那就是做人首先要做一个文明人。第3页 有记
2、者访问一个取得诺贝尔奖科学家,有记者访问一个取得诺贝尔奖科学家,“教授,您人生最主要东西是在哪儿学到呢?教授,您人生最主要东西是在哪儿学到呢?”,“在幼稚园。在那里,我学到了令我终生受在幼稚园。在那里,我学到了令我终生受益东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦益东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手让,吃饭前要洗手”第4页细节决定成败细节决定成败 不论以后你想成为一个伟大科学家还是一不论以后你想成为一个伟大科学家还是一个平凡教师,要取得你想要成功,我们必须先个平凡教师,要取得你想要成功,我们必须先学会做人,学会从点滴做起,做一个文明人。学会做人,学会从点滴做起,做一个文明人。我
3、们完善自己文明涵养,并非一定要有什么了我们完善自己文明涵养,并非一定要有什么了不起举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做不起举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。起。第5页粗鲁小老鼠粗鲁小老鼠从前有一只小老鼠,总以为自己了不起,对他人从前有一只小老鼠,总以为自己了不起,对他人很不礼貌。很不礼貌。一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他去路。小老鼠凶巴巴地说:他去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别小不点儿,滚开,别挡我路!挡我路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。出去很远。有一次,小老鼠到河边
4、喝水,以为河里一条小鱼有一次,小老鼠到河边喝水,以为河里一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到攻击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:到攻击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我厉害了吧!知道我厉害了吧!”第6页 一天晚上,小老鼠在回家路上看见一只小一天晚上,小老鼠在回家路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气昂地说:猪躺在路边,就趾高气昂地说:“谁给你这么谁给你这么大胆子,竟敢挡住我路!大胆子,竟敢挡住我路!”说着,一脚踢了过说着,一脚踢了过去。去。“嘭嘭”地一声,小老鼠恰好踢到小猪脚上,地一声,小老鼠恰好踢到小猪脚上,
5、小猪倒没什么事,小老鼠却小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦唉呦,唉呦”地地叫了起来,原来他脚肿起了一个大包。小猪站叫了起来,原来他脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:起来对小老鼠说:“你对他人高傲无礼,不知你对他人高傲无礼,不知道尊重人,今天尝到苦头了吧!道尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重他人,只有尊重他人,才能取得他人尊重才能取得他人尊重。”小老鼠看着受伤脚,惭小老鼠看着受伤脚,惭愧地低下了头。愧地低下了头。想一想,你有过小老鼠这么举动或心理吗?想一想,你有过小老鼠这么举动或心理吗?第7页 一个人行为举止表达了这个人本身素养,一个人行为举止表达了这个人本身素养,试问一个不讲卫生、衣服
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