拥挤踩踏事件应急专题预案.docx
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1、防拥挤踩踏事件应急预案为确保学生生命安全和正常教育教学活动,预防学生楼梯踩踏事故发生,依据本校实际,特制订本校预防学生楼梯踩踏事故应急预案:一、 领导机构和职责(一)机构设置:1.领导小组:组 长: 职责:立即听取事故情况汇报,立即召集领导小组组员研究、制订处理对策,立即向上级汇报,负责整个事故应急处理工作。副组长: 职责:在组长统一布署下,负责指挥相关处室人员开展事故现场救援,事故调查善后处理等工作。2. 办公室:领导小组下设办公室于德育处,由德育主任徐天祥担任办公室主任。职责:下发上级相关文件和本办制订各项文件、通知,指导下属各相关部门或人员实施应急处理预案。接到事故汇报,立即向领导小组(
2、组长)汇报,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体责任人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作有序进行。依据工作计划和领导小组指示,在学校有计划有组织地开展拥挤踩踏事故安全宣传预防演练工作,并组织人员对开展工作情况进行定时和不定时检验,立即向领导小组反馈检验情况,提出阶段性工作提议。3.组员 李开明 杨关奎 李加贵 胡选仓 各班班主任职责:(1) 负责维护事故现场治安秩序;(2) 负责事故现场应抢救援工作,立即通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门;(3)负责事故应抢救援交通保障工作;(4)负责涉案人员监控工作;(5)负责将事故在要求时间上报上级相关部门;(6)组织参与事故现场处理和调查
3、工作。二、防范准备及方法(一)深入加强学生安全教育,提升学生防患意识。1.结合相关发生在学校楼梯间拥挤而产生伤害事故例子,对学生开展针对性安全专题教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序良好习惯,养成上下楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。2.各班要依据各班具体情况,利用班会课时间对学生进行文明礼仪教育,教育学生靠右行,不拥挤,预防踩踏积压及碰到危险情况下自护自救基础常识等。(二)采取切实有效防范方法,果断遏制事故发生。1.明确各处室、老师相关楼道安全防范职责:总务处主任要定时不定时地开展对楼道、楼梯设备设施专题检验,采取方法,消除安全隐患。教导处要从学生实际出发,一是
4、安排作息时间时,课间要留有足够时间;二是专用教室上课老师须到任教班级教室里带学生和送学生;三是实施错时放学。政教处要利用集体广播或集会,向全体学生明确不一样活动行走线路及经过哪些楼道,如:应急疏散演练、中午间操、升旗仪式、去专用室上课、(中午、黄昏、晚上)放学、社会实践活动等等,向学生强调上下楼梯速度要适可,前后须保持一定距离,且须靠右行;做好对值周、值日老师检验落实工作。值日老师按要求按时到岗,认真到位,随时注意学生课间活动安全。学生参与集会、做操及学校组织集体活动时,必需由正副班主任带队根据要求路线行走。2.制订学生疏散预案。老师要对学生有意打闹等不良现象给阻止,预防拥挤堵塞现象发生。上课
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