人教版串并联电路中电压的规律PPT省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
《人教版串并联电路中电压的规律PPT省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版串并联电路中电压的规律PPT省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx(21页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2串联电路电压会有什么关系?串联电路电压会有什么关系?1为何两灯发光情况会不一样呢?为何两灯发光情况会不一样呢?不一样规格两不一样规格两灯泡串联。闭合开灯泡串联。闭合开关,同学们观察到关,同学们观察到什么现象?什么现象?观察:观察:思索:思索:第1页第第 二二 节节串、并联电路中电压规律串、并联电路中电压规律 第2页1、设计试验电、设计试验电路并画出电路图。路并画出电路图。一、探究串联电路电压规律一、探究串联电路电压规律提出问题:提出问题:设计试验:设计试验:猜测:猜测:VL2L1S串联电路中总电压与各用电器两端电压有什么关系串联电路中总电压与各用电器两端电压有什么关系串联电路中总电压等于各用电器两端电压之和串联电路中总电压等于各用电器两端电压之和第3页1)调整电压表指针指零,检验器材;)调整电压表指针指零,检验器材;2)按照电路图连接电路。断开开关,检验电按照电路图连接电路。断开开关,检验电路;路;3)用用电压电压表表测测量灯量灯L1两端两端电压电压,记为记为U1;4)用电压表测量灯)用电压表测量灯L2两端电压,记为两端电压,记为U2,测,测量灯量灯L1、L2两端总电压为两端总电压为U,记入表格;,记入表格;5)更换灯泡,重复步骤)更换灯泡,重复步骤3、4;2、试验步骤:、试验步骤:6)总结总电压和分电压关系。)总结总电压和分电压关系。第4页试验试验:1、依据电路图连接实物图,首先把两个小灯泡、依据电路图连接实物图,首先把两个小灯泡连接成串联电路。连接成串联电路。第5页2、电压表测量、电压表测量L1两端电压,电压表与两端电压,电压表与L1两端并联,记为两端并联,记为U1。L1L2U1VL2L1S第6页3、电压表测量、电压表测量L2两端电压,电压表与两端电压,电压表与L2两端并联,记为两端并联,记为U2。L1L2U2VL2L1S第7页4、电压表测量、电压表测量L1与与L2 串联后两端电压,电压表与串联后两端电压,电压表与L1L2 串联后两端并联,记为串联后两端并联,记为U。L1L2UL2L1VS第8页第9页试验表格:试验表格:观察对象灯泡L1两端电压U1/v灯泡L2两端电压U2/vL1和L2串联后总电压U/v测测量量结结果果第一组第一组第二组第二组第三组第三组结论:结论:串联电路总电压等于各部分电路两端串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。电压之和。串联电路串联电路 U=U1+U25、换用两个规格不一样灯泡重做上述试验。换用两个规格不一样灯泡重做上述试验。第10页1各支路两端电压与电源两端电压关系是怎样各支路两端电压与电源两端电压关系是怎样?2与并联电路中电流关系一样吗?与并联电路中电流关系一样吗?3与串联电路中电压关系一样吗?与串联电路中电压关系一样吗?二、探究并联电路电压规律二、探究并联电路电压规律问题问题作出猜测:作出猜测:1、并联电路两端电压等于各条支路两端电压并联电路两端电压等于各条支路两端电压之和。之和。第11页1、电路图、电路图设计试验:设计试验:第12页步骤步骤1、依据电路图连接实物图,把两个小灯泡连接、依据电路图连接实物图,把两个小灯泡连接成并联电路。成并联电路。第13页2、电压表测量灯泡、电压表测量灯泡L1两端电压,两端电压,电压表与电压表与L1两端并联,记为两端并联,记为U1。L1L2U1第14页3、电压表测量灯泡、电压表测量灯泡L2两端电压,电压表与两端电压,电压表与L2两端并联,两端并联,记为记为U2。L1L2U2第15页4、电压表测量干路两端电压,电压表与干路两端并联,、电压表测量干路两端电压,电压表与干路两端并联,记为记为U。L1L2U第16页第17页试验表格:试验表格:观察对象灯泡L1两端电压U1/v灯泡L2两端电压U2/vL1和L2并联后总电压U/v测测量量结结果果第一组第一组第二组第二组第三组第三组结论:结论:并联电路两端电压与各条支路两端并联电路两端电压与各条支路两端电压都相等。电压都相等。并联电路并联电路 U=U1=U25.改变两个小灯泡规格重做上述试验。改变两个小灯泡规格重做上述试验。第18页 串联电路总电压等于各部分电路串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。两端电压之和。U=UU=U1 1+U+U2 2 小结:小结:2 2、并联电路电压规律:、并联电路电压规律:1 1、串联电路电压规律:、串联电路电压规律:并联电路两端电压与各支路两端并联电路两端电压与各支路两端电压相等电压相等 。U=UU=U1 1=U=U2 2第19页把几节电池串联起来组成电池组,用电压表分把几节电池串联起来组成电池组,用电压表分别测量每节电池两端电压,然后测量这个电池组两别测量每节电池两端电压,然后测量这个电池组两端电压。它们之间有什么关系?端电压。它们之间有什么关系?想想做做想想做做试验结果表明:试验结果表明:电池组两端电压等于每节电电池组两端电压等于每节电 池池电压之和电压之和。电池串联电压规律:电池串联电压规律:第20页1电源电源,灯泡灯泡,开关各一个,组成串联电路开关各一个,组成串联电路,用一个电流表测电流,一个电压表测灯电压,画出用一个电流表测电流,一个电压表测灯电压,画出电路图。电路图。试验设计:试验设计:2电池,开关电池,开关,2个灯组成串联电路,用一个个灯组成串联电路,用一个电流表测电流,一个电压表测一盏灯电压,画出电电流表测电流,一个电压表测一盏灯电压,画出电路图。路图。练一练练一练第21页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 串并联 电路 电压 规律 PPT 公共课 一等奖 全国 获奖 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文