人教版七年级道德与法治下册4.9.1生活需要法律课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

生活需要法律七年级下册第1页情境导入假如没有这些法律，我们生活会怎样？第2页学习目标情感态度与价值观目标：过程与方法目标：知识与技能目标：养成自觉恪遵法律习惯，树立法律意识，增强法律观念；认识到我们生活离不开法律，法律与我们生活息息相关。了解法律产生及其发展，认识法治对于推进中国主要作用；第3页1我们在生活中形成各种社会关系，以及由此产生矛盾和纠纷，不但需要依靠（）来协调，而且需要（）来调整。2法律作为社会关系调整器，法律不但（）人们当前生活，而且（）。3法律是工具，也是调整社会关系，判断是非曲直、处理矛盾和纠纷（）。4党十八届四中全会提出了全方面推进依法治国总目标，即（）。5法治助推中国梦实现，是实现（）必由之路。预习检测第4页阅读分享教材P85探究与分享，探讨：1上述行为都是自觉吗？2有些人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己生活很遥远。你赞成这一观点吗？探究一：法律与我们生活亲密相关新知新解第5页我们生活与法律息息相关，法律已经深深地嵌入我们生活之中，渗透到社会方方面面。每一部法律都是应生活需要而制订和颁布，又对生活加以规范和调整。新知新解第6页权利有：父母抚养和教育我、就业、选举权和被选举权。义务有：申报户口、申办身份证、上学、依法服兵役、赡养和扶助父母等。探究二：法律要求了我们权利和义务阅读教材P86探究与分享，分辨公民权利和义务，探讨：说说上述内容中哪些是我们权利，哪些是我们义务。新知新解第7页法律是统治阶级意志表达，是用来统治国家、管理社会工具。探究三：法律产生及发展1了解中外法律产生。公元前二十一世纪，我国产生了古代第一个王朝夏，以及维护夏朝统治法律制度。据文件记载，夏朝法律成为“禹刑”。在古巴比伦，公元前18世纪制定汉谟拉比法典刻在一个高2.25米石柱上，竖立在巴比伦神殿里。它是世界上现存最早、保存最为完整一部成文法典。新知新解第8页（1）没有，因为在古代实施是人治而不是法治。古代统治阶级话就是法律。（2）政府：清正廉洁，依法行政；法院：公平公正；社会组员：学法、尊法、遵法、使用方法，自觉恪遵法律要求，自觉推行法律要求义务，依法维护国家利益。2阅读分享教材P87探究与分享“怎样更加好地组织和管理社会”，探讨：(1)法律产生以后，人类走上依法治国道路了吗？为何？(2)法治强调是自由、平等、公平、正义。你期待法治国家是什么样？新知新解第9页1分享教材P88相关链接、了解我国法治进程。2分享教材P88下面探究与分享，了解近年来我国推进法治建设举措。探究四：全方面推进依法治国新知讲解第10页全方面推进依法治国总目标，即建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。法治助推中国梦实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安必由之路。新知讲解第11页同学们，我们生活需要法律保障，生活离不开法律，从今以后，我们要做到认真学法、懂法、自觉遵法，做一个遵纪遵法小公民。教师寄语第12页单项选择题：1.在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴。这一浅显说法告诉我们一个深刻道理是()A.生活完全依赖于法律B法律起源与生活C生活离不开法律D违法人需要学法C随堂练习第13页2、有些人认为，只要不犯罪，不惹上官司，法律就离自己生活很遥远。这一观点（）A正确。青少年只要好好学习就能够B正确。我们家庭生活，学校生活，社会生活都离不开法律C.正确。法律只化解矛盾和纠纷D错误。法律已经深深嵌入我们生活之中，渗透到生活方方面面D随堂练习第14页生活需要法律法律与个人相伴一生原始社会没有法律法律产生和本质法治就是依法对国家和社会事务进行治理建设社会主义法治国家生活需要法律生活与法律息息相关法治脚步课堂小结第15页