
两位数减一位数整十数退位省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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上课咯第第1页页两位数减一位数和整十数两位数减一位数和整十数例例1第第2页页一、复习旧知一、复习旧知574574075375306956950531772456419口算。口算。第第3页页二、探究新知二、探究新知看图你能知道什么?看图你能知道什么?能够提出什么问题?能够提出什么问题?这道题怎样计算?这道题怎样计算?怎样解答呢?怎样解答呢?368还剩多少个足球?还剩多少个足球?第第4页页3686减8不够,该怎么办?第第5页页3682016816-8=820+8=2830628第第6页页368第第7页页3682610210-8=226+2=2828第第8页页二、探究新知二、探究新知36826 1022836820 168286减减8不够减不够减怎么办?怎么办?我是这么想。先我是这么想。先打开一捆小棒,打开一捆小棒,10减减8等于等于2,26加加2等于等于28。还能够这么想。打开还能够这么想。打开一捆小棒和一捆小棒和6根合起来根合起来是是16,16减减8等于等于8,20加加8等于等于28。第第9页页三、知识应用三、知识应用1257207272710913413535先圈一圈,再计算。先圈一圈,再计算。第第10页页56 9=56 9=56 9=56 9=4040 16167 7101046461 14747474716-9=716-9=740+7=4740+7=4710-9=110-9=146+1=4746+1=47第第11页页算一算算一算:72 3 41 553 836 936 836 72728296 93 64 5 第第12页页30-9=(0不够减不够减9,从从30里里拿出拿出10,先算先算10减减9得得1.再算再算20加加 1得得 21.)20 10211第第13页页60-5=40-7=50-7=第第14页页36-8=27-9=58-9=第第15页页764573643768579648725461684856不退位减法不退位减法退位减法退位减法三、知识应用三、知识应用先说出十位上数,再先说出十位上数,再计算计算。说说说说764你是怎样你是怎样计算。计算。先算先算642,再算再算70272。说说说说768你是怎样你是怎样计算。计算。6减减8不够减,先不够减,先算算1688,再,再算算60868。观察这两组题你有观察这两组题你有什么发觉?什么发觉?第一组都是个位够第一组都是个位够减,十位上数没减,十位上数没变,是不退位减法。变,是不退位减法。第二组都是个位不够第二组都是个位不够减,要从十位上退减,要从十位上退1,是退位减法。是退位减法。第第16页页第四题:填填,我能行!第四题:填填,我能行!24-6=863-8=5 54-7=715426-4=268-3=557-4=3265.第第17页页第第18页页试一试:试一试:36-8=.28第第19页页口算:74-9=45-7=65-6=80-4=.56.83.95.67第第20页页32325 546469 957578 82第第21页页24-6 40-9 54-763-8 81-4 60-3185531775747第第22页页第二题:当当小老师,改改作业。73-9=74 ()68-5=53 ()85-7=73 ()第第23页页733254891601236我们一起帮小鸟找我们一起帮小鸟找家吧!家吧!三、知识应用三、知识应用46834554854374567893210987654第第24页页2222 7 71515(只)三、知识应用三、知识应用从从22只船里去掉只船里去掉划走划走7只,就是只,就是剩下。剩下。看图你知道了看图你知道了什么?什么?这道题怎样这道题怎样解答?解答?解答正确吗?解答正确吗?第第25页页45-545-553-853-870-870-858-858-8 63-463-440-840-843-443-471-771-784-984-962-662-630-930-950-350-352-352-360-660-6第第26页页达标练习60-6=23-4=50-2=54-8=70-5=64-6=80-2=35-6=第第27页页 同学们,同学们,能能说说说说这节课这节课你你收获收获吗?吗?让大家与你分享让大家与你分享下下第第28页页(1)湖边有22只船,划走7只,还11111剩几只?(2)足球有24个,我们班借走了811118个,还剩多少个?22-7=15(只)24-8=16(个)第第29页页36836-6-2=28第第30页页第三题:算算我能行第三题:算算我能行。76-4=57-3=67-5=32-5=46-9=57-8=725462273749十位数不变十位数不变不退位减法不退位减法 十位数降低了一个十十位数降低了一个十退位减法退位减法.第第31页页- 配套讲稿:
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