余角和补角市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx
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1、0 1 2 3 4 50 1 2 3 4 50 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5 6第1页12 一张长方形纸片,沿一个一张长方形纸片,沿一个角折叠后,折痕与长方形边形角折叠后,折痕与长方形边形成了几个角?成了几个角?341与与2有什么数量关系?有什么数量关系?3与与4又有什么数量关系又有什么数量关系?1+2=903+4=180第2页 假如两个角和为假如两个角和为90(90(直角直角),那么称这那么称这两个角两个角 互为余角互为余角 ,简称简称“互余互余”。1234 假如两个角和为假如两个角和为180(180(平角平角),那么,那么称这两个角称这两个角 互为补角互为补角,简称,简称“互补
2、互补”。第3页(1)定义中定义中“互为互为”一词怎样了解?一词怎样了解?(2)互余、互补两角是否一定有公共顶点或公共边?互余、互补两角是否一定有公共顶点或公共边?(3)1+2+3=90(180),能说能说1、2、3 互余互余(互补)吗?(互补)吗?提问答疑,了解定义 假如假如 1 与与 2互余,那么互余,那么1 余角是余角是 2,一样,一样 2余余角是角是1;假如;假如1 与与 2互补,那么互补,那么1 补角是补角是 2,一一样样 2补角是补角是1。两角互余或互补,只与角度数相关,与位置无关。两角互余或互补,只与角度数相关,与位置无关。不能,互余或互补是两个角之间数量关系。不能,互余或互补是两
3、个角之间数量关系。第4页 你问我答问题:问题:1、钝角有没有余角?2、直角有没有补角?3、余角可表示为_,补角可表示为_。90-180-第5页 判断 5)假如1=30,2=25,3=35,那么1、2、3这三个角互为余角.()3)一个角补角一定比这个角大。()4)互余两个角一定都是锐角,两个锐角一定互余.()2)一个角补角必为钝角。()1)一个角余角必为锐角。()第6页二活学活用二活学活用.加深了解加深了解1、90度角叫余角,度角叫余角,180度角叫补角。度角叫补角。()3、假如一个角有补角,那么这个角一定是钝角。(、假如一个角有补角,那么这个角一定是钝角。()(一)判断题:(一)判断题:4、互
4、补两个角不可能相等。、互补两个角不可能相等。()5、钝角没有余角,但一定有补角。(、钝角没有余角,但一定有补角。()6、互余两个角一定都是锐角,两个锐角一定互余、互余两个角一定都是锐角,两个锐角一定互余.()7、假如 。()2、若 ()8、假如 。()第7页 度数 30 (0 x90)余角 补角 (二)、填表:15045 135 90 30(90 x)(180-x)60906045 120 不存在第8页BAOC 如图两堵墙围一个 角 ,但人不能进入围墙,我们怎样去测这个角大小呢?动动脑动动脑三、开动脑筋开动脑筋第9页第10页 已知一个角补角是这个角余角已知一个角补角是这个角余角4 4倍,求这个
5、倍,求这个角度数。角度数。解:设这个角为解:设这个角为x,那么它余角为,那么它余角为(90-x),它补,它补角为角为(180-x),则,则 180-x=4(90-x)开动脑筋开动脑筋 解得解得x=60答:这个角是答:这个角是60o。第11页余角和补角关系一个锐角补角比这个角余角大90。第12页 已知一个角补角是这个角余角已知一个角补角是这个角余角3倍,求倍,求这个角度数。这个角度数。依据题意得:答:这个角为解:(三)、例题:第13页1.请你借助直角三角板,请你借助直角三角板,在原图上在原图上画出画出 COB全部全部余角余角。COBAD四动手画图,探索性质四动手画图,探索性质第14页2.画完图后
6、请回答以下问题:画完图后请回答以下问题:COBAD(1)图中有哪几对互余角)图中有哪几对互余角?(2)你能发觉哪几个角是相等)你能发觉哪几个角是相等(直角除外直角除外)?BOC与与 AOC,BOC与与 BOD(3)你能用一句话概括以上规律吗)你能用一句话概括以上规律吗?AOC与与 BOD 同角余角相等同角余角相等123(1+2=90,2+3=90)(1=3)三动手画图,探索性质三动手画图,探索性质第15页 如图,如图,1 1和和2 2互余,互余,3 3和和4 4互余,若互余,若1=31=3,那么,那么2 2与与4 4相等吗?为何?相等吗?为何?1243等角余角相等。等角余角相等。理由理由:1
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