六年级科学上册水滴里的生物1苏教版省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
《六年级科学上册水滴里的生物1苏教版省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级科学上册水滴里的生物1苏教版省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx(17页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第1页眼睛睁得再大也不能把它们发觉眼睛睁得再大也不能把它们发觉 显微镜下方现出它们容颜显微镜下方现出它们容颜像针、像线、像球像针、像线、像球形态各异,何止万千形态各异,何止万千面包因为它们愈加松软,面包因为它们愈加松软,牛奶因为它们将会变酸。牛奶因为它们将会变酸。和动物、植物一样,和动物、植物一样,它们也是地球孩子。它们也是地球孩子。生命世界就是这么生命世界就是这么千奇百怪,五彩斑斓千奇百怪,五彩斑斓第2页认识微生物是一类个体微小、大多认识微生物是一类个体微小、大多 是单细胞生物;是单细胞生物;知道微生物、动物、植物共同组成知道微生物、动物、植物共同组成生命世界;生命世界;知道微生物分布广泛,种类繁多。知道微生物分布广泛,种类繁多。第3页列文虎克和他单片显微镜 第4页目镜(对着眼睛)物镜(对着标本)载物台(放置标本)反光镜(反射光线、照亮标本)反光镜(反射光线、照亮标本)调整螺旋(调整焦距、看清标本)镜臂通光孔镜座显微镜基本结构显微镜基本结构第5页显微镜使用注意事项歌诀显微镜使用注意事项歌诀能用低镜勿用高,操作规程要记牢,能用低镜勿用高,操作规程要记牢,禁手抚摩目物镜,擦镜纸擦效果好,禁手抚摩目物镜,擦镜纸擦效果好,勿乱转焦转换器,载物台保洁干燥,勿乱转焦转换器,载物台保洁干燥,取送镜时轻拿放,右手握臂左托座,取送镜时轻拿放,右手握臂左托座,试验完成复原样,送回原处保留好试验完成复原样,送回原处保留好。第6页1.水滴里生物水滴里生物活动:活动:1.在自然界里取些水来,看看里面有什么?在自然界里取些水来,看看里面有什么?或:制作小水塘。或:制作小水塘。2.在老师调好显微镜下,观察一滴水里有在老师调好显微镜下,观察一滴水里有什么。什么。观察由观察由宏观到宏观到微观微观(在观察中发觉)(在观察中发觉)(为观察提供素材)(为观察提供素材)第7页小水滴里生命小水滴里生命细菌细菌浮游植物浮游植物原生动物原生动物 第8页硅 藻 蓝蓝 绿绿 藻藻 硅 藻带藻第9页专业背景专业背景:微生物微生物:是广泛存在于自然界中一群肉眼看不见,必须是广泛存在于自然界中一群肉眼看不见,必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、数千倍甚至数万倍才借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、数千倍甚至数万倍才能观察到微小生物总称。大多为单细胞,少数为多细胞,还包含能观察到微小生物总称。大多为单细胞,少数为多细胞,还包含一些没有细胞结构生物。它们含有体形微小、结构简单、繁殖快一些没有细胞结构生物。它们含有体形微小、结构简单、繁殖快速、轻易变异及适应环境能力强等优点。速、轻易变异及适应环境能力强等优点。微生物按结构、组成可分为三大类:微生物按结构、组成可分为三大类:原核细胞型微生物:细胞核分化程度低,仅有原始核质,没有核原核细胞型微生物:细胞核分化程度低,仅有原始核质,没有核膜与核仁;细胞器不很完善。这类微生物种类众多(细菌、支原膜与核仁;细胞器不很完善。这类微生物种类众多(细菌、支原体、立克次体、衣原体、螺旋体、放线菌)。体、立克次体、衣原体、螺旋体、放线菌)。真核细胞型微生物:细胞核分化程度较高,有核膜、核仁和染色真核细胞型微生物:细胞核分化程度较高,有核膜、核仁和染色体;胞质内有完整细胞器体;胞质内有完整细胞器 (真菌)。(真菌)。非非细胞型细胞型微生物:没有经典细胞结构,亦无产生能量酶系统,只微生物:没有经典细胞结构,亦无产生能量酶系统,只能在活细胞内生长繁殖。(病毒)。能在活细胞内生长繁殖。(病毒)。按我国学者提出分类法将生物分成六界:病毒界、原核生物界、按我国学者提出分类法将生物分成六界:病毒界、原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。不难看出微生物在六界原生生物界、真菌界、植物界和动物界。不难看出微生物在六界中占了四界,所以微生物在自然界中主要地位是显而易见中占了四界,所以微生物在自然界中主要地位是显而易见.NO.1NO.1 第10页微生物微生物个子小个子小胃口大胃口大繁殖快繁殖快分布广分布广真菌界真菌界原生生物界原生生物界病毒界病毒界 原核生物界原核生物界第11页 原生动物是最原始原生动物是最原始最低等动物,最低等动物,它们身体是由单个细胞组成,含它们身体是由单个细胞组成,含有普通细胞基本结构细胞质、细有普通细胞基本结构细胞质、细胞核和细胞膜。即使如此,它们胞核和细胞膜。即使如此,它们有着普通动物所表现各种生活机有着普通动物所表现各种生活机能,如运动、消化、呼吸、排泄、能,如运动、消化、呼吸、排泄、感应、生殖等。池塘里水滴及其感应、生殖等。池塘里水滴及其所可能包含主要原生动物所可能包含主要原生动物:1)1)草履虫草履虫2)2)团藻团藻3)3)钟形虫钟形虫4)4)喇叭虫喇叭虫5)5)变形虫变形虫6)6)毛口虫毛口虫7)7)单胞藻单胞藻8)8)唇滴虫唇滴虫第12页NO.3NO.3第13页细胞是生物体结构与生命活动基本单位。“细胞”(cell)这个词原意是小室意思。自从英国科学家R胡克在他显微术(1665年)一书中首次将“细胞”一词用于他在复式显微镜下看到软木片细微结构即死细胞细胞壁时,这个词便含有了一定生物学含义。植物细胞结构细胞壁:一层厚壁。起保护和支持细胞作用。细胞膜:紧贴细胞壁一层极薄膜,不但有保护作用,而且能够控制物质进出。细胞质:细胞膜内、细胞核以外透明黏稠物质。细胞质中有液泡,液泡内含有细胞液,细胞液中溶解着各种物质。在生命旺盛细胞中,细胞质流动能够加紧细胞与外界环境物质交换。NO.4第14页动物细胞结构动物细胞结构动物细胞普通包含细胞膜、细胞质和细胞核动物细胞普通包含细胞膜、细胞质和细胞核三个部分。这三部分作用与植物细胞基本相同。三个部分。这三部分作用与植物细胞基本相同。动物细胞没有细胞壁,而且细胞质里没有大液动物细胞没有细胞壁,而且细胞质里没有大液泡。泡。NO.5NO.5第15页乙肝病毒乙肝病毒艾滋病毒艾滋病毒SARS病毒病毒细菌病毒噬菌体细菌病毒噬菌体NO.6NO.6第16页 一、填空题。一、填空题。一、填空题。一、填空题。1 1、第一个揭开微生物秘密是荷兰人、第一个揭开微生物秘密是荷兰人、第一个揭开微生物秘密是荷兰人、第一个揭开微生物秘密是荷兰人_。2 2、微生物是一类非常微小生命体,通常要借助、微生物是一类非常微小生命体,通常要借助、微生物是一类非常微小生命体,通常要借助、微生物是一类非常微小生命体,通常要借助_才能够看清楚。才能够看清楚。才能够看清楚。才能够看清楚。二、选择题。二、选择题。二、选择题。二、选择题。1 1、以下属于微生物是(、以下属于微生物是(、以下属于微生物是(、以下属于微生物是()。)。)。)。A A、蜂鸟、蜂鸟、蜂鸟、蜂鸟 B B、砂粒、砂粒、砂粒、砂粒 C C、病毒、病毒、病毒、病毒 D D、树叶、树叶、树叶、树叶 2 2、晚上刷牙主要目标是(、晚上刷牙主要目标是(、晚上刷牙主要目标是(、晚上刷牙主要目标是()。)。)。)。A A、牙齿变白、牙齿变白、牙齿变白、牙齿变白 B B、轻易睡觉、轻易睡觉、轻易睡觉、轻易睡觉 C C、清理微生物、清理微生物、清理微生物、清理微生物 D D、促进生长、促进生长、促进生长、促进生长 3 3、对于微生物特点,以下叙述不正确是(、对于微生物特点,以下叙述不正确是(、对于微生物特点,以下叙述不正确是(、对于微生物特点,以下叙述不正确是()。)。)。)。A A、种类繁多、种类繁多、种类繁多、种类繁多 B B、生长繁殖慢、生长繁殖慢、生长繁殖慢、生长繁殖慢 C C、分布广泛、分布广泛、分布广泛、分布广泛 D D、轻易变异、轻易变异、轻易变异、轻易变异 第17页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级 科学 上册 水滴 生物 苏教版省 公共课 一等奖 全国 获奖 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文