八年级物理下册-121机械能导学案无答案新版教科版.doc
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12.1 机械能 学习目标 1.知道什么是动能、重力势能、弹性势能,机械能包括动能和势能。 2.理解动能和势能的影响因素 学习重难点 动能和势能的影响因素。 课前热身 功的单位是_______,功的两个必要因素是_______________;________________ 由此得出W=___________。 温馨提示: 一个物体能够做功我们就说它具有能量,我们也可以根据物体能做功的多少来认识它具有的能量的大小。 自主学习: 1.物体由于运动而具有的能,叫做________。物体的动能大小与物体的_________和物体运动的_________都有关系,物体的______越大,________越快,这个物体的动能就越_______。 2.物体由于被________而具有的能叫做重力势能。物体的_____越大,被举起得越_______,那么这个物体的重力势能越_______。 3.物体由于发生______________而具有的能,叫做弹性势能。 4.物体具有的重力势能和弹性势能统称为_________;________能和_______能统称为机械能。 探究与练习 1.下列物体中:A.挂在屋顶上的电灯;B.被拉开的弹簧门;C.空中飞行的小鸟;D.在滑冰场上滑行的运动员;E.从斜坡上滚下的石头;F.在平直公路上行驶的汽车。只具有动能的是________;只具有势能的是_________;既具有动能,又具有势能的是_________。 2.教材108页第3题。 3.下列物体中,既有动能又有势能的是( ) A.在平地上滚动的足球 B.被运动员举着的杠铃 C.在空中飞行的小鸟 D.被压扁了的皮球 4.某同学骑自行车上坡时,速度越来越慢,则车和人的( ) A.动能变大,重力势能变大 B.动能变小,重力势能变小 C.动能不变,重力势能不变 D.动能变小,重力势能变大 5.三峡水库修建大坝,为了提高水位,增加水的( ) A.内能 B.重力势能 C.弹性势能 D.动能 6.(1)如下图1所示,让小车分别从不同高度由静止开始滑下, a.小车运动到水平表面时,___中的小车速度大。 b.___图中的木块被撞后移动的距离长。 c.___图中的小车对木块做的功多,它具有的动能____。 甲 乙 丙 丁 图1 图2 (2)如图2所示,它是用来研究动能大小与物体____的关系的。实验表明:丁图中的小车到达水平表面时,能使木块运动的距离___些(选填“大”或“小”)。 (3)综合第(1)、(2)的结论,可以发现:运动物体的动能大小与物体的________和________都有关系,物体的________越大,_________越大,它具有的动能就越大。 拓展延伸 1.装满水的洒水车,在环岛路的一段平直公路上匀速前进,它在向公路两旁的花木喷水的过程中,洒水车的总动能将逐渐_________。 2.体积相同的铜、铁、铝三各小球,从同一高度的斜面滚下,在水平地面上撞击同一地点上放的同一木块,木块被撞击最远的是( ) A.滚下的铜球 B.滚下的铁球 C.滚下的铝球 D.三球撞击得一样远 3.我们看杂技演员从高处跳下落在绷床上,又被弹起的过程如图所示,请你写出演员在每一个环节动能和势能的变化: 下落过程中:动能_________,重力势能_________。 接触绷床时:动能_________,重力势能_________,弹性势能_________。 被弹起上升过程中:动能_________,重力势能__________。- 配套讲稿:
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