八年级物理上学期第一次月考试题-新人教版10.doc
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2016---2017学年度上学期阶段检测八年级物理试题 (考试时间:35分钟,试卷满分:50分) 一、选择题(1---10为单选题,每小题2分,11---13为多选题,每小题3分,共29分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 1.下列数据中最接近生活实际的是( ) A. 人眨眼一次的时间约5s B. 正常人脉膊每秒跳动70 次 C. 一张纸的厚度约是75um D. 一支新铅笔的长度约是15mm 2.某同学用拉得很紧的软皮尺去测量一木块的长度,测得的结果会( ) A.偏大 B.偏小 C.可能偏大也可能偏小 D.无影响 3.一般来说,大会礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的( ) A.增强声音的响度 B.减弱声波的反射 C.利用回声增强原声 D.降低声波的传播速度 4.甲、乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比是3:1,其路程之比是2:3,则甲、乙两物体的时间之比是( ) A.1:2 B.2:1 C.9:2 D.2:9 5.如图所示的几种测量中,刻度尺放置最符合要求的是: ( ). 6.为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,下面哪个方法有效合理( ) A.在教室内安装噪声监控器装置 B.在教室周围植树 C.每个学生都戴个防噪声耳罩 D.将教室的窗户打开 7.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm,则该物体的长度应记为( ) A.12.35cm B.12.34cm C.12.50cm D.12.36cm 8.一位跳伞运动员从直升飞机上跳下时,看到地面向他扑来,他所选择的参照物是:( ). A.地面 B.直升飞机 C.自己 D.无法判断 9.下列对声现象的描述,应用物理知识解释正确的是( ) A.“悦耳动听”说明声音的响度大 B.“隔墙有耳”说明墙体可以传声 C.“闻其声,知其人”说明根据声调可以辨别来人是谁 D.“大雪过后,万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失 10.在百米赛跑中,小明到达50m处的速度是9.0m/s,12.5s末到达终点的速度是7.5m/s,则小明跑完全程的平均速度是( ) 八年物理上(2016、10)第1页 共4页 八年物理上(2016、10)第2页 共4页 A.7.5m/s B.9.0m/s C.8.0m/s D.8.25m/s 11.下列关于声现象的说法中,正确的是( ) A.悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的 B.声音传播需要介质,真空不能传声 C.声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度 D.声音在各种介质中的传播速度是一样的 12.关于误差下列说法中错误的是( ) A.误差是实验中产生的错误 B.测量中误差和错误是不可避免的 C.误差是不可避免的,但可以尽量减小 D.使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差 13.用图象可以表示物体的运动规律,图中用来表示物体做匀速直线运动的是( ) 二、填空题(每空1分,共20分) 14.你平时走路的步幅约为70 ,上体育课时你跑100m所需时间约为16 平时你买的一瓶矿泉水的瓶高约为22 ,半场足球赛所需时间约为45 .(填上合适的物理量单位) 15.“水涨船高”这句成语中,船高是指船升高了, 这一运动是以 为参照物。 若以 为参照物,则船是静止的。 16.如图所示,“40”表示 ,在遵守交 通规则的前提下,从看到这两个标志牌的地方 到达“西大桥”,匀速行驶的汽车最快需 min. 17.医生通过听珍了解病人的心、肺的工作情况是利用声传递 ,用超声波除去人体结石是利用声传递 。 18.在学习“有趣的声现象”时,小明做了以下几个实验:①放在钟罩内的闹钟正响铃,把钟罩内的空气抽去一部分,听到的铃声明显减弱;②使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花;③吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音。你认为,上述实验中能说明声音发生原因的是 _______ ;能说明声音传播条件的是 ________ 。(填序号) 19.男生说话声音较粗狂,女生说法声音较尖细,这是因为他们说话时 不同,校运动会,百米比赛中,终点计时员听枪声为某运动员记录的 成绩为12.50s,则该运动员的实际成绩为 s 20.如图用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就使用方法而言, 不正确,依据正确使用的刻度尺测得物体的长度是 . 21.唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客 船”诗句中体现出的物理知识有________ _______, _________________________。(写出两点) 22. “大妈广场舞,吵得我好辛苦”,说明健身的同时,也产生了噪声,为了共建和谐社会,社区委员会与大妈沟通,跳舞时:调小音量,属于在________处减弱噪声;社区居民关闭门窗,属于在__________中减弱噪声。 三、简答题(8分) 23. 红红和妈妈坐火车去旅行,上车后刚坐好,就看见并列的另一列火车徐徐向后驶去。红红说:“我们坐的火车开动了。”而妈妈看了看站牌却说:“我们坐的火车还没有开呢!”想一想,她们为什么会得出不同的结论? 24.小李领起水壶向暖水瓶中灌水,小张在一旁提醒他:“小李,快满了!”小李说:“你怎么知道的?”小张说:“听出来的。”小李迷惑不解,你知道小张是根据声音的哪个特性判断的吗?原因是什么? 四、计算题(18分) 第25题图 距营口 距营口 25.如图所示,轿车从某地往营口方向匀速行驶.当到达A地时,车内的钟表显示为10时45分;到达B地时,钟表显示11时15分. (1)轿车从A地到B地用多少小时? (2)轿车从A地到B地的速度; (3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶, 从B地到达营口需要多长时间. 26. 汽车沿一平直公路以20 m/s的速度行驶,其正前方有一座山崖,当汽车经过某处时,驾驶员按响喇叭,2 s后听到回声,求按喇叭时距山崖有多远?(𝜐声=340 m/s) 八年物理上(2016、10)第3页 共4页 八年物理上(2016、10)第4页 共4页 五、实验题(共25分) 27.某同学测量长度的方法如图所示,他在测量中的错误有:(6分 ) (1) (2) (3) 28.为了验证“声音的传播需要介质”,小华设计了一套巧妙的实验装置:在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上,瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出,如图所示。(6分) (1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,他 (选填“能”或“不能”)听见手机铃声。 (2)当小华尽量抽尽瓶中的空气后,再拨打手机,他听到的手 机铃声的情况是: 。 (3)通过以上两次实验的对比,小华得出的结论是 。 29.小明在“测小车的平均速度”的实验中, 设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”) (9分)) (1)该实验是根据公式__ __进行速度计算的。 (2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”)。 (3)请根据图中信息回答S AB =__ __cm t BC = s; V AB = _ m/s; V BC =___ _ m/s。 (4)由实验看出,小车在下滑过程速度越来 越 ,是在做__ _运动。 (5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC 段的平均速度V AC (偏 (选填“大”或“小”)。 30. 小明要探究声音的响度和振幅是否有关。(4分)) 实验器材:音叉,橡皮槌,铁架台,硬泡沫塑料小球,细线等。 操作步骤: (1)用细线拴住硬泡沫塑料小球,悬挂在铁架台上; (2)用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后,可以听到较 的声音。 让音叉一臂的外侧靠近并接触小球(如图),可以看到小球被音叉 弹开一个较小的角度。 (3)以橡皮槌用力敲击音叉,可以听到较 的声音,且让音叉一 臂的外侧接触小球。可看到小球被音叉弹开一个较大的角度。 结论:当声源振动的 比较大时, 较大;反之则较小。 八年物理参考答案 一、1-5CBBDA 6-10BACBC 11.ABC 12.ABD 13.AC 二、14.mm,s,cm,min 15.河岸,水 16.速度40Km/h,12min 17.信息,能量 18.②③,① 19.音调, 12.8 20.B,2.20cm 21.一切发声物都在振动,空气能够传声 22.声源,传播过程 三、23.略 24.根据音调。原因是往暖水瓶中倒水时,瓶内的空气柱振动发声,随着水越来越多,空气柱越来越短,振动越来越快,频率越来越大,音调越来越高。 四、25.0.5h 100Km/h,0.7h 26.360m 五、27.(1)被测物体一端没有与刻度线对齐(2)刻度线没有紧靠被测物体(3)读数时,视线没有与刻度尺垂直。 28.(1)能 (2)听不到声音 (3)声音的传播需要介质(真空不能传声) 29.(1)v=s/t (2)小 (3)S AB =40.0cm, t BC =1s, V AB =0.2m/s, V BC =0.5m/s (4)大 变速直线 (5)大 30.小;大;振幅;响度。- 配套讲稿:
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- 年级 物理 上学 第一次 月考 试题 新人 10
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