八年级物理上学期12月月考试卷含解析-新人教版4.doc

2016-2017学年湖北省黄石市慧德中学八年级（上）月考物理试卷（12月份）
一、单选题（本大题共14小题，每小题2分，共28.0分）
1．如图四个实验，能够说明声音传播需要介质的是（　　）
A．
发声扬声器旁的烛焰晃动
B．
不能听到真空罩中闹钟的闹铃声
C．
发声的音叉将乒乓球弹开
D．
相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击使它们发声
2．下列关于运动和静止的说法正确的是（　　）
A．地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是运动的
B．漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的
C．飞机在空中加油时，以地面为参照物，受油机是静止的
D．月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的
3．小明从家到学校，前一半路程的平均速度为4m/s．后一半路程的平均速度为6m/s．他整过程的平均速度是（　　）
A．5km/h B．5m/s C．4.8m/s D．5.6m/s
4．在校田径运动会上，甲、乙两计时员在百米比赛跑道终点，对同一运动员进行计时，甲计时员见枪冒烟时计时，乙计时员听到枪声时计时，甲记录的结果为t1，乙为t2，则（　　）
A．t1＜t2 B．t1＞t2 C．t1=t2 D．无法判定
5．如图所示是探究声现象的实验装置，利用该装置可演示（　　）

A．声音能否在真空中传播
B．声音传播是否需要时间
C．敲音叉的力越大，乒乓球被弹得越远，听到的声音音调就越高
D．敲音叉的力越大，乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度越大
6．如图所示，玻璃缸的水中有金鱼，在鱼缸旁边拍掌，金鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要途径是（　　）

A．鱼缸→空气→水→鱼 B．空气→水→鱼
C．鱼缸→水→鱼 D．水→鱼
7．下列各种生活现象形成的过程中，需要放出热量的是（　　）
A．加在饮料中的冰块化为水 B．用久了的白炽灯灯丝变细了
C．用吹风机将头发吹干 D．从冰柜取出的冷饮冒“白气”
8．户外活动时，为了给食物保鲜，将结了冰的矿泉水和食物一起放在泡沫塑料箱中，就制成了一个简易冰箱．下列说法正确的是（　　）
A．食物保鲜利用了冰熔化吸热
B．食物保鲜利用了矿泉水结冰放热
C．取出食物，外包装上的水珠是汽化形成的
D．取出食物，外包装上的水珠是升华形成的
9．根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（　　）
（标准大气压下）
物质
熔点/℃
沸点/℃
酒精
﹣117
78
水银
﹣39
357
铅
328
1740
A．80℃的酒精是液态
B．气温接近﹣50℃时，应选用水银温度计
C．铅的凝固点是﹣328℃
D．﹣39℃的水银吸热，温度可能不变
10．在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）可以形成白雾，这种白雾是（　　）
A．干冰升华形成的二氧化碳气体
B．二氧化碳气体液化形成的小液滴
C．空气中的水蒸气液化形成的小水珠
D．干冰熔化形成的小液滴
11．如图中，哪一幅图正确表示了光从空气进入水中的光路（　　）
A． B． C． D．
12．如图所示，水池的宽度为L，在水池右侧距离池底高度H处有一激光束，水池内无水时恰好在水池的左下角产生一个光斑．已知L=H，现向水池内注水，水面匀速上升，则光斑（　　）

A．匀速向右移动，且移动速度小于水面上升的速度
B．匀速向右移动，且移动速度大于水面上升的速度
C．减速向右移动，但速度始终大于水面上升的速度
D．加速向右移动，但速度始终小于水面上升的速度
13．下列光现象中，由光的直线传播形成的是（　　）
A．
水面“折”笔 B．彩虹
C．树荫下圆形光斑 D．平面镜成像
14．彩色电视机画面的颜色是用哪三种色条组成？（　　）
A．红、蓝、黄 B．红、绿、蓝 C．红、橙、黄 D．绿、紫、橙

二、填空题（本大题共7小题，共15分）
15．用图象可以表示物体运动的规律．在图象中，AB段表示物体的运动状态是　　；BC段表示物体的运动状态是　　；EF段表示物体的运动状态是　　．
16．如图所示，图中a、b、c、d是四种声音的波形图，从图形可知：图　　是噪声的波形．请提出一种控制噪声的方法　　．

17．秋天早晨露水的生成是　　现象；冬天早晨霜的生成是　　现象；烧开水时，壶嘴冒出“白气”，这“白气”的生成是　　现象．
18．早晨，阳光照到地球，当与地面成40°的夹角射到一块平面镜上，则入射光线与反射光线夹角为　　，反射光线正好经过点O，随着时间的推移，反射光将向　　（选填“A”或“B”）移动．

19．如图所示，一束光线斜射入容器中，并在容器底处形成一光斑，这时往容器中逐渐加水，则光斑的位置将　　．（填序号①慢慢向右移动、②慢慢向左移动、③慢慢向水面移动、④仍在原来位置不动）

20．某同学身高1.6m，立于一个大的平面镜前，若该同学离镜面距离2m，则人和像之间的距离为　　m．若该同学向后移动3m则像离镜子的距离为　　m．像的大小　　．（填“变小”、“变 大”或“不变）
21．如图所示，是锡的熔化和凝固的图象，根据图象回答：
（1）锡的熔点是　　，凝固点是　　．
（2）在BC段，锡处于　　状态；在DE段，锡处于　　态．
（3）锡的熔化用了　　min，它熔化过程中要　　热，但温度　　．
（4）锡从10min到12min这段时间间隔内处于　　状态．

三、作图题（本大题共3小题，共7分）
22．如图中该刻度尺的分度值是　　cm．被测物体的长度是　　cm．
23．图中AO是一条与平面镜成60°的光线，请在图中画出反射光线并标出反射角度数．

24．如图中AB、CD是由发光点S发出的光线经平面镜反射后的两条光线．先根据这两条反射光线确定发光点S的像S′的位置，然后再根据平面镜成像的特点，确定发光点S的位置．（标出S′和S的位置，并保留作图痕迹．）

四、实验探究题（本大题共3小题，共24分）
25．我们用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程，为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图所示．

（1）在图（a）中，温度计的玻璃泡　　（填“能”或“不能”）接触试管，读数时视线应与温度计的　　相平．如图（c）所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是　　℃．
（2）从图（b）中，我们可以知道，这是　　（填“晶体”或“非晶体”）的温度随时间变化的图象，这种物质是　　（填“冰”或“蜡”）
（3）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，冰又继续熔化．说明固体熔化时需要　　（选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”），温度　　．
26．小芳想探究“平面镜成像特点”，她找到了家里的如图1所示的一些实验器材：

（1）为了验证猜想，实验中她应该选择　　蜡烛，选　　作为平面镜．（填写代表实验器材的字母）
（2）选好器材后，她将器材按照如图2甲所示位置摆放好，若将镜前蜡烛称为蜡烛A，镜后蜡烛称为蜡烛B，则小芳要想观察到蜡烛A所成的像，她应在蜡烛　　（选填“A”或“B”）一侧观察．
（3）实验中发现蜡烛通过镜面成两个像，原因是　　．
（4）小芳对（3）中出现的问题进行分析和改进后重新开始实验，点燃蜡烛A，在镜子后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像　　，此现象说明像与物体大小相等，在这个过程中蜡烛B　　（ 选填“应该”和“不应该”）点燃．
（5）如图2乙是小芳的实验记录，通过分析发现像与物到镜面的距离　　，像与物的连线与镜子　　．你认为小芳实验的不足之处是　　．
（6）小芳在实验过程中，让镜子沿00'轴（镜子与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果她发现镜中的像相对于A　　移动（选填“向右”、“向左”或“不”）；她又将镜子绕00'轴转向自己，发现镜中的像　　（选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）．
27．如图所示：在“探究凸透镜成像”的实验时，小明同学分别把点燃的蜡烛放在A、B、C、D、E的位置，请你利用学过的知识帮他分析一下：

①把蜡烛放在　　点，屏上出现的像最大；像是　　．（正立/倒立）
②把蜡烛放在　　点，屏上出现的像最小；像是　　．（正立/倒立）
③把蜡烛放在　　点，透镜不成像；
④把蜡烛放在　　点，透镜成的是虚像；像是　　．（正立/倒立）
⑤把蜡烛从远处向凸透镜靠近（由A→D，不包括D点）时，像逐渐　　（填“靠近”或“远离”）透镜，像的大小逐渐　　（填“变大”或“变小”）．

五、计算题（本大题共1小题，共6分）
28．李军的家距学校600m远，某天他上学时，以1m/s的速度走完前一半的路程，为了不迟到，他改以1.5m/s的速度走完后一半的路程，求：
（1）他上学所用的时间是多少？
（2）他上学时走路的平均速度是多少km/h．

2016-2017学年湖北省黄石市慧德中学八年级（上）月考物理试卷（12月份）
参考答案与试题解析

一、单选题（本大题共14小题，每小题2分，共28.0分）
1．如图四个实验，能够说明声音传播需要介质的是（　　）
A．
发声扬声器旁的烛焰晃动
B．
不能听到真空罩中闹钟的闹铃声
C．
发声的音叉将乒乓球弹开
D．
相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击使它们发声
【考点】声音的传播条件．
【分析】①声音的传播是需要介质的，它可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．
②音调的高低和振动的频率有关，频率越大，音调越高．
④声波可以传递信息，声波可以传递能量．
【解答】解：A、发声扬声器旁的烛焰晃动说明声音是可以传递能量的，故A不符合题意．
B、声音的传播需要介质，当逐渐抽掉罩内空气时，闹钟声音减小，由此可以推论，当罩内是真空时，声音将完全消失；故B符合题意．
C、发声的音叉将乒乓球弹开说明声音是由物体的振动产生的，故C不符合题意．
D、相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击使它们发出的音调不同，说明音调的高低和振动的频率有关，频率越大，音调越高．故D不符合题意．
故选B．

2．下列关于运动和静止的说法正确的是（　　）
A．地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是运动的
B．漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的
C．飞机在空中加油时，以地面为参照物，受油机是静止的
D．月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的
【考点】运动和静止的相对性．
【分析】判断物体是否运动就看物体与参照物之间的位置是否发生变化，位置发生变化则物体运动，位置不发生变化，则物体静止．
【解答】解：A、同步卫星的“同步”指的正是它与地球自转周期、角速度相同的意思，它和地球是相对静止不动的．所以以地面为参照物，卫星是静止的，故A错误．
B、漂流而下的小船，相对于河岸的位置发生了改变．所以以河岸为参照物，小船是运动的，故B错误．
C、飞机在空中加油时，飞机相对于地面的位置发生了改变．所以以地面为参照物，受油机是运动的，故C错误．
D、月亮在云中穿行时，月亮相对于云的位置发生了改变．所以以云为参照物，月亮是运动，故D正确．
故选D．

3．小明从家到学校，前一半路程的平均速度为4m/s．后一半路程的平均速度为6m/s．他整过程的平均速度是（　　）
A．5km/h B．5m/s C．4.8m/s D．5.6m/s
【考点】变速运动与平均速度．
【分析】总路程为s，算出前一半路程用的时间t1，后一半路程用的时间t2，则总时间为t=t1+t2，用公式v=计算出平均速度．
【解答】解：
设总路程为s，则前、后一半路程均为，
前一半路程用的时间：
t1==，
后一半路程所用的时间：
t2==，
物体全程时间：
t=t1+t2，
全程平均速度：
v======4.8m/s．
故选C．

4．在校田径运动会上，甲、乙两计时员在百米比赛跑道终点，对同一运动员进行计时，甲计时员见枪冒烟时计时，乙计时员听到枪声时计时，甲记录的结果为t1，乙为t2，则（　　）
A．t1＜t2 B．t1＞t2 C．t1=t2 D．无法判定
【考点】速度公式及其应用．
【分析】声音在空气中的传播速度约为340m/s，光在空气中的传播速度约为3×108m/s，光速远远大于声速，以烟为信号及时，更能反映出运动员的实际情况．
【解答】解：因光的传播速度比声音快，当听到枪声计时时，实际上是计时慢了，这样就使得测得时间变短，即t1＞t2．
故选B．

5．如图所示是探究声现象的实验装置，利用该装置可演示（　　）

A．声音能否在真空中传播
B．声音传播是否需要时间
C．敲音叉的力越大，乒乓球被弹得越远，听到的声音音调就越高
D．敲音叉的力越大，乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度越大
【考点】响度与振幅的关系．
【分析】声音的音调指声音的高低，音调跟频率有关，响度指声音的大小，响度跟振幅有关；用力敲击音叉时，用力越大，振幅越大，响度越大．
【解答】解：音叉的振动不容易觉察，用乒乓球被弹起来的高度转换音叉的振幅的大小；敲击音叉的力越大，乒乓球被弹起的越远，音叉振动幅度越大，响度越大；故此装置探究响度跟振幅的关系，不能说明声音能否在真空中传播以及声音传播是否需要时间，故ABC不合题意，D符合题意；
故选D．

6．如图所示，玻璃缸的水中有金鱼，在鱼缸旁边拍掌，金鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要途径是（　　）

A．鱼缸→空气→水→鱼 B．空气→水→鱼
C．鱼缸→水→鱼 D．水→鱼
【考点】声音的传播条件．
【分析】传声的介质可以是固体、液体，也可以是气体，真空除外．而且传声经历的介质越少效果越好．
【解答】解：
在鱼缸旁鼓掌，声音是手掌的振动产生的，它首先会通过空气传给水，然后通过水传给鱼．
故选B．

7．下列各种生活现象形成的过程中，需要放出热量的是（　　）
A．加在饮料中的冰块化为水 B．用久了的白炽灯灯丝变细了
C．用吹风机将头发吹干 D．从冰柜取出的冷饮冒“白气”
【考点】液化及液化现象．
【分析】汽化是指物质从液态变为气态的过程，它需要吸热．
熔化是指物质从固态变为液态的过程，它需要吸热．
液化是指物质从气态变为液态的过程，它需要放热．
升华是指物质从固态直接变为气态的过程，它需要吸热．
根据以上定义，对每个选项分别进行分析．
【解答】解：A、固态的冰块变为液态的水，这是熔化现象，吸热，A不符合题意；
B、固态的钨丝，变为气态的钨蒸气，这是升华现象，吸热，B不符合题意；
C、用吹风机将头发吹干，水变为气态的水蒸气，这是汽化现象，吸热，C不符合题意；
D、从冰柜取出的冷饮，空气中的水蒸气遇到比较冷的冷饮瓶液化形成的，飘散在空中，就是我们看到的“白气”，属于液化现象，放热，D符合题意．
故选：D．

8．户外活动时，为了给食物保鲜，将结了冰的矿泉水和食物一起放在泡沫塑料箱中，就制成了一个简易冰箱．下列说法正确的是（　　）
A．食物保鲜利用了冰熔化吸热
B．食物保鲜利用了矿泉水结冰放热
C．取出食物，外包装上的水珠是汽化形成的
D．取出食物，外包装上的水珠是升华形成的
【考点】熔化与熔化吸热特点．
【分析】物质从固态变为液态是熔化过程，熔化吸热；物质从液体变为固态是凝固过程，凝固放热；
物质从气态变为液态是液化过程，液化放热；物质从固态直接变为气态是升华过程，升华吸热．
【解答】解：
AB、将结了冰的矿泉水和食物一起放在泡沫塑料箱中，冰吸收热量，熔化成水，使得食物温度降低，不易变质．选项A正确、选项B错误；
CD、刚从“简易冰箱”中取出的食物，温度较低，空气中的水蒸气就在食物的外包装上液化成为小水珠．选项C、D均错误．
故选A．

9．根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（　　）
（标准大气压下）
物质
熔点/℃
沸点/℃
酒精
﹣117
78
水银
﹣39
357
铅
328
1740
A．80℃的酒精是液态
B．气温接近﹣50℃时，应选用水银温度计
C．铅的凝固点是﹣328℃
D．﹣39℃的水银吸热，温度可能不变
【考点】熔点和凝固点．
【分析】要解答本题需掌握：同种晶体的熔点和凝固点相同，以及熔化吸热的特点．
【解答】解：A、80℃的酒精应该是气态，因为由表中数据可知：酒精的沸点是78℃．故A不正确．
B、气温接近﹣50℃时．不能用水银做温度计的测温液体．因为在这时，水银已经凝固．故B不正确．
C、铅的凝固点是328℃．故C不正确．
D、﹣39℃的水银吸热，温度可能不变．水银在熔化过程中吸热，但温度不变，此时温度就是﹣39℃．故D正确．
故选D．

10．在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）可以形成白雾，这种白雾是（　　）
A．干冰升华形成的二氧化碳气体
B．二氧化碳气体液化形成的小液滴
C．空气中的水蒸气液化形成的小水珠
D．干冰熔化形成的小液滴
【考点】液化及液化现象．
【分析】在此题中首先要确定白雾是什么，然后再对其形成追根溯源，即可突破此题．
【解答】解：白雾是小水滴，它是空气中的水蒸气遇冷液化而形成的．在剧场内的每个地方都存在着水蒸气，为什么只有舞台这个地方的水蒸气会遇冷发生液化现象．因为喷洒的干冰迅速升华，由固态变为气态，而升华时需要吸收大量的热量，造成周围温度下降，水蒸气遇冷液化形成的小水滴，即为我们看到的“白雾”．
故选C．

11．如图中，哪一幅图正确表示了光从空气进入水中的光路（　　）
A． B． C． D．
【考点】作光的折射光路图．
【分析】要解决此题，需要掌握光的折射定律的内容：入射光线、法线、折射光线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线两侧．
当光线从空气斜射入水或其它透明介质时，折射角小于入射角；当光线从其它介质斜射入空气时，则折射角大于入射角
【解答】解：A、光从空气斜射入水中，折射角应小于入射角，而图中折射角却大于入射角，故本选项错误．
B、光从空气斜射入水中，折射角小于入射角．故本选项正确．符合题意．
C、折射光线与入射光线在法线的同侧了，所以画法错误，不符合题意．
D、光从空气斜射入水中，光的传播方向没有变，故本选项错误，不符合题意．
故选B．

12．如图所示，水池的宽度为L，在水池右侧距离池底高度H处有一激光束，水池内无水时恰好在水池的左下角产生一个光斑．已知L=H，现向水池内注水，水面匀速上升，则光斑（　　）

A．匀速向右移动，且移动速度小于水面上升的速度
B．匀速向右移动，且移动速度大于水面上升的速度
C．减速向右移动，但速度始终大于水面上升的速度
D．加速向右移动，但速度始终小于水面上升的速度
【考点】光的折射现象及其应用．
【分析】要解决此题，需要掌握光的折射规律．
（1）折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角．
入射角大小不变，折射角大小不变．
（2）根据L=H，利用等腰直角三角形的性质，分析光斑移动的速度和水面上升的速度．
【解答】解：（1）光由空气斜射进入水中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，所以光斑是由光的折射形成的；
当水面上升时，折射光路的变化如图：可见，水面上升，折射点右移，光斑右移．
水面上升的距离h与光斑移动的距离s成正比：s=h（1﹣tana）（其中a为折射角）所以当水面匀速上升，光斑必然匀速移动，而不是变速运动．
（2）因为L=H，所以激光与水面成45度角入射，所以由图可知，光斑再怎么移也不可能和法线重合，所以速度比水面上升的速度小．
故选A．

13．下列光现象中，由光的直线传播形成的是（　　）
A．
水面“折”笔 B．彩虹
C．树荫下圆形光斑 D．平面镜成像
【考点】光在均匀介质中直线传播．
【分析】（1）光在同一均匀介质中沿直线传播，光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等．
（2）光斜射在两种介质界面上时，会发生反射，平面镜成像、水中的倒影等都是光的反射的例子．
（3）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，光的折射形成的现象：放在有水的碗中的筷子看起来好像变折了、放大镜、池水看起来变浅等．
【解答】解：A、水面“折”笔，是由于光在水面处发生折射形成的，不合题意；
B、彩虹是光的色散现象，其实质是光的折射形成的，不合题意；
C、树荫下圆形光斑，是小孔成像现象，是光的直线传播形成的，符合题意；
D、平面镜成像的实质是光的反射，不合题意．
故选C．

14．彩色电视机画面的颜色是用哪三种色条组成？（　　）
A．红、蓝、黄 B．红、绿、蓝 C．红、橙、黄 D．绿、紫、橙
【考点】色光的三原色和颜料的三原色．
【分析】光的三原色是红、绿、蓝，彩色电视机是有光的三原色合成的．
【解答】解：彩色电视机画面的颜色是用红、绿、蓝三种色光合成的．
故选B．

二、填空题（本大题共7小题，共15分）
15．用图象可以表示物体运动的规律．在图象中，AB段表示物体的运动状态是　做匀速直线运动　；BC段表示物体的运动状态是　静止　；EF段表示物体的运动状态是　做匀速直线运动　．
【考点】速度公式及其应用．
【分析】（1）在物体的路程时间图象中，如果路程随时间均匀增加，则物体做匀速直线运动；若路程不随时间变化，则物体静止．
（2）在物体的速度时间图象中，如果速度不随时间变化，则物体做匀速直线运动；如果速度随时间均匀增加，则物体做匀加速直线运动．
【解答】解：（1）由s﹣t图象可知：在AB段物体的路程随时间均匀增加，则物体在AB段做匀速直线运动；在BC段物体的路程不随时间变化，则物体在BC段静止．
（2）由v﹣t图象可知：在DE段物体的速度随时间均匀增加，则物体在DE段做加速运动；在EF段物体的速度不随时间变化，则物体在EF段做匀速直线运动．
故答案为：做匀速直线运动；静止；做匀速直线运动．

16．如图所示，图中a、b、c、d是四种声音的波形图，从图形可知：图　B　是噪声的波形．请提出一种控制噪声的方法　在声源处减弱噪声　．

【考点】防治噪声的途径．
【分析】从物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动时发出的声音；
减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声．
【解答】解：结合选项中的声音的波形图可知，B图中的波形没有规律，声音杂乱无章是噪声的波形图；
减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声；
故答案为：B；在声源处减弱噪声（合理即可）．

17．秋天早晨露水的生成是　液化　现象；冬天早晨霜的生成是　凝华　现象；烧开水时，壶嘴冒出“白气”，这“白气”的生成是　液化　现象．
【考点】液化及液化现象．
【分析】根据露水、霜、白气的生成过程，结合物态变化的定义可以确定物态变化的种类．
【解答】解：露水是由空气中的水蒸气遇冷液化形成小水滴吸附在草或树叶上形成的，是液化现象．
霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶，是凝华现象．
壶嘴冒出的白气不是水蒸气，是小水滴，是由壶内喷出的水蒸气遇冷液化形成的，是液化现象．
故答案为：液化；凝华；液化．

18．早晨，阳光照到地球，当与地面成40°的夹角射到一块平面镜上，则入射光线与反射光线夹角为　100°　，反射光线正好经过点O，随着时间的推移，反射光将向　A　（选填“A”或“B”）移动．

【考点】光的反射定律．
【分析】（1）光的反射定律的内容：入射光线、反射光线和法线在同一平面内，入射光线和反射光线分居在法线两侧，反射角等于入射角；
（2）根据早晨到中午入射光线的入射方向的变化，确定入射角的变化，从而分析出反射角的变化．然后可确定反射光线的移动方向．
【解答】解：（1）入射光线与平面镜的夹角为40°，因此入射角是90°﹣40°=50°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，因此反射角也是50°，则入射光线与反射光线夹角为100°；
（2）随着时间的推移，从早晨到中午，入射光线象图中的逐渐向法线靠近，入射角逐渐减小，反射角也逐渐减小，所以反射光线将向A点移动．
故答案为：100°；A．

19．如图所示，一束光线斜射入容器中，并在容器底处形成一光斑，这时往容器中逐渐加水，则光斑的位置将　②　．（填序号①慢慢向右移动、②慢慢向左移动、③慢慢向水面移动、④仍在原来位置不动）

【考点】作光的折射光路图．
【分析】容器内加水后，就会发生折射现象，根据光的折射规律可知当光从空气斜射入水中时，折射光线靠近法线，折射角小于入射角，然后分析光斑的移动情况．
【解答】解：当杯子内逐渐加水时，光的折射程度不变，但入射点逐渐抬高且向左移动，由光的折射规律作出的折射光线照射在容器底的光斑会逐渐向左移动．（可参考下图）

故答案为：②．

20．某同学身高1.6m，立于一个大的平面镜前，若该同学离镜面距离2m，则人和像之间的距离为　4　m．若该同学向后移动3m则像离镜子的距离为　5　m．像的大小　不变　．（填“变小”、“变 大”或“不变）
【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．
【分析】根据平面镜成像特点，平面镜所成的像与物体大小相同，像和物体关于平面镜对称，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等．
【解答】解：像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，该同学离镜面距离2m，则像距镜面2m，则人和像之间的距离为 4m，平面镜所成的像与物体大小相同，该同学身高1.6m，像高1.6m，该同学向后移动3m，他距平面镜为5m，则像离镜子的距离为5m，像的大小不变．
故答案为：4；5；不变．

21．如图所示，是锡的熔化和凝固的图象，根据图象回答：
（1）锡的熔点是　230℃　，凝固点是　230℃　．
（2）在BC段，锡处于　固液共存　状态；在DE段，锡处于　液　态．
（3）锡的熔化用了　4　min，它熔化过程中要　吸　热，但温度　保持不变　．
（4）锡从10min到12min这段时间间隔内处于　固液共存　状态．

【考点】晶体的熔化和凝固图像．
【分析】（1）同种晶体的熔点和凝固点相等，不同晶体的熔点不同．
（2）晶体熔化特点：晶体熔化过程吸收热量，温度保持不变．晶体凝固的特点：晶体凝固过程放出热量，温度保持不变．
（3）晶体在熔点和凝固点是固液共存．
（4）各种金属都属于晶体．
【解答】解：如图，锡是金属，是晶体．
（1）固态的锡从220℃开始加热，加热3min，温度达到230℃时；
（2）锡继续吸热，开始熔化，锡熔化过程经历了4min，此过程吸收热量，温度保持230℃不变；
（3）锡是晶体，熔点和凝固点相同，都是230℃．
（4）锡AB段是固态升温过程．BC段是锡的熔化过程，是固液共存．CD是锡熔化结束，温度升高的过程，是液态．DE段是液态锡的降温过程．EF段是锡的凝固过程，是固液共存．FG段是锡的固态降温过程．
故答案为：（1）230℃；230℃．（2）固液共存；液．（3）4；吸；保持不变．（4）固液共存．

三、作图题（本大题共3小题，共7分）
22．如图中该刻度尺的分度值是　0.1　cm．被测物体的长度是　2.50　cm．
【考点】长度的测量．
【分析】（1）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；
（2）起始端没从0开始，把4.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去4.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
【解答】解：
（1）图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故分度值为1mm=0.1cm；
（2）物体起始端对应的刻度值为4.00cm，末端刻度值为6.50cm，物体A长度为6.50cm﹣4.00cm=2.50cm．
故答案为：0.1；2.50．

23．图中AO是一条与平面镜成60°的光线，请在图中画出反射光线并标出反射角度数．

【考点】作光的反射光路图．
【分析】当光发生反射时，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角．
【解答】解：首先画出法线，然后再确定反射光线，此时入射光线与平面镜夹角为60°，
所以入射角为90°﹣60°=30°，则反射角也为30°，
如图所示OB为反射光线．

24．如图中AB、CD是由发光点S发出的光线经平面镜反射后的两条光线．先根据这两条反射光线确定发光点S的像S′的位置，然后再根据平面镜成像的特点，确定发光点S的位置．（标出S′和S的位置，并保留作图痕迹．）

【考点】平面镜成像的相关作图．
【分析】根据反射光线反向延长过像点，作出发光点的像点S′，再根据平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称作出发光点S的位置，补出入射光线．
【解答】解：先将两条反射光线AB、CD反向延长交于一点S′，在通过平面镜作出S′的对称点S，即为发光点的位置，并联接SA、SC画出入射光线，如图所示：

四、实验探究题（本大题共3小题，共24分）
25．我们用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程，为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图所示．

（1）在图（a）中，温度计的玻璃泡　不能　（填“能”或“不能”）接触试管，读数时视线应与温度计的　液面　相平．如图（c）所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是　52　℃．
（2）从图（b）中，我们可以知道，这是　晶体　（填“晶体”或“非晶体”）的温度随时间变化的图象，这种物质是　冰　（填“冰”或“蜡”）
（3）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，冰又继续熔化．说明固体熔化时需要　吸热　（选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”），温度　不变　．
【考点】熔化和凝固的探究实验．
【分析】（1）使用温度计测量液体的温度，读数时视线要和液面相平；认清温度计的分度值，看温度计中的液面在什么位置，从而读出温度值；
（2）使用温度计测量液体的温度时，温度计的玻璃瓶不能碰到容器底和容器壁．
（3）晶体在熔化过程中吸热温度是不变的．非晶体吸热温度上升．
【解答】解：（1）实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，温度计反映的是试管底的温度，因此测得的温度值偏大．因此不能接触．测量液体的温度时，视线要和液面相平．温度计的分度值是2℃，液面在50℃以上1格处，示数为52℃；
（2）从图中看出该物质在熔化过程中温度是不变的，这种物质就是晶体；该物质是冰．
（3）试管从烧杯中拿出来，冰和蜡不能吸收热量，停止熔化．将试管放回烧杯后，冰和蜡能从热水中吸收热量，又继续熔化．说明固体熔化时吸收热量，在熔化的过程中，温度保持不变．
故答案为：（1）不能；液面；52； （2）晶体；冰； （3）吸热；不变．

26．小芳想探究“平面镜成像特点”，她找到了家里的如图1所示的一些实验器材：

（1）为了验证猜想，实验中她应该选择　BC　蜡烛，选　G　作为平面镜．（填写代表实验器材的字母）
（2）选好器材后，她将器材按照如图2甲所示位置摆放好，若将镜前蜡烛称为蜡烛A，镜后蜡烛称为蜡烛B，则小芳要想观察到蜡烛A所成的像，她应在蜡烛　A　（选填“A”或“B”）一侧观察．
（3）实验中发现蜡烛通过镜面成两个像，原因是　玻璃板太厚，前后两个面各成一个像　．
（4）小芳对（3）中出现的问题进行分析和改进后重新开始实验，点燃蜡烛A，在镜子后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像　重合　，此现象说明像与物体大小相等，在这个过程中蜡烛B　不应该　（ 选填“应该”和“不应该”）点燃．
（5）如图2乙是小芳的实验记录，通过分析发现像与物到镜面的距离　相等　，像与物的连线与镜子　垂直　．你认为小芳实验的不足之处是　未进行多次实验　．
（6）小芳在实验过程中，让镜子沿00'轴（镜子与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果她发现镜中的像相对于A　不　移动（选填“向右”、“向左”或“不”）；她又将镜子绕00'轴转向自己，发现镜中的像　转向自己　（选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）．
【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．
【分析】（1）探究平面镜成像实验中，选择两个完全相同的蜡烛，是为了便于比较物像大小关系；
探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置．
（2）点燃蜡烛A，蜡烛A在玻璃板中成像，观察蜡烛的像时，眼睛要在蜡烛A的一侧，才能通过玻璃板看到蜡烛A的像；眼睛在蜡烛B的一侧不能看到蜡烛A的像，只能透过玻璃板看到蜡烛A．
（3）从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像这一角度去分析此题．
（4）实验时选择两个完全相同的蜡烛，是为了比较物像大小关系．
（5）通过观察实验现象可知，像与物的大小相同，像和物的连线与玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距离相等．一次实验不具备代表性，具有很大的偶然性，所以应采取同样的实验方案多做几次，才能保证结论的正确．
（6）根据平面镜成像特点可知像与物关于镜面是对称的．
【解答】解：
（1）实验中选择相同的BC两个蜡烛，为了便于比较物像大小关系．
用透明的玻璃板G代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置．
（2）寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛A一侧观察，在蜡烛B的一侧不能看到蜡烛A的像．
（3）因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，故此时出现两个像，原因是玻璃板太厚，前后两个面各成一个像导致的；
（4）点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像重合，此现象说明像与物体大小相等，在这个过程中蜡烛不应该点燃．
（5）透明的玻璃板能观察到蜡烛B能否与A的像完全重合，同时解决了位置和大小两个问题．实验现象表明，像与物的大小相同，像和物的连线与玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距离相等．一次实验不具备代表性，应采取同样的实验方案多做几次，避免实验现象的偶然性，才能保证结论的正确．
（6）在实验过程中，让镜子沿00'轴（镜子与桌面的接触部分）方向水平向右移动，A和平面镜之间的距离不变，根据物像到平面镜的距离相等，A的像和平面镜之间的距离也不变，所以她发现镜中的像相对于A不移动；
由于像与物关于镜面是对称的，当镜子绕OO′向人转动时，如图所示，所以像也向人的方向转动．

故答案为：（1）BC； G； （2）A； （3）玻璃板太厚，前后两个面各成一个像；（4）重合； 不应该； （5）相等； 垂直； 未进行多次实验； （6）不； 转向自己．

27．如图所示：在“探究凸透镜成像”的实验时，小明同学分别把点燃的蜡烛放在A、B、C、D、E的位置，请你利用学过的知识帮他分析一下：

①把蜡烛放在　C　点，屏上出现的像最大；像是　倒立　．（正立/倒立）
②把蜡烛放在　A　点，屏上出现的像最小；像是　倒立　．（正立/倒立）
③把蜡烛放在　D　点，透镜不成像；
④把蜡烛放在　E　点，透镜成的是虚像；像是　正立　．（正立/倒立）
⑤把蜡烛从远处向凸透镜靠近（由A→D，不包括D点）时，像逐渐　远离　（填“靠近”或“远离”）透镜，像的大小逐渐　变大　（填“变大”或“变小”）．
【考点】凸透镜成像规律及其探究实验．
【分