八年级物理上学期12月月考试卷含解析-苏科版1.doc
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2016-2017学年江苏省无锡市江阴市长寿中学八年级(上)月考物理试卷(12月份) 一.选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分.) 1.下列关于声现象的说法中不正确的是( ) A.打鼓时,放在鼓面上的沙粒不停的跳动,说明发声体在不停的振动 B.放在钟罩内的闹钟正在响,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减少,说明声音的传播需要介质 C.正在发声的音叉接触水面时,水面溅起水花,说明液体能够传声 D.贝多芬双耳失聪后,用棍子顶在琴盖上聆听自己演奏的琴声,说明固体能够传声 2.四季分明的泰州地区热现象随处可见,下列物态变化过程中,需要吸热的是( ) A.春天,冰雪消融 B.夏天,薄雾缥缈 C.秋天,露水晶莹 D.冬天,霜打枝头 3.五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解.其中正确的是( ) A.“不敢高声语,恐惊天上人”﹣﹣“高”是指声音的特征“音调” B.“露似珍珠月似弓”﹣﹣露实际是小水珠,是由冰熔化形成 C.“人画桃花相映红”﹣﹣桃花是光源,发出的红光映红了人的脸 D.“真金不怕火炼”﹣﹣金的熔点高于一般炉火火焰温度 4.下列四个物理现象中,有一个现象形成的原因与另外三个不同,这个现象是( ) A.人站在太阳光下会有影子 B.对镜梳妆时能看到镜中的“自己” C.镜子在阳光下会晃眼睛 D.河水中有岸边的树的倒影 5.下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是( ) A.图甲中,小孔成的是倒立的虚像 B.图乙中,人配载的凹透镜可以矫正近视眼 C.图丙中,白光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光 D.图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律 6.如图,一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像.此时,它从镜中看到的自身像应该是( ) A. B. C. D. 7.若在距离凸透镜14cm处的光屏上得到物体倒立、缩小的像,则凸透镜的焦距可能是( ) A.6cm B.7cm C.8cm D.14cm 8.舞台上无灯光的条件下,一个上身穿白衬衣,下身穿红裙子的演员,在绿色追灯光照射下( ) A.演员的上衣和裙子都是绿色的 B.演员的上衣是白色的,裙子是红色的 C.演员的上衣是黑色的,裙子是红色的 D.演员的上衣是绿色的,裙子是黑色的 9.下列关于光现象的说法中正确的是( ) A.照镜子时,人离平面镜越近所成的虚像越大 B.验钞机是利用紫外线使钞票上的荧光物质发光,从而鉴别其真伪的 C.光与镜面成30°角射入到平面镜上,其反射角为30° D.在有些街头的拐弯处安装凹面镜,是为了扩大视野 10.如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,下列说法正确的是( ) A.折射角等于50° B.MM′左边是玻璃 C.入射光线靠近法线时,折射光线也靠近法线 D.入射光线增加5°时,入射光线与折射光线的夹角也增加5° 11.在探究“凸透镜的成像规律”实验中,已知凸透镜的焦距为15cm,把蜡烛放在离凸透镜10cm处,移动光源,在光屏上将看到( ) A.无像 B.正立放大的虚像 C.倒立放大的虚像 D.倒立缩小的实像 12.如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是被眼睛观察的物体.拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊.在拿走近视眼镜后,为了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( ) A.将蜡烛远离凸透镜 B.将光屏远离凸透镜 C.将光屏靠近凸透镜 D.将光屏和蜡烛同时远离凸透镜 13.如图,一物点S置于平面镜前,设S在镜中的像为 S′,则下列说法正确的是( ) A.若镜面不动,当S向镜面移动1m时,S′远离镜面1m B.若镜面不动,当S向镜面移动1m时,S′向镜面移动1m C.若S不动,当镜面向左移动1m时,S′向左移动 1m D.若S不动,当镜面向左移动1m时,S′向右移动 1m 14.小丽同学把一个凸透镜正对着太阳光,在距离凸透镜20cm处得到一个最小最亮的光斑.若她用此来观察地图上较小的字,则凸透镜到地图的距离应( ) A.小于20cm B.大于20cm小于40cm C.等于40cm D.大于40cm 二.填空题(每空1分,共36分) 15.“神州七号”的宇航员 (选填“能”或“不能”)在太空中用声呐装置测量飞船和地面的距离.原因是 . 16.验钞机发出的 能使钞票上的荧光物质发光;遥控器发出的 能用来控制电风扇、电视机、空调器等.市面常常见到摊主所谓的“红外线电筒”在销售,它发出的光照射到远近不同的白墙,墙上都会出现一个大小几乎相同的红色光斑,由此可判断这种称谓是 (填“正确”或“错误”)的,理由是 . 17.如图是小磊同学看远处物体时的光路图,由图可知他是 (填“近视”或“远视”)眼,如需矫正视力,他应选用的镜片是 透镜. 18.某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图所示,这种物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔点是 ℃,熔化时间是 min. 19.星期天,小明约小刚逛公园.在游玩时看见了一些现象,他俩从物理角度议论起了下列问题. (1)阳光下,小明看见自己在地面上留下了影子,可以用光的 知识来解释.看见公园中红色的花朵,是因为花朵 (填“反射”或“吸收”)红色光的缘故. (2)来到湖边,小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋.若湖中的水深1m,则白云形成的像到水面的距离 1m.(填“大于”、“小于”或“等于”)这些“倒影”看起来比景物本身“暗”一些,主要是因为有一部分光发生 进入了水中. 20.黑板上发生反光是由于发生了 ,而我们能从不同角度看清黑 板上的字,是因为光在黑板表面发生了 的缘故. 21.如图所示是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图 象,由图可知 (1)凸透镜的焦距是 cm; (2)当物距为15cm时的成像特点可应用于 (填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”) (3)当物体靠近凸透镜时,像离凸透镜的距离 (填“变大”“变小”或“不变”). 22.图甲是一支常见体温计的示意图,它是利用液体 的性质制成 的,分度值为0.1℃,由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确.但由于液柱太细难以准确读数,所以体温计具有特殊构造,其横截面如图乙所示,a为向外凸起的弧形玻璃面,要看清体温计中液柱的位置就应沿 方向观察(填“A”、“B”或“C”)这是因为体温计在设计时应用了 (照相机、投影仪、放大镜)的原理.甲流期间的一天清晨,量出小明同学的体温如图甲所示,则他的体温为 ℃,由于一时疏忽,忘记甩一下就直接测量小军的体温,结果如图丙所示,则测量的结果 (选填“准确”或“不准确”) 23.夜幕降临,岐江两岸华灯初放,火 树银花,岐江两岸1000盏造型各异的路灯,勾勒两条蜿蜒流淌的光带,璀璨的灯光倒映在水面上,波光粼粼,让人分不清哪里是水面,哪里是岸边,旖旎风光使游客流连忘返. 乘客们纷纷举起了手中的照相机,想要记录下这美好的一刻. (1)如图1所示是某同学在游船上用同一照相机对着前面的大楼摄影,其中大楼离相机较近的是 图,为了使相片更清晰些,此时镜头应该 (“往前伸”或“往后缩”). (2)假期到了,公园里游人如织,其中三位游客在同一地点,分别用不同型号的A、B、C相机,对着同一个亭子各拍的照片如图2甲、乙、丙所示.拍照时景物到照相机的距离 (填:“大于”、“小于”或“等于”)照相机二倍焦距;图中照相机的暗箱长度相当于 (填:“焦距”、“像距”或“物距”);照片甲是用 拍摄的. 24.如图所示,清澈平整水面下的“射灯”射出一束光从水中斜射到水域空气的界面时将发生反射和折射,若入射光线与界面成60°角,反射光线与折射光线夹角为100°,则反射角大小为 ,折射角大小为 .光线由水中进入空气中后的速度 (变大、变小、不变).如果射灯垂直于水面入射,他的折射角为 . 25.去年暑假,小明陪爷爷到湖里去叉鱼,小明将钢叉向鱼的方向投掷,却总是叉不到.原因是,实际的鱼比小明所看到的鱼的像 (“深”或“浅”),这是由于光发生了 . 三.作图题(每题2分,共6分) 26.按照题目的要求作图: (1)完成图甲,图乙中的光路图. (2)如图丙所示,考古人员需要对一口古井进行清理,为了解决照明问题,请你帮他们把太阳光反射到井里,并能垂直照亮井底.{保留作图痕迹} (3)画出图丁平面镜所成的像{保留作图痕迹} 四.实验探究题(每空1分,共29分) 27.如图1所示,在探究“平面镜成像的特点”实验中,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个;白纸一张;火柴一盒. (1)为完成实验,还需要的实验器材是 . (2)放置玻璃板时,应该使玻璃板与水平桌面 . (3)实验中取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系. (4)做完某次实验后,四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上,如图2所示.则正确的是 . (只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上) (5)实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较远的像较暗.远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板 (只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上). A.一次反射、一次折射形成的 B.两次反射、一次折射形成的 C.两次反射、两次折射形成的 D.一次反射、两次折射形成的. 28.在探究“光反射时的规律”实验中,某小组实验步骤如下: A.把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面,如图甲所示. B.让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点,经平面镜反射,沿着另一方向射出,在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹.改变入射光线的方向,重做两次,换用另一种颜色的笔,记录光的径迹 C.取下硬纸板,用量角器测量NO两侧的角i和角r. D.纸板ENF是用两块纸板连接起来的,把纸板NOF向前折或向后折,观察反射光线.(如乙) 根据上述实验步骤,回答下列问题: (1)该实验中硬纸板显示出:反射光线与入射光线分居 两侧. (2)该实验中硬纸板NOF向前折或向后折是为了确定反射光线、入射光线、法线是否 . (3)由实验步骤C可以得到的规律是 . (4)在甲图中,如果将光线沿着FO射向平面镜时,你还会发现的规律是 . (5)小明探究反射角和入射角之间的关系时,三次改变入射角i的大小(如图乙),实验所测数据如下表,他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致.请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是 . 实验次数 入射角 反射角 第一次 20° 70° 第二次 30° 60° 第三次 50° 40° 29.小明同学用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材完成“探究凸透镜成像规律”的实验. (1)为了测出凸透镜的焦距,小明将凸透镜正对太阳光,用一个光屏在透镜的另一侧移动,直到光屏上得到一个最小最亮的光斑,这说明凸透镜对光线有 作用,测出光斑到凸透镜的距离为10cm,则该透镜的焦距为 cm. (2)小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因: . (3)重新调整后,将蜡烛放在图中的A位置上,光屏在B位置上,为了找到清晰的像,应将光屏向 (填“左”或“右”)移动.依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像.记录的数据如下表. 次数 1 2 3 4 5 6 物距(cm) 40 35 30 25 20 15 像距(cm) 13.5 14 15 16.7 20 30 ①在1﹣4次实验中,所成的像为倒立、 的实像. ②第6次的像比第5次的 (填“大”或“小”). (4)实验过程中,蜡烛在燃烧中不断缩短,导致光屏上的像向 (选填“上”或“下”)移动.如果在实验时将凸透镜的下半部分挡住,那么光屏上所成的像 (填“变成一半”,“变暗”或“消失”) 30.自制水滴显微镜,探究显微镜的工作原理. 器材:焦距较长的凸透镜一个,滴管一个,废录音带盒一个,清水. (1)小水滴可看作一个焦距很小的 镜,本实验以小水滴作为显微镜的 镜,它与被观察物体(画在白纸上的小箭头)的间距为10﹣15mm,如图1所示. (2)在图1中,透过这个小水滴,应该能成一个与原来方向相反,放大了的箭头(如果不是这样,需要调整水滴与“箭头”间的距离,或者改变水滴的直径),这是通过小水滴所成的一个 _(选填“虚”或“实”)像. (3)如果如图1中,任意滴一滴水滴,透过这个小水滴,如果看到一个与原来方向相同的、放大的箭头,若不调整水滴与箭头的距离,应该把水珠变 (填“厚”或者”薄”),直至与原来方向相反的、放大了的箭头.如果废录音带盒的厚度(水滴与透镜的距离)是12mm,那么最终水滴凸透镜的焦距范围是: (4)使放大镜成为目镜,与小水滴的距离约等于放大镜的焦距(30cm),通过放大镜去观察小水滴,使箭头、小水滴,凸透镜在同一直线上,并且保持凸透镜水平,且眼睛不要离得太近.边观察,边微微调节凸透镜的位置,即可看到箭头被放大的 像(选填“虚”或“实”),如图2所示,比图1中通过小水滴看到的箭头要 (填“大”或“小”),看到的箭头相对于白纸上的箭头是 (填“正立”或“倒立”),如果要看到箭头更大的像,应把凸透镜略微向 (填“上”或“下”)移动. 31.在探究“光从空气斜射入水和油时,哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中,小明提出如下实验方案:先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中,记录下光斑位置(如图所示);接着分别倒入水和油,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到实验结论.经讨论,同学们认为这一方案是可行的,于是进行了探究实验. (1)要实现探究目标,他们应选择图中的 (选填字母序号)两图示实验; (2)实验时,同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺,这样做的目的是为了 . (3)某小组同学正确实验后,所记录的三次光斑的相对位置如图所示,经分析可知:光从空气斜射入水和油时, 对光的偏折本领较大. 2016-2017学年江苏省无锡市江阴市长寿中学八年级(上)月考物理试卷(12月份) 参考答案与试题解析 一.选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分.) 1.下列关于声现象的说法中不正确的是( ) A.打鼓时,放在鼓面上的沙粒不停的跳动,说明发声体在不停的振动 B.放在钟罩内的闹钟正在响,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减少,说明声音的传播需要介质 C.正在发声的音叉接触水面时,水面溅起水花,说明液体能够传声 D.贝多芬双耳失聪后,用棍子顶在琴盖上聆听自己演奏的琴声,说明固体能够传声 【考点】声音的产生;声音的传播条件. 【分析】A、鼓面上的沙粒振动说明发声的鼓面也在振动; B、放在钟罩闹钟可以传出铃声,但抽去钟罩内的一部分空气,铃声变小,说明声音的传播需要空气等介质; C、发声的音叉接触水面时,水面溅起水花说明发声的音叉在振动; D、用棍子顶在琴盖上,琴声就会通过棍子传播,引起听觉. 【解答】解:A、打鼓时,放在鼓面上的沙粒不停的跳动说明了发声的鼓面在振动,所以A是正确的; B、放在钟罩内的闹钟正在响,钟罩内有空气,当空气抽出一部分时铃声变小,说明声音的传播需要空气等物质作为传声的介质,所以B是正确的; C、发声的音叉接触水面时,水面溅起水花,说明发声的音叉在振动,所以C是错误的; D、贝多芬用棍子顶在琴盖上聆听自己演奏的琴声,琴声是通过棍子传播过来的,说明了固体能够传声,所以D是正确的. 故选C. 2.四季分明的泰州地区热现象随处可见,下列物态变化过程中,需要吸热的是( ) A.春天,冰雪消融 B.夏天,薄雾缥缈 C.秋天,露水晶莹 D.冬天,霜打枝头 【考点】熔化与熔化吸热特点. 【分析】从六种物态变化定义进行判断: 物质从固态变为液态是熔化过程,熔化吸热;物质从液体变为固态是凝固过程,凝固放热;物质从气态变为液态是液化过程,液化放热;物质从液态变为气态是汽化过程,汽化吸热;物质从固态直接变为气态是升华过程,升华吸热;物质从气态直接变为固态是凝华过程,凝华放热. 【解答】解:A、春天,冰雪消融,是冰变成水,是熔化过程,熔化吸收热量.符合题意. B、夏天,薄雾缥缈,雾是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化过程,液化放热.不符合题意. C、秋天,露水晶莹,露水是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化过程,液化放热.不符合题意. D、冬天,霜打枝头,霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶,是凝华过程,凝华放热.不符合题意. 故选A. 3.五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解.其中正确的是( ) A.“不敢高声语,恐惊天上人”﹣﹣“高”是指声音的特征“音调” B.“露似珍珠月似弓”﹣﹣露实际是小水珠,是由冰熔化形成 C.“人画桃花相映红”﹣﹣桃花是光源,发出的红光映红了人的脸 D.“真金不怕火炼”﹣﹣金的熔点高于一般炉火火焰温度 【考点】音调、响度与音色的区分;熔点和凝固点;液化及液化现象;光源. 【分析】(1)区分音调和响度,就要看生活中的含义是指声音大小还是高低; (2)知道露的形成是液体现象; (3)判断光源的依据是否自身发光; (4)从熔点的角度进行判断. 【解答】解: A、“高声语”是指大声说话的意思,所以是指响度,故A错误; B、空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠,是液化,故B错误; C、桃花红的原因是反射了红光,它本身并不发光,故C错误; D、金的熔点高于一般炉火火焰温度,所以才会“真金不怕火炼”,故D正确. 故选D. 4.下列四个物理现象中,有一个现象形成的原因与另外三个不同,这个现象是( ) A.人站在太阳光下会有影子 B.对镜梳妆时能看到镜中的“自己” C.镜子在阳光下会晃眼睛 D.河水中有岸边的树的倒影 【考点】光直线传播的应用;光的反射. 【分析】(1)光在同一均匀介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等; (2)平面镜成像利用的是光的反射,如水中的倒影、镜中的像等. 【解答】解:A、人站在太阳光下就有影子是由于光的直线传播形成的; B、对镜梳妆时能看到镜中的“自己”,是平面镜成像,平面镜成像是光的反射形成的; C、黑板上有一小块“晃亮”是镜面反射; D、倒影是平面镜成像,属于的光的反射. 故选A. 5.下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是( ) A.图甲中,小孔成的是倒立的虚像 B.图乙中,人配载的凹透镜可以矫正近视眼 C.图丙中,白光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光 D.图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律 【考点】光在均匀介质中直线传播;漫反射;色光的三原色和颜料的三原色;近视眼的成因与矫正办法. 【分析】(1)小孔成像依据光的直线传播原理,成倒立的实像,像可能放大可能缩小; (2)近视患者成像在视网膜前,利用凹透镜发散作用可以使成像后移到视网膜上,远视患者成像在视网膜后,利用凸透镜的会聚作用可以使成像前移到视网膜上; (3)白光分解成七色光叫光的色散,是光的折射现象; (4)不论是镜面反射还是漫反射,即使是看不见的光的反射,都遵循光的反射定律. 依据对以上知识点的理解来判断此题. 【解答】解:A、小孔成的像是由实际光线形成的,可以用光屏接收到,符合实像的特征,不是虚像,此项错误; B、近视是因为晶状体曲度过大,折光能力太强使像成在视网膜前面,用凹透镜矫正,此项正确; C、白光由七色光组成,不同色光通过三棱镜后,偏折角度不同,所以被分解成七色光,这是光的色散现象,此项正确; D、只要是光的反射,都遵循光的反射定律,镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律,此项错误. 故选BC. 6.如图,一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像.此时,它从镜中看到的自身像应该是( ) A. B. C. D. 【考点】平面镜的应用. 【分析】根据平面镜成像的特点:所成的像是虚像;像和物体形状、大小相同;像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等进行分析解答. 【解答】解:根据平面镜成像的特点,像和物体各对应点到平面镜间距离相等; 大熊猫通过平面镜成像,并且它的像与本身关于镜面对称,通过观察,只有选项B符合这一特点. 故选B. 7.若在距离凸透镜14cm处的光屏上得到物体倒立、缩小的像,则凸透镜的焦距可能是( ) A.6cm B.7cm C.8cm D.14cm 【考点】凸透镜成像的应用. 【分析】凸透镜成像的三种应用: u>2f,2f>v>f,成倒立、缩小的实像. 2f>u>f,v>2f,成倒立、放大的实像. u<f,成正立、放大的虚像. 【解答】解:在距离凸透镜14cm处的光屏上得到物体倒立、缩小的像,说明像距大于一倍焦距小于二倍焦距,即f<14cm<2f,7cm<f<14cm. 故选C. 8.舞台上无灯光的条件下,一个上身穿白衬衣,下身穿红裙子的演员,在绿色追灯光照射下( ) A.演员的上衣和裙子都是绿色的 B.演员的上衣是白色的,裙子是红色的 C.演员的上衣是黑色的,裙子是红色的 D.演员的上衣是绿色的,裙子是黑色的 【考点】物体的颜色. 【分析】不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,白色物体反射所有颜色的光,黑色物体吸收所有颜色的光. 【解答】解:不透明物体的颜色,是由它反射的色光决定的;白色的物体是因为它反射所有色光显白色,黑色物体吸收各种色光显黑色;当舞台灯光为绿色时,上身的白色服装就只能反射绿色,观众看演员上身服装就为绿色;红色裙装只能反射红色,照射来的绿光被它吸收,没有光从裙装上反射出来,即没有光进入观众的眼睛,观众则感觉裙装为黑色. 故选D. 9.下列关于光现象的说法中正确的是( ) A.照镜子时,人离平面镜越近所成的虚像越大 B.验钞机是利用紫外线使钞票上的荧光物质发光,从而鉴别其真伪的 C.光与镜面成30°角射入到平面镜上,其反射角为30° D.在有些街头的拐弯处安装凹面镜,是为了扩大视野 【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案;凸面镜和凹面镜;紫外线. 【分析】(1)平面镜成像的特点:物像等大、物像等距、物像连线与镜面垂直. (2)紫外线化学效应强,能杀菌,制成消毒灯;紫外线能合成维生素D,促使钙的吸收;紫外线能使荧光物质发光,制成验钞机来验钞. (3)在光的反射中,入射角或者反射角是指入射光线或反射光线与法线的夹角,反射角等于入射角. (4)凸面镜对光线有发散作用,能够扩大视野,通常用来制作汽车观后镜等;凹面球是采用球的内表面做反射面的,对光线有会聚作用. 【解答】解:A、照镜子时,人离平面镜远近变化时,所成的虚像大小不变,始终与人等大,该选项说法不正确; B、紫外线可以使荧光物质发光,钞票上某些位置用荧光物质印上标记,在紫外线下照射下识别这些标记,从而辨别钞票的真伪,该选项说法正确; C、光与镜面成30°角射入到平面镜上,入射角是90°﹣30°=60°,因此其反射角为60°,该选项说法不正确; D、街头拐弯处安装的是凸面镜,起扩大视野的作用,该选项说法不正确. 故选B. 10.如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,下列说法正确的是( ) A.折射角等于50° B.MM′左边是玻璃 C.入射光线靠近法线时,折射光线也靠近法线 D.入射光线增加5°时,入射光线与折射光线的夹角也增加5° 【考点】光的折射规律. 【分析】首先要掌握入射角和反射角及折射角的概念:知道入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角;折射角是折射光线与法线的夹角.其次需要掌握光的反射定律和折射定律的内容. 【解答】解:根据反射定律知,反射角等于入射角,所以水平方向的直线NN′为法线,竖直方向的直线MM′为界面; A、由图可知折射光线与法线的夹角为90°﹣50°=40°,所以折射角为40°,故A错误; B、光在空气和玻璃两种介质中传播时,在空气中的角度大,由图中光线与界面的夹角为60°可知,入射角为60°,则MM′的右边是玻璃,故B错误; C、入射光线靠近法线时,入射角变小,折射角变小,折射光线靠近法线,故C正确; D、入射光线增加5°时,折射角增大角度小于5°,入射光线与折射光线的夹角增加小于5°,故D错误. 故选:C. 11.在探究“凸透镜的成像规律”实验中,已知凸透镜的焦距为15cm,把蜡烛放在离凸透镜10cm处,移动光源,在光屏上将看到( ) A.无像 B.正立放大的虚像 C.倒立放大的虚像 D.倒立缩小的实像 【考点】凸透镜成像规律及其探究实验. 【分析】凸透镜成像规律,当物距小于焦距时,成正立放大的虚像.实像可以在光屏承接,而虚像不能. 【解答】解:已知凸透镜的焦距为15cm,若将蜡烛放在离凸透镜10cm处时,即u<f,则由凸透镜成像规律可知,成正立放大的虚像,移动光屏,在光屏上将无法看到. 故选:A. 12.如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是被眼睛观察的物体.拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊.在拿走近视眼镜后,为了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( ) A.将蜡烛远离凸透镜 B.将光屏远离凸透镜 C.将光屏靠近凸透镜 D.将光屏和蜡烛同时远离凸透镜 【考点】凸透镜成像的应用. 【分析】近视眼镜是凹透镜,首要的问题是知道凹透镜对光线有发散作用,拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而蜡烛烛焰的像实际上在光屏前; 拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊,原因是烛焰清晰的像在光屏的前面,可以用缩小像距和调节物距的方法使烛焰清晰的像承接在光屏上. 【解答】解: 近视镜片属于凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,有近视镜片时,凸透镜所成的像会后移; 拿走近视镜片后,蜡烛烛焰的像成在光屏的前面,即凸透镜所成的清晰的像应该在光屏和透镜之间,所以应将光屏向靠近透镜方向移动或将蜡烛靠近凸透镜,才能得到清晰的烛焰的像. 故选C. 13.如图,一物点S置于平面镜前,设S在镜中的像为 S′,则下列说法正确的是( ) A.若镜面不动,当S向镜面移动1m时,S′远离镜面1m B.若镜面不动,当S向镜面移动1m时,S′向镜面移动1m C.若S不动,当镜面向左移动1m时,S′向左移动 1m D.若S不动,当镜面向左移动1m时,S′向右移动 1m 【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案. 【分析】平面镜成像的特点:物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等,平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,平面镜成正立、等大的虚像. 【解答】解:(1)物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等,则若镜面不动,当S向镜面移动1m时,像S′也向镜面移动1m,故A错误,B正确; (2)若S不动,当镜面向左移动1m时,则像S′相对于镜面向左移动1m,相对于S移动2m,所以C选项叙述不明确,D选项错误. 故选B. 14.小丽同学把一个凸透镜正对着太阳光,在距离凸透镜20cm处得到一个最小最亮的光斑.若她用此来观察地图上较小的字,则凸透镜到地图的距离应( ) A.小于20cm B.大于20cm小于40cm C.等于40cm D.大于40cm 【考点】凸透镜成像的应用;主光轴、光心、焦点和焦距. 【分析】根据凸透镜的焦点和焦距定义确定凸透镜的焦距大小,然后根据放大镜根据凸透镜成正立、放大的虚像,物距小于焦距解答. 【解答】解:把一个凸透镜正对着太阳光,平行的太阳光平行于主光轴,经凸透镜折射后会聚在主光轴上最小最亮的点,这点是凸透镜的焦点,焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,所以凸透镜的焦距是20cm,用做放大镜使用时,物距小于焦距20cm. 故选A. 二.填空题(每空1分,共36分) 15.“神州七号”的宇航员 不能 (选填“能”或“不能”)在太空中用声呐装置测量飞船和地面的距离.原因是 真空不能传声 . 【考点】声音的传播条件. 【分析】声的传播需要介质,在没有介质的地方是无法传播声音的.真空不能传声. 【解答】解:太空中是真空,声在真空中不能传播,所以超声波声呐不能用于测量飞船和地面的距离. 故答案为:不能、真空不能传声. 16.验钞机发出的 紫外线 能使钞票上的荧光物质发光;遥控器发出的 红外线 能用来控制电风扇、电视机、空调器等.市面常常见到摊主所谓的“红外线电筒”在销售,它发出的光照射到远近不同的白墙,墙上都会出现一个大小几乎相同的红色光斑,由此可判断这种称谓是 错误 (填“正确”或“错误”)的,理由是 红外线是不可见光 . 【考点】紫外线;红外线. 【分析】(1)紫外线的作用和用途:根据紫外线有杀菌作用制成消毒灯;根据紫外线能使荧光物质发光制成验钞机;紫外线能促使人体合成维生素D促进钙的吸收. 红外线的作用和用途:根据红外线的热作用比较强制成热谱仪、红外线夜视仪、红外线体温计等;根据红外线可以进行遥控制成电视、空调遥控器等. (2)红外线是在红光之外的一种光,是不可见光,人眼无法直接看到红外线 【解答】解:紫外线能使荧光物质发光,制成验钞机;红外线可以用来遥控,制成电视遥控器实现对电视的遥控作用. 红外线是不可见光,人眼无法看到红外线,电筒发出的实际上是红光,红外线电筒的说法是错误的. 故答案为:紫外线;红外线;错误;红外线是不可见光. 17.如图是小磊同学看远处物体时的光路图,由图可知他是 近视 (填“近视”或“远视”)眼,如需矫正视力,他应选用的镜片是 凹 透镜. 【考点】近视眼的成因与矫正办法. 【分析】解答本题需掌握:近视眼是晶状体会聚能力增强,像呈在视网膜的前方,应佩戴凹透镜矫正. 【解答】解:根据物理知识可知:图中像呈在视网膜的前方,这是晶因为状体曲度变大,会聚能力增强,即折光能力增强,像呈在视网膜的前方,应佩戴发散透镜,使光线推迟会聚. 故答案为:近视,凹. 18.某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图所示,这种物质是 晶体 (选填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔点是 340 ℃,熔化时间是 8 min. 【考点】晶体的熔化和凝固图像. 【分析】要解决此题,需要掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别:晶体在熔化过程中,温度不变;非晶体在熔化过程中温度不断上升. 会分析晶体的熔化图象.知道晶体熔化时的温度为熔点. 要知道晶体从开始熔化到完全熔化完为晶体的熔化过程. 【解答】解:由图知,该物质在熔化过程中,温度保持340℃不变,所以该物质为晶体.并且熔点为340℃. 该晶体从第6分钟开始熔化,到第14分钟完全熔化完,所以该晶体的熔化过程经历了14﹣6=8min 故答案为:晶体;340;8. 19.星期天,小明约小刚逛公园.在游玩时看见了一些现象,他俩从物理角度议论起了下列问题. (1)阳光下,小明看见自己在地面上留下了影子,可以用光的 直线传播 知识来解释.看见公园中红色的花朵,是因为花朵 反射 (填“反射”或“吸收”)红色光的缘故. (2)来到湖边,小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋.若湖中的水深1m,则白云形成的像到水面的距离 大于 1m.(填“大于”、“小于”或“等于”)这些“倒影”看起来比景物本身“暗”一些,主要是因为有一部分光发生 折射 进入了水中. 【考点】光在均匀介质中直线传播;光的反射;物体的颜色. 【分析】(1)沿直线传播的光被不透明的物体挡住,在物体后面光照不到的地方形成影子;不透明物体的颜色由物体反射的色光决定; (2)物体在平面镜所成的像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,白云的像到水面的距离等于白云到水面的距离.光射到水面时,一部分光线发生了反射,另一部分发生了折射而进入水中. 【解答】解:(1)阳光下,小明看见自己在地面上留下了影子,可以用光的直线传播来解释.看见公园中红色的花朵,是因为花朵反射红色光的缘故. (2)白云的像到水面距离等于白云到水面的距离,白云到水面的距离大于水深1m,白云形成的像到水面的距离大于1m. 光射到水面时,一部分光线发生了反射,另一部分发生了折射而进入水中,所以这些“倒影”看起来比景物本身“暗”一些. 故答案为:(1)直线传播;反射;(2)大于;折射. 20.黑板上发生反光是由于发生了 镜面反射 ,而我们能从不同角度看清黑 板上的字,是因为光在黑板表面发生了 漫反射 的缘故. 【考点】镜面反射;漫反射. 【分析】(1)镜面反射后的光线射向同一方向,正好处在这一方向上时,获得的光线很强,其他方向上几乎没有反射光线,黑板“反光”就是因为黑板发生了镜面反射的缘故; (2)漫反射时反射光线射向各个方向,所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体. 【解答】解:(1)黑板“反光”是因为黑板发生了镜面反射,黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强,使人无法看清黑板上的字; (2)我们能从不同角度看清黑板上的字,是因为光在黑板表面上发生了漫反射,反射光线射向各个方向的缘故; 故答案为:镜面反射;漫反射. 21.如图所示是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图 象,由图可知 (1)凸透镜的焦距是 10 cm; (2)当物距为15cm时的成像特点可应用于 投影仪 (填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”) (3)当物体靠近凸透镜时,像离凸透镜的距离 变大 (填“变大”“变小”或“不变”). 【考点】凸透镜成像规律及其探究实验. 【分析】(1)凸透镜成像时,u=v=2f,在图象上找到u=v对应点,根据物距和焦距的关系求出凸透镜的焦距. (2)凸透镜成像时,u>2f,成倒立、缩小的实像,其应用是照相机.2f>u>f,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪.若u<f,则成一个正立放大的虚像,放大镜就是利用该原理制成的. (3)当凸透镜成实像时,物距变大,相距变小,像变小;物距变小,相距变大,像变大. 【解答】解:(1)由图知,当物距为20cm时,像距也为20cm,根据凸透镜成像的规律,物距等于2倍焦距时,成倒立等大的实像,此时像距与物距相等.所以2f=20cm,则f=10cm. (2)当物距为15cm时,即2f>u>f,则由凸透镜成像规律可知,成倒立、放大的实像,投影仪就是根据此原理制成的. (3)当凸透镜成实像时,物距变大,相距变小,像变小;物距变小,相距变大,像变大;故当物体靠近凸透镜时,像离凸透镜的距离变大. 故答案为:(1)10;(2)投影仪;(3)变大. 22.图甲是一支常见体温计的示意图,它是利用液体 热胀冷缩 的性质制成 的,分度值为0.1℃,由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确.但由于液柱太细难以准确读- 配套讲稿:
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