八年级物理上学期期末试卷含解析-新人教版8.doc

2016-2017学年四川省雅安市八年级（上）期末物理试卷
一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）
1．我们很空易分辨出熟人的声音，主要根据声音的（　　）
A．响度 B．音色 C．音调 D．传播速度
2．关于声现象，下列说法正确的是（　　）
A．一切正在发声的物体都在振动
B．教室周围植树可以减弱噪声
C．声音在真空中传播的速度是3×108m/s
D．看电视时调节音量是为了改变声音的响度
3．下面是李敏同学对身边的数据做出的估测，你认为与事实明显不符的是（　　）
A．我们雅安冬季有一半的时间气温低到﹣10℃
B．苗条玲珑的晓燕同学的质量大约只有45kg
C．高大结实的小亮同学的身高大约有175cm
D．我们正常步行的速度大约是1.2m/s
4．生活中，人们可以利用电视遥控器来实现对电视节目的选择，遥控器使用时发射的是（　　）
A．超声波 B．次声波 C．红外线 D．紫外线
5．为了节约用水，西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，如图所示．他们把细水管放入树下的土壤里，使水分直接渗透到树木根部，减慢了水分的蒸发，原因是（　　）

A．减少了水在地面的表面积 B．增大了水在地面的表面积
C．加快了地面上方空气的流动 D．提高了地面上水的温度
6．甲、乙两物体运动的路程之比为4：3，运动速度之比为3：1，则甲、乙运动的时间之比为（　　）
A．4：1 B．9：4 C．1：4 D．4：9
7．如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象中的信息，判断下列说法正确的是（　　）

A．该物质为非晶体 B．该物质的熔点是80℃
C．在第5min时物质已全部熔化 D．第10min时物质处于液态
8．下列现象中，由于光的直线传播形成的是（　　）
A．
手影 B．
对着镜子画脸谱
C．
海市蜃楼 D．
雨后彩虹
9．如图所示是近视眼和远视眼的成因示意图．下列说法正确的是（　　）

A．甲是远视眼，应佩戴凹透镜矫正
B．甲是远视眼，晶状体折光能力较弱
C．乙是近视眼，应佩戴凸透镜矫正
D．乙是近视眼，晶状体折光能力较弱
10．甲、乙两车在公路上，分别从P、Q两点同时同向运动，它们s﹣t图象的（路程﹣时间图象）如图所示，经过4s甲、乙相遇．甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则（　　）

A．v甲＞v乙，s=16m B．v甲＞v乙，s=8m
C．v甲＜v乙，s=16m D．v甲＜v乙，s=8m
11．如图是三种不同物质的质量和体积关系的图象，则由图象可知（　　）

A．ρ1＜ρ2＜ρ3 B．ρ1＞ρ2＞ρ3 C．ρ1=ρ2=ρ3 D．无法判断
12．一个体积为30cm3的空心铜球，质量为178g（铜的密度为8.9×103kg/m3），那么空心部分的体积是（　　）
A．10cm3 B．14cm3 C．17cm3 D．20cm3

二、填空题（共7小题，每小题3分，满分22分）
13．如图所示使用的刻度尺的分度值是　　，该木块的长度是　　cm，在实际测量时常采用多次测量求平均值的方法来减小　　．

14．期末考试进入考场的铃声响了，考生都自觉地走进考场，说明声音可以传递　　；交警部门在考场附近路段禁止汽车鸣笛，从控制噪声的角度分析，这是从　　处减弱噪声的．
15．一只小鸟在平静的湖面上飞过，当小鸟距水面4m时，该“倒影”距小鸟　　m，小鸟在湖面的“倒影”是　　（填“实”或“虚”）像，它是由于光的　　形成的．
16．冰块是　　（选填“晶体”或“非晶体”）；1kg水完全结成冰后，质量　　，体积变大，密度　　（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
17．2016年10月17日7时30分，神舟十一号飞船在酒泉成功发射，图甲是发射时的照片，火箭升空时，发射架下出现大量“白雾”，这是发射架下面的水先　　后　　形成的，10月19日凌晨，神舟十一号飞船与天宫二号成功对接，图乙是对接后的模拟照片，此时，飞船相对于天宫二号是　　的，相对于地面是　　的．

18．人脸识别门镜一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息（如图所示），该摄像机镜头相当于　　透镜，它的成像与　　（选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”）相似，所成的是　　（选填“放大”、“缩小”、“等大”）的实像，要使屏幕上的像大些，人应离镜头　　（选填“远”、“近”）些．

19．目前，“全碳气凝胶”是世界上最轻材料，一块体积为100cm3的“全碳气凝胶”的质量是0.016g，则它的密度为　　kg/m3；实验发现，用这种材料制成的“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状，在被压缩80%后这块“全碳气凝胶”的质量是　　g，密度是　　kg/m3．

三、解答题（共8小题，满分42分）
20．如图所示，OB为一束光线在水面的反射光线，O为入射电，请画出入射光线和其进入水中的折射光线的大致位置．

21．根据平面镜成像特点，在图中作出物体AB在平面镜中所成的像A′B′．

22．如图是射向凹透镜的两条光线，请画出这两条光线通过凹透镜后的折射光线．

23．物理课上，同学们分组做“探究水的沸腾”的实验：

（1）实验室常用的温度计是利用液体　　的性质进行测量的．
（2）“超越组”实验装置安转如图甲所示，这样测出的温度会比实际温度偏　　（选填“高”或“低”）
（3）“先锋组”加热一定时间后，温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为　　℃，根据实验数据，他们描绘了水的温度随时间变化的图象（如图丙所示），由图象可知，水的沸点是　　℃；如果操作及实验器材均无问题，可知此时大气压　　（选填“大于”、“等于”或“小于”）标准大气压，根据水沸腾时间的特点，家里煮鸡蛋时，当水沸腾时可以改用　　（选填“大”或“小”）火继续煮较好．
24．利用如图所示的装置探究平面将成像特点．
（1）实验时应选　　（较厚/较薄）的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上
（2）在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可得结论：像与物的　　相等．
（3）改变A的位置，重复（2）中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在表中，再次改变A的位置，重复刚才的步骤并记录．
（4）分析表中数据，可以得到结论：像与物体到平面镜的距离　　；进行多次实验是为了　　（选填“减小误差”、“使实验结论更具有普遍性”）
序号
1
2
3
A到玻璃板的距离/cm
3.00
5.00
8.00
B到玻璃板的距离/cm
3.00
5.00
8.00

25．小雨所在的学校为学生发放营养配餐牛奶，小雨想知道牛奶的密度便进行了测量．
（1）小雨将天平放在水平台上，发现指针位置如图甲所示，此时，小雨应该将平衡螺母向　　调．
（2）小雨用天平测出空烧杯的质量，在烧杯中再倒入适量的牛奶测出烧杯和牛奶的总质量，然后将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中测牛奶的体积，小聪对小雨的测量方法进行了分析评估，由于将烧杯中的牛奶倒入量筒中时　　，使测得的密度值偏　　．
（3）小聪和小雨对实验进行了改进，实验过程如下：
①在烧杯中倒入牛奶，放在调节好的天平上，测得总质量为123.8g；
②把烧杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示数如图乙所示；
③测烧杯和剩余牛奶的质量，天平平衡时右盘中砝码和游码的位置如图丙所示．
请你设计实验表格，并帮小聪和小雨将数据及计算结果填在表中．
烧杯和牛奶的质量m1/g
烧杯和剩余牛奶的质量m2/g
量筒中牛奶的质量m/g
量筒中牛奶的体积V/cm3
牛奶的密度g/cm3
123.8

26．一门反坦克炮瞄准一辆坦克，开炮后经过0.6s看到炮弹在坦克上爆炸，看到爆炸后经过1.5s听到炮弹爆炸的声音，求：（v声=340m/s）
（1）大炮距坦克多远
（2）炮弹的飞行速度多大．
27．学习了密度的知识以后，小明对家中的一把紫砂壶产生了兴趣，如图所示，他想知道这种材料的密度，于是他用天平测出壶盖的质量为44.4g，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8g．（ρ水=1g/cm3）
（1）请计算壶盖排开水的体积．
（2）请你帮小明算出这种材料的密度．
（3）若测得整个空茶壶的质量为159g，则该壶盖所用材料的体积为多大？

2016-2017学年四川省雅安市八年级（上）期末物理试卷
参考答案与试题解析

一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）
1．我们很空易分辨出熟人的声音，主要根据声音的（　　）
A．响度 B．音色 C．音调 D．传播速度
【考点】音色．
【分析】不同物体发声时，声音的特色不同，就是指音色不同．
【解答】解：熟悉的人声音的特色我们都非常熟悉，可以根据音色来进行判断．
故选B

2．关于声现象，下列说法正确的是（　　）
A．一切正在发声的物体都在振动
B．教室周围植树可以减弱噪声
C．声音在真空中传播的速度是3×108m/s
D．看电视时调节音量是为了改变声音的响度
【考点】声音的产生；声速；音调、响度与音色的区分；防治噪声的途径．
【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；
（2）减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处；
（3）光在真空中传播速度最大，约为3×108m/s；声音的传播需要介质．
（4）响度是指声音的强弱，它与物体振幅有关．音量的调节，就是改变声音的响度．
【解答】解：A、声音是由物体的振动产生的，一切发声体都在振动，故A正确；
B、教室周围植树属于传递过程中减弱噪声；故B正确；
C、声音不能在真空中传播；故C错误．
D、调节音量时，喇叭的振幅发生改变，所以发出声音的响度发生改变，故D正确．
故选：ABD．

3．下面是李敏同学对身边的数据做出的估测，你认为与事实明显不符的是（　　）
A．我们雅安冬季有一半的时间气温低到﹣10℃
B．苗条玲珑的晓燕同学的质量大约只有45kg
C．高大结实的小亮同学的身高大约有175cm
D．我们正常步行的速度大约是1.2m/s
【考点】温度；质量的估测；长度的估测；速度与物体运动．
【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断不符合实际的是哪一个．
【解答】解：
A、雅安冬季气温不是很低，最低气温在0℃以上，不可能为﹣10℃．故A不符合实际；
B、中学生的质量一般在50kg左右，晓燕同学的质量较小一些，大约只有45kg．故B符合实际；
C、成年男子的身高在175cm左右，高大结实的小亮同学身高接近成年男子，在175cm左右．故C符合实际；
D、中学生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.2m/s左右．故D符合实际．
故选A．

4．生活中，人们可以利用电视遥控器来实现对电视节目的选择，遥控器使用时发射的是（　　）
A．超声波 B．次声波 C．红外线 D．紫外线
【考点】红外线．
【分析】红外线的热作用很强，可以制成热谱仪、夜视仪、电视遥控器．
【解答】解：电视遥控器前端的发光二极管，能发出不同的红外线来实现电视遥控，红外线是看不见的光．
故选C．

5．为了节约用水，西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，如图所示．他们把细水管放入树下的土壤里，使水分直接渗透到树木根部，减慢了水分的蒸发，原因是（　　）

A．减少了水在地面的表面积 B．增大了水在地面的表面积
C．加快了地面上方空气的流动 D．提高了地面上水的温度
【考点】影响蒸发快慢的因素．
【分析】根据题意要寻找把细水管放入果树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，从而减慢了水分蒸发的原因，就要从影响液体蒸发快慢的因素：液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动这三个方面去考虑，那么减慢水分的蒸发可采取的措施是降低液体的温度、减小液体的表面积、减慢液体表面上方空气的流动，本题把细水管放入果树下的土里，减小了液体的表面积从而减慢了水分的蒸发．
【解答】解：
A、减少了水在地面的表面积，可以减慢水分的蒸发．故A正确．
B、增大了水在地面的表面积，可以加快水分的蒸发．故B错误．
C、加快了地面上方空气的流动，从而加快了液体的蒸发．故C错误．
D、提高了地面上水的温度，提高了液体的温度，从而加快了液体的蒸发．故D错误．
故选A．

6．甲、乙两物体运动的路程之比为4：3，运动速度之比为3：1，则甲、乙运动的时间之比为（　　）
A．4：1 B．9：4 C．1：4 D．4：9
【考点】速度公式及其应用．
【分析】对于所用时间的求比问题，一般先找到时间的公式，然后把时间公式进行求比，最后代入路程和速度的比例关系，得出答案．
【解答】解：由v=，
可得t=，
故甲、乙两物体运动所用时间之比为：
==×=×=4：9．
故选D．

7．如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象中的信息，判断下列说法正确的是（　　）

A．该物质为非晶体 B．该物质的熔点是80℃
C．在第5min时物质已全部熔化 D．第10min时物质处于液态
【考点】熔化和凝固的温度—时间图象．
【分析】（1）从图象中辨别晶体与非晶体主要看这种物质是否有一定的熔点，即有一段时间这种物质吸热，但温度不升高，而此时就是这种物质熔化的过程，晶体在熔化时的温度是熔点．
（2）晶体在熔化过程或凝固过程中处于固液共存态．熔化完毕处于液态．
【解答】解：（1）从图象可以看出，此物质在熔化过程中保持80℃不变，所以此物质是晶体，且熔点为80℃，故A错误，B正确；
（2）根据图象可知，该物质从5min是开始熔化，到15min时熔化结束，整个熔化过程用了15min﹣5min=10min．第10min时物质处于固液共存态，故CD错误；
故选B．

8．下列现象中，由于光的直线传播形成的是（　　）
A．
手影 B．
对着镜子画脸谱
C．
海市蜃楼 D．
雨后彩虹
【考点】光在均匀介质中直线传播．
【分析】1、光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；
2、当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；
3、当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等．
【解答】解：A、手影的形成是因为光是沿直线传播的，故A符合题意；
B、对着镜子画脸谱属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B不合题意；
C、海市蜃楼是由于光的折射形成的，故C不合题意；
D、雨后彩虹是光的色散现象，其实质是光的折射形成的，故D不合题意．
故选A．

9．如图所示是近视眼和远视眼的成因示意图．下列说法正确的是（　　）

A．甲是远视眼，应佩戴凹透镜矫正
B．甲是远视眼，晶状体折光能力较弱
C．乙是近视眼，应佩戴凸透镜矫正
D．乙是近视眼，晶状体折光能力较弱
【考点】近视眼的成因与矫正办法；远视眼的成因与矫正办法．
【分析】（1）近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强，使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方，由此可以确定哪一个图表示了近视眼的成像情况．近视眼佩戴凹透镜进行矫正．
（2）远视眼的晶状体较薄，会聚能力较弱，看近处的物体时，将像成在视网膜的后面，远视眼佩戴凸透镜进行矫正．
【解答】解：
甲图的入射光线会聚在视网膜的后方，是晶状体折光能力太弱，所以甲图表示了远视眼的成像情况；为了使光线会聚在原来的会聚点前面的视网膜上，就需要在光线进入人的眼睛以前会聚一下，因此带对光线具有发散作用的凸透镜来矫正．
乙图的入射光线会聚在视网膜的前方，是晶状体折光能力太强，所以乙图表示了近视眼的成像情况；为了使光线会聚在原来的会聚点后面的视网膜上，就需要在光线进入人的眼睛以前发散一下，因此带对光线具有发散作用的凹透镜来矫正．
综上所述，只有选项B说法是正确的．
故选B．

10．甲、乙两车在公路上，分别从P、Q两点同时同向运动，它们s﹣t图象的（路程﹣时间图象）如图所示，经过4s甲、乙相遇．甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则（　　）

A．v甲＞v乙，s=16m B．v甲＞v乙，s=8m
C．v甲＜v乙，s=16m D．v甲＜v乙，s=8m
【考点】速度公式及其应用．
【分析】（1）由s﹣﹣t图象找出4s内两车的路程，然后求出两车通过的总路程，即P、Q间的距离．
（2）由s﹣﹣t图象找出甲、乙两车的路程与所对应的时间，然后由速度公式求出两车的速度；
【解答】解：由图象知：甲车4s内通过的距离为4m，乙车4s内通过的距离是12m，
则P、Q间的距离为s=s乙﹣s甲=12m﹣4m=8m；
甲车的速度v甲===1m/s；
乙车的速度v乙===3m/s，
所以，v甲＜v乙．
故选D．

11．如图是三种不同物质的质量和体积关系的图象，则由图象可知（　　）

A．ρ1＜ρ2＜ρ3 B．ρ1＞ρ2＞ρ3 C．ρ1=ρ2=ρ3 D．无法判断
【考点】密度的计算；密度公式的应用．
【分析】取相同的体积V′，通过m﹣V图象比较物体的质量，根据密度公式判断三者的密度关系．
【解答】解：如图，当三个物体的体积都为V′时，m1＞m2＞m3，
∵ρ=，
∴ρ1＞ρ2＞ρ3．
故选B．

12．一个体积为30cm3的空心铜球，质量为178g（铜的密度为8.9×103kg/m3），那么空心部分的体积是（　　）
A．10cm3 B．14cm3 C．17cm3 D．20cm3
【考点】密度的计算；密度公式的应用．
【分析】30cm3的空心铜球，即在这30cm3里有一部分是铜，一部分是空气（即空心部分），故只要求出铜的体积，就可得知空心部分的体积．
【解答】解：178g铜的体积为：
故空心部分体积为：V空=V﹣V铜=30cm3﹣20cm3=10cm3
故选A．

二、填空题（共7小题，每小题3分，满分22分）
13．如图所示使用的刻度尺的分度值是　1mm　，该木块的长度是　2.45　cm，在实际测量时常采用多次测量求平均值的方法来减小　误差　．

【考点】长度的测量；误差及其减小方法．
【分析】（1）要弄清楚刻度尺的量程和分度值再去读数．起始端没从0开始，把1.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去1.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
（2）多次测量求平均值可以减小误差．
【解答】解：图中的刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；末端刻度值为3.45cm，木块的长度为3.45cm﹣1.00cm=2.45cm；
（2）在实际测量时常采用多次测量求平均值的方法来减小误差．
故答案为：1mm；2.45；误差．

14．期末考试进入考场的铃声响了，考生都自觉地走进考场，说明声音可以传递　信息　；交警部门在考场附近路段禁止汽车鸣笛，从控制噪声的角度分析，这是从　声源　处减弱噪声的．
【考点】声与信息；防治噪声的途径．
【分析】（1）声音可以传递信息，也可以传递能量；
（2）减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．
【解答】解：考生听到铃声自觉进入考场是利用声传递信息；
从控制噪声的角度分析，交警部门在考场附近路段禁止汽车鸣笛，是从声源处较弱噪声．
故答案为：信息；声源．

15．一只小鸟在平静的湖面上飞过，当小鸟距水面4m时，该“倒影”距小鸟　8　m，小鸟在湖面的“倒影”是　虚　（填“实”或“虚”）像，它是由于光的　反射　形成的．
【考点】光的反射．
【分析】倒影是平面镜成像，是由光的反射形成的，平面镜成像的特点：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，上下（或左右）相反，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等；简记为：正立、等大、对称、虚像．
【解答】解：因为平面镜成的像是虚像，平面镜的成像原理是光的反射；所以小鸟在湖面的“倒影”是虚像；
已知小鸟距水面4m，像到水面的距离也是4m，所以“倒影”距小鸟为4m+4m=8m．
故答案为：8；虚；反射．

16．冰块是　晶体　（选填“晶体”或“非晶体”）；1kg水完全结成冰后，质量　不变　，体积变大，密度　变小　（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
【考点】晶体和非晶体的区别；质量及其特性；密度与温度．
【分析】冰是晶体；一定质量的水结冰，状态改变、体积改变，质量不变，密度的变化用公式ρ=分析．
【解答】解：冰有一定的熔化温度，是晶体；
水结冰状态改变，物质多少不变，所以质量不变；
水结冰体积增大，由公式ρ=可知，密度变小．
故答案为：晶体；不变；变小．

17．2016年10月17日7时30分，神舟十一号飞船在酒泉成功发射，图甲是发射时的照片，火箭升空时，发射架下出现大量“白雾”，这是发射架下面的水先　汽化　后　液化　形成的，10月19日凌晨，神舟十一号飞船与天宫二号成功对接，图乙是对接后的模拟照片，此时，飞船相对于天宫二号是　静止　的，相对于地面是　运动　的．

【考点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象；运动和静止的相对性．
【分析】（1）物质由气态转变为液态的过程叫做液化．液化是放热过程；物质由液态变为气态的过程叫汽化，汽化吸热；
（2）判断一个物体的运动和静止，首先确定一个参照物，被研究的物体和参照物之间发生了位置的改变，被研究的物体是运动的．否则是静止的．
【解答】解：（1）水池里的水先从液态变成水蒸气，是汽化过程，水蒸气遇冷，会凝结成小水滴，这种由气态变为液态的现象叫液化；
（2）天宫二号与神舟十一号进行对接成功，两者在空中飞行的速度大小和方向相同，两者之间的相对位置不变，处于相对静止状态；但他们相对于地面的位置在发生变化，所以相对于地面是运动的．
故答案为：汽化；液化；静止；运动．

18．人脸识别门镜一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息（如图所示），该摄像机镜头相当于　凸　透镜，它的成像与　照相机　（选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”）相似，所成的是　缩小　（选填“放大”、“缩小”、“等大”）的实像，要使屏幕上的像大些，人应离镜头　近　（选填“远”、“近”）些．

【考点】凸透镜成像的应用．
【分析】（1）凸透镜成像时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像头．
（2）凸透镜成实像时，物距变大，像距变小，像变小；若物距变小，像距变大，像变大．
【解答】解：摄像头的镜头相当于凸透镜，它的成像原理与照相机相同，当物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像；同时当人靠近镜头时，物距变小，像距变大，同时像变大．
故答案为：凸；照相机；缩小；近．

19．目前，“全碳气凝胶”是世界上最轻材料，一块体积为100cm3的“全碳气凝胶”的质量是0.016g，则它的密度为　0.16　kg/m3；实验发现，用这种材料制成的“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状，在被压缩80%后这块“全碳气凝胶”的质量是　0.016　g，密度是　0.8　kg/m3．
【考点】密度的计算；密度公式的应用．
【分析】（1）知道全碳气凝胶的质量和体积，根据ρ=求出密度的大小；
（2）质量是物体所含物质的多少，质量一定的物体，密度与体积成反比．
【解答】解：（1）全碳气凝胶的密度：
ρ===1.6×10﹣4g/cm3=0.16kg/m3；
（2）全碳气凝胶被压缩后体积变小，物质多少没有变化，所以质量不变，仍然为0.016g；
被压缩后的体积为V′=（1﹣80%）V=（1﹣80%）×100cm3=20cm3，
密度为ρ′===8×10﹣4g/cm3=0.8kg/m3．
故答案为：0.16；0.016；0.8．

三、解答题（共8小题，满分42分）
20．如图所示，OB为一束光线在水面的反射光线，O为入射电，请画出入射光线和其进入水中的折射光线的大致位置．

【考点】作光的反射光路图；作光的折射光路图．
【分析】光的反射中，反射角等于入射角，反射光线和入射光线分居在法线两侧；
当光从空气斜射入水中时，折射光线将向靠近法线的方向偏折，即折射角小于入射角，折射光线和入射光线分居在法线两侧．
【解答】解：先过入射点作出法线，然后根据反射角与入射角相等作出入射光线AO，根据光从空气斜射入水中，折射角小于入射角作出折射光线OC，如图所示：

21．根据平面镜成像特点，在图中作出物体AB在平面镜中所成的像A′B′．

【考点】平面镜成像的相关作图．
【分析】平面镜成像的特点是：像与物大小相等，连线与镜面垂直，到平面镜的距离相等，左右相反；先作出端点A、B的像点，连接连接两个像点即为物体AB的像．
【解答】解：先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′，即为物AB在平面镜中所成的像，如图所示：

22．如图是射向凹透镜的两条光线，请画出这两条光线通过凹透镜后的折射光线．

【考点】透镜的光路图．
【分析】在作凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图
【解答】解：
延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴；
过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变，如图所示：

23．物理课上，同学们分组做“探究水的沸腾”的实验：

（1）实验室常用的温度计是利用液体　热胀冷缩　的性质进行测量的．
（2）“超越组”实验装置安转如图甲所示，这样测出的温度会比实际温度偏　高　（选填“高”或“低”）
（3）“先锋组”加热一定时间后，温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为　94　℃，根据实验数据，他们描绘了水的温度随时间变化的图象（如图丙所示），由图象可知，水的沸点是　98　℃；如果操作及实验器材均无问题，可知此时大气压　小于　（选填“大于”、“等于”或“小于”）标准大气压，根据水沸腾时间的特点，家里煮鸡蛋时，当水沸腾时可以改用　小　（选填“大”或“小”）火继续煮较好．
【考点】探究水的沸腾实验．
【分析】（1）常用测量温度的工具是温度计，是利用液体的热胀冷缩性质测量温度的．
（2）使用温度计时，玻璃泡不能碰到容器底或壁，否则会受容器底或壁温度的影响；
（3）会进行温度计的读数，在读数之前首先要认清温度计的分度值．要掌握水沸腾时的特点：吸热但温度不变，知道水的沸点与气压有关，气压越高，沸点越高．
【解答】解：（1）实验室中常用的温度计是利用液体热胀冷缩的性质来测量温度的．
（2）由图甲知，温度计的玻璃泡碰到了容器底，由于容器底部的温度高于水内部的温度，故这样测出的温度会偏高；
（3）由图乙知，温度计的分度值为1℃，所以温度计的示数为94℃．
根据图象可知，从7到10分钟，水的温度保持98℃不变，所以水的沸点为98℃．
由于水的沸点低于标准大气压下水的沸点，所以当时气压小于标准大气压．
因为水在沸腾过程中吸热但温度保持不变，所以家里煮鸡蛋时．当水沸腾时可以改用小火继续煮，可节省燃料．
故答案为：（1）热胀冷缩；（2）高；（3）94；98；小于；小．

24．利用如图所示的装置探究平面将成像特点．
（1）实验时应选　较薄　（较厚/较薄）的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上
（2）在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可得结论：像与物的　大小　相等．
（3）改变A的位置，重复（2）中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在表中，再次改变A的位置，重复刚才的步骤并记录．
（4）分析表中数据，可以得到结论：像与物体到平面镜的距离　相等　；进行多次实验是为了　使实验结论更具有普遍性　（选填“减小误差”、“使实验结论更具有普遍性”）
序号
1
2
3
A到玻璃板的距离/cm
3.00
5.00
8.00
B到玻璃板的距离/cm
3.00
5.00
8.00

【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．
【分析】（1）从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像这一角度去分析此题．
（2）掌握等效替代法，为了探究像与物体的大小关系，用了两根完全相同的棋子．
（4）根据表中物距和像距的数值可得出结论．在物理实验中，有些实验结论需要多次实验得出是归纳结论的需要，有的是为了避免偶然性，得出普遍规律，也有的是为了减小实验的误差，要具体问题具体分析．
【解答】解：（1）因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用较薄玻璃板．
（2）为了比较像与物的大小关系，应玻璃板竖直放在水平桌面上，玻璃板前放置棋子A，移动玻璃板后的棋子B，直到看上去棋子B与棋子A的像完全重合，这时说明像与物大小相等；
（4）由表中物距和像距的数值可知，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等．
在“探究平面将成像特点”的实验也至少需要做三次，目的是使实验结论具有普遍性，避免结论的偶然性．
故答案为：（1）较薄；（2）大小；（4）相等；使实验结论更具有普遍性．

25．小雨所在的学校为学生发放营养配餐牛奶，小雨想知道牛奶的密度便进行了测量．
（1）小雨将天平放在水平台上，发现指针位置如图甲所示，此时，小雨应该将平衡螺母向　左　调．
（2）小雨用天平测出空烧杯的质量，在烧杯中再倒入适量的牛奶测出烧杯和牛奶的总质量，然后将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中测牛奶的体积，小聪对小雨的测量方法进行了分析评估，由于将烧杯中的牛奶倒入量筒中时　烧杯壁上会沾有牛奶的小液滴　，使测得的密度值偏　大　．
（3）小聪和小雨对实验进行了改进，实验过程如下：
①在烧杯中倒入牛奶，放在调节好的天平上，测得总质量为123.8g；
②把烧杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示数如图乙所示；
③测烧杯和剩余牛奶的质量，天平平衡时右盘中砝码和游码的位置如图丙所示．
请你设计实验表格，并帮小聪和小雨将数据及计算结果填在表中．
烧杯和牛奶的质量m1/g
烧杯和剩余牛奶的质量m2/g
量筒中牛奶的质量m/g
量筒中牛奶的体积V/cm3
牛奶的密度g/cm3
123.8

【考点】液体的密度测量实验．
【分析】（1）调节天平横梁平衡时应调节横梁左右两端的平衡螺母，当指针恰好指在分度盘的中央或左右摆动幅度相同时，表示横梁平衡；指针向左偏，平衡螺母向右调；指针向右偏，平衡螺母向左调；
（2）在测量液体的体积时，在将液体全部倒入量筒时，难免会在容器壁上留有液滴，所以测得液体的体积会偏小；
（3）为避免在容器壁上留有液滴，所以先测烧杯和牛奶的质量、再测烧杯和剩余牛奶的质量，计算出量筒中牛奶的质量、用量筒测牛奶的体积、计算牛奶的密度，据此设计表格．
【解答】解：（1）调节天平横梁平衡时，应调节横梁左右两端的平衡螺母，发现天平指针偏右，应当将横梁左右两端的平衡螺母向左调节，或一端的平衡螺母向左调节，直至平衡；
（2）当将烧杯中的牛奶倒入量筒中时，粘在烧杯壁上少部分，所以测量值会比牛奶的实际体积偏小，由公式ρ=知，牛奶密度偏大；
（3）由图乙知，量筒的分度值为2ml，牛奶的体积为60ml，即60cm3．
由图丙知，烧杯和剩余牛奶的总质量为50g+10g+2g=62g．
牛奶的质量：m=123.8g﹣62g=61.8g，
牛奶的密度：ρ===1.03g/cm3．
实验表格，并帮小聪和小雨将数据及计算结果填在表中．
烧杯和牛奶的质量m1/g
烧杯和剩余牛奶的质量m2/g
量筒中牛奶的质量m/g
量筒中牛奶的体积V/cm3
牛奶的密度g/cm3
123.8
62
61.8
60
1.03
故答案为：（1）左；（2）烧杯壁上会沾有牛奶的小液滴；大；（3）见上表．

26．一门反坦克炮瞄准一辆坦克，开炮后经过0.6s看到炮弹在坦克上爆炸，看到爆炸后经过1.5s听到炮弹爆炸的声音，求：（v声=340m/s）
（1）大炮距坦克多远
（2）炮弹的飞行速度多大．
【考点】速度公式及其应用．
【分析】（1）知道炮弹爆炸发出声音传到反坦克炮的时间和声音的传播速度，利用速度公式求反坦克炮与坦克之间的距离；
（2）知道坦克炮与坦克的距离、从开炮到炮弹击中目标的时间，利用速度公式求炮弹飞行的速度．
【解答】解：（1）根据v=可得，大炮到坦克的距离：
s=vt=340m/s×1.5s=510m；
（2）炮弹飞行的距离s'=s=510m；
炮弹运行速度v'===8500m/s．
答：（1）大炮距离坦克510m；
（2）炮弹飞行的速度8500m/s．

27．学习了密度的知识以后，小明对家中的一把紫砂壶产生了兴趣，如图所示，他想知道这种材料的密度，于是他用天平测出壶盖的质量为44.4g，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8g．（ρ水=1g/cm3）
（1）请计算壶盖排开水的体积．
（2）请你帮小明算出这种材料的密度．
（3）若测得整个空茶壶的质量为159g，则该壶盖所用材料的体积为多大？

【考点】密度的计算；密度公式的应用．
【分析】（1）已知溢出水的质量，根据密度公式求出把壶盖放入装满水的溢水杯中溢出水的体积，水的体积就是壶盖的体积；
（2）已知壶盖的质量，利用密度公式计算出壶盖的密度就是壶的材料密度；
（3）已知整个空茶壶的质量，利用密度公式求出该茶壶所用材料的体积．
【解答】解：
（1）由ρ=得壶盖排开水的体积，即壶盖的体积：
V盖=V水===14.8cm3；
（2）这种材料的密度：
ρ壶=ρ盖===3.0g/cm3；
（3）由ρ=得该茶壶所用材料的体积：
V壶===53cm3．
答：（1）壶盖的体积为14.8cm3；
（2）这种材料的密度为3.0g/cm3；
（3）该茶壶所用材料的体积为53cm3．