八年级物理上学期12月月考试卷含解析-新人教版2.doc

2016-2017学年湖北省孝感市云梦县下辛店中学八年级（上）月考物理试卷（12月份）一、选择题（每题3分，多选题选对一个得2分，全对得3分，错一个不给分.）1一个运动物体在前2秒内的平均速度是3米/秒，后3秒内的平均速度是5米/秒，则它在5秒内的平均速度是（）A等于4米/秒B小于5米/秒而大于3米/秒C等于5米/秒D大于5米/秒2甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为4：3，通过的路程之比为5：2，则所用时间之比为（）A10：3B3：10C8：15D15：83龟兔赛跑新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后，成为了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时，下列说法正确的是（）A以兔子为参照物，乌龟是运动的B以乌龟为参照物，兔子是运动的C以地面为参照物，乌龟是静止的，兔子是运动的D以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的4男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是（）A“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大B“男声”音调高、响度大；“女声”音调低、响度小C“男声”音调高、响度小；“女声”音调低、响度大D“男声”音调低、响度大；“女声”音调高、响度小5关于声现象，下列说法中正确的是（）A声音在真空中的传播速度是340m/sB“不敢高声语，恐惊天上人”中的高是指声音的音调高C用超声波清洗眼镜，说明声波能传递能量D噪声的大小用频率来表示6生活处处皆物理，下列现象与物态变化的对应关系中错误的是（）A灯泡用久了，灯丝会变细熔化B水烧开时，壶嘴出现“白气”先汽化再液化C用吹风机将头发吹干汽化D放在衣柜的樟脑丸变小了升华7下列关于生活中常见热现象的解释正确的是（）A高压锅内水的沸点比一标准大气压下水的沸点高，原因是气压越高，沸点越高B夏天，人在电风扇下吹风感觉凉爽是因为电风扇吹风可以降低室内的温度C我们看到的热锅上的“白气”，是锅内的水汽化成的水蒸气D初冬，路面上出现的霜是凝固现象8以下是关于光现象的一些说法，其中正确的是（）A在岸上看到水里的鱼比它的实际位置低一些B斜插入盛水的玻璃杯的筷子，看上去好像在水面处折断了，这是光的反射现象C看到物体成的虚像时，并没有光线射入我们的眼睛D小孔成像说明了光沿直线传播9如图是光在玻璃和空气两种介质界面同时发生了反射和折射，以下说法正确的是（）A入射角为60，界面右侧是空气B折射角为40，界面右侧是玻璃C入射角为30，界面左侧是空气D折射角为50，界面左侧是玻璃10将一个凸透镜正对着太阳光，在凸透镜另一侧15cm处的纸上出现一个最小、最亮的光斑，将一个物体放在该凸透镜主光轴上距光心20cm处，则在凸透镜的另一侧光屏上会出现一个（）A正立、放大的虚像B正立、缩小的虚像C倒立、放大的实像D倒立、缩小的实像11小明用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示两种情景以下说法中错误的是（）A甲图中成的是实像；乙图中成的是虚像B甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外；乙图中书本在凸透镜l倍焦距以内C甲图中凸透镜靠近书本，所成的像变小；乙图中凸透镜远离书本，所成的像也变小D甲图中成像规律可应用于投影仪；乙图中成像规律可应用于照相机12某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示，下列判断错误的是（）A该凸透镜的焦距是16cmB当u=12cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C当u=20cm时成放大的像投影仪就是根据这一原理制成的D把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中，像逐渐变小二、非选择题（每空1分，共计50分计算题另外）13甲、乙两车作匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2：3，则它们的速度之比是；若两车经过相同路程所用的时间之比是5：3，则速度之比是；若两车的速度和时间之比分别是1：2和2：3，则两车的路程之比是14小明喜欢利用pad听歌，根据声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）就判断出是哪位歌手；音量太大会使耳膜受损，说明声能传递（“信息”或“能量”），为此需要减小声音的（“音调”、“响度”或“音色”）15中考期间，考点周边禁止鸣笛，这是为了防止 的产生在考场上你所听到的翻动卷子的声音是由于纸的产生的16夏天吃冰棍比较解暑，这是因为冰时要热量；冬天，有的同学在擦眼镜时先向眼镜“哈气”，使眼镜变得潮湿更容易擦干净，这个过程中水蒸气发生了现象，此现象是一个热过程17一只温度计刻度均匀但示数不准在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为95，放在冰水混合物中，示数为5现把该温度计悬挂在教室墙上，其示数为32教室内的实际温度是18电视机的遥控器能发射一种不可见光，即，以实现对电视的控制；对于流入市场的假币，人们常借助验钞机发出的来辨别真伪；彩色电视机画面上的色彩是由红、蓝三种色光混合而成19如图所示为一束光从空气斜射到某液面上，与液面的夹角为30，且反射光与折射光相互垂直，则反射角是，折射角是20人生活在光的世界里，伴随着“影”的存在“形影不离”的“影”是光在空气中形成的；人在水中的“倒影”是由于光在水面上发生形成的（实像/虚像）；看“电影”中的“影”是光通过放映机发生形成的（实像/虚像）21小华站在穿衣镜前2m处，镜中的像与他相距m，若他远离平面镜后退lm，则镜中像的大小（选填“变大”、“变小”“或“不变”）222013年6月20日，我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课，图甲是她做水球实验时的情景，水球相当于镜，通过水球可以看到她的像（选填“实”或“虚”），这种成像规律在生活中的应用是（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）李佳同学将一只透镜放在眼前10cm处玩赏时，被别的同学拍下了照片（如图乙），据此推断该透镜的焦距f满足的条件是f10cm（选填“”“”或“=”）23毕业前夕，摄影师用一架焦距不变的照相机给各班的同学照毕业相，照相机的镜头相当于一个凸透镜，对光有作用遇到人数较多的班级，摄影师会增大镜头到同学们的距离，此时所成的像到镜头的距离24如图甲所示的装置测出凸透镜的焦距为cm，用该透镜“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜位置如图乙时，移动光屏可成清晰的倒立、的实像25小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时将一块玻璃板竖直架在水平台上再取两段完全相同的蜡烛A和B点燃玻璃板前的蜡烛A进行观察，如图所示在此实验中：（1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物关系（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系（4）移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏则光屏上接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”）所以平面镜所成的像是（填“实”或“虚”）（5）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时它的像（填“变大”、“变小”或“不变”）26在探究凸透镜成像规律的实验中（1）由图1可知凸透镜的焦距为cm（2）如图2，把蜡烛放在此凸透镜左侧30cm处，点燃蜡烛，调节透镜和光屏的高度，使焰心与透镜光心在同一水平线上移动光屏，可在光屏上得到如图2所示的清晰像，这个像是像（请填像的“正立倒立、放大缩小、虚实”情况）请在图2中标示出像距（即像到凸透镜的距离）此时凸透镜可当（选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”）使用（3）移动蜡烛使烛焰在此凸透镜左侧15cm处，人要观察此时烛焰的像，眼睛应在透镜的（选填“左”“右”或“左右两”）侧27某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧通过实验还得到如下数据：入射角015304560反射角015304560折射角011.322.135.440.9（1）分析表中数据，可得出结论：光从空气斜射到水面时，将同时发生和现象；光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：，且折射角（大于/等于/小于）入射角当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零该同学根据上述实验中的发现和结论总结出了光的折射特点（2）请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价是否存在不足？答：（是/否）；请简要说明理由：28一辆汽车在平直公路上行驶，在10min内前进6km，停车10min后又以72km/h的速度匀速行驶20min，求：（1）汽车停车前的平均速度；（2）汽车在全程中的平均速度29为监控车辆是否超过规定的最高车速，交通部常用测速仪来检测测速原理如图所示，测速仪前后两次发出并接收超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出被测车辆的速度如果某次检测车速时，第一次从发出至接收到超声波信号用了0.4s，第二次从发出至接收到超声波信号用了0.3s，两次信号发出时间间隔是1s，则被测汽车速度是多少？（假设超声波的速度为每秒340m，且保持不变）2016-2017学年湖北省孝感市云梦县下辛店中学八年级（上）月考物理试卷（12月份）参考答案与试题解析一、选择题（每题3分，多选题选对一个得2分，全对得3分，错一个不给分.）1一个运动物体在前2秒内的平均速度是3米/秒，后3秒内的平均速度是5米/秒，则它在5秒内的平均速度是（）A等于4米/秒B小于5米/秒而大于3米/秒C等于5米/秒D大于5米/秒【考点】变速运动与平均速度【分析】由速度公式的变形公式求出物体的路程，然后由速度公式求出物体的平均速度，然后做出选择【解答】解：v=，物体的路程s1=v1t1=3m/s2s=6m，s2=v2t2=5m/s3s=15m，s=s1+s2=6m+15m=21m，物体的平均速度=4.2m/s；故选B2甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为4：3，通过的路程之比为5：2，则所用时间之比为（）A10：3B3：10C8：15D15：8【考点】速度公式及其应用【分析】已知物体间的速度关系及路程关系，由速度公式的变形公式可以求出物体的运动时间之比【解答】解：v=，t=，物体的运动时间之比：=；故选D3龟兔赛跑新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后，成为了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时，下列说法正确的是（）A以兔子为参照物，乌龟是运动的B以乌龟为参照物，兔子是运动的C以地面为参照物，乌龟是静止的，兔子是运动的D以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的【考点】参照物及其选择【分析】在研究机械运动时，被选作标准的物体叫参照物研究对象相对于参照物的位置没有变化，是静止的；位置有变化，就是运动的【解答】解：A、以兔子为参照物，乌龟的位置没有变化，是静止的此选项错误；B、以乌龟为参照物，兔子的位置没有变化，是静止的此选项错误；CD、以地面为参照物，乌龟和兔子的位置都是变化的，所以都是运动的选项C错误，选项D正确故选D4男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是（）A“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大B“男声”音调高、响度大；“女声”音调低、响度小C“男声”音调高、响度小；“女声”音调低、响度大D“男声”音调低、响度大；“女声”音调高、响度小【考点】音调、响度与音色的区分【分析】音调是指声音的高低，由频率决定，响度是指人耳处感觉的声音的大小，由振幅和听者与声源的距离决定【解答】解：歌手表演时，主唱的人声音大，伴唱的人声音小，即独唱的男低音歌手响度大，伴唱的女高音歌手响度小；由于男低音歌手声音低沉，所以音调低，女高音歌手声间尖细，所以音调高故选：D5关于声现象，下列说法中正确的是（）A声音在真空中的传播速度是340m/sB“不敢高声语，恐惊天上人”中的高是指声音的音调高C用超声波清洗眼镜，说明声波能传递能量D噪声的大小用频率来表示【考点】声音的综合利用【分析】（1）声音在不同的介质中的传播速度不同，声音不能在真空中传播，声音在空气中的传播速度是340m/s（2）声音是由物体的振动产生的，响度是指声音的强弱，即我们常说的声音的大小，它与声源振动的振幅有关，振幅越大，响度越大；（3）声音既能够传递信息，又能够传递能量（4）噪声的大小用分贝来表示【解答】解：A、声音在空气中的传播速度是340m/s，真空不能传声，故A错误；B、“不敢高声语，恐惊天上人”中的高是指声音的响度大，股B错误；C、超声波能清洗眼镜是因为超声波具有能量，故C正确；D、噪声的大小用分贝来表示，故D错误故选C6生活处处皆物理，下列现象与物态变化的对应关系中错误的是（）A灯泡用久了，灯丝会变细熔化B水烧开时，壶嘴出现“白气”先汽化再液化C用吹风机将头发吹干汽化D放在衣柜的樟脑丸变小了升华【考点】生活中的升华现象；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象【分析】根据物态变化的知识逐一分析：物体由固态变为液态的过程叫熔化；物体由液态变为气态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾；物体由固态直接变为气态的过程叫升华；物体由气态变为液态的过程叫液化【解答】解：A、灯泡钨丝变细是一部分钨丝吸收热量由固态直接变成了气态，属于物体的升华现象故A错误；B、烧水时，从壶嘴汽化冒出的水蒸气温度很高，遇冷放热液化成了小水珠，就是我们看到的“白气”，先汽化再液化故B正确；C、用吹风机将头发吹干，头发上的水分变成了水蒸气，属于汽化现象故C正确；D、放在衣柜的樟脑丸变小了，由固态直接变成了气态，属于升华现象故D正确故选A7下列关于生活中常见热现象的解释正确的是（）A高压锅内水的沸点比一标准大气压下水的沸点高，原因是气压越高，沸点越高B夏天，人在电风扇下吹风感觉凉爽是因为电风扇吹风可以降低室内的温度C我们看到的热锅上的“白气”，是锅内的水汽化成的水蒸气D初冬，路面上出现的霜是凝固现象【考点】沸点及沸点与气压的关系；液化及液化现象；生活中的凝华现象【分析】（1）液体的沸点与大气压的关系：液体的沸点随着表面气压的增大而升高，随气压减小而降低（2）影响蒸发快慢的因素有：液体的温度、液体的表面积、液体表面的空气流动速度；而蒸发吸热；（3）物质由气态变为液态叫液化；（4）物质由气态直接变为固态叫凝华【解答】解：A、1标准大气压下水的沸点为100，高压锅内的气压高于1标准大气压，所以锅内水的沸点高于1标准大气压水的沸点，故A正确；B、夏天吹风扇，身上感到凉爽，这是因为风扇来吹来的风加快了身上汗液的蒸发，蒸发吸热，导致人身体表面的温度降低，所以人会感到凉快，但不能降低室内的温度，故B错；C、我们看到的热锅上的“白气”，水蒸气遇冷液化成的小水珠，故C错；D、冬天，路面上出现的霜，是空中的水蒸气遇冷变成的小冰晶，属于凝华现象，故D错故选A8以下是关于光现象的一些说法，其中正确的是（）A在岸上看到水里的鱼比它的实际位置低一些B斜插入盛水的玻璃杯的筷子，看上去好像在水面处折断了，这是光的反射现象C看到物体成的虚像时，并没有光线射入我们的眼睛D小孔成像说明了光沿直线传播【考点】光直线传播的应用；光的反射；实像与虚像的区别；光的折射现象及其应用【分析】要解答本题需掌握：由于光的折射现象，故水中的鱼看到的比实际的位置浅，水中的筷子看上去好像在水面处折断了光沿直线传播的应用例子无论实像还是虚像，都有光线射入人眼，只是因为虚像是射入人眼的光线的反向延长线的交点【解答】解：A、由于光的折射，在岸上看到水里的鱼比它的实际位置高一些，即变浅了故A不符合题意B、斜插入盛水的玻璃杯的筷子，看上去好像在水面处折断了，这是光的折射现象，而不是光的反射故B不符合题意C、看到物体成的虚像时，同样有光线射入我们的眼睛，只是物体射出的光（或物体反射的光）被反射和折射后的光线射入眼故C不符合题意D、小孔成像是光沿直线传播的应用故D符合题意，故选D9如图是光在玻璃和空气两种介质界面同时发生了反射和折射，以下说法正确的是（）A入射角为60，界面右侧是空气B折射角为40，界面右侧是玻璃C入射角为30，界面左侧是空气D折射角为50，界面左侧是玻璃【考点】光的反射定律；光的折射规律【分析】光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角光的折射定律的内容：入射光线、法线、折射光线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线两侧，当光线从空气射入其它透明介质时，折射角小于入射角；当光线从其它介质斜射入空气时，折射角大于入射角此题首先根据反射角和入射角相等，找出法线，从而确定界面，然后根据折射光线和入射光线的关系确定出折射光线、入射光线、反射光线【解答】解：由图可知，BOE=60，所以COE=9060=30，而COF=30，根据反射角等于入射角，所以CD为法线，AB为界面，而折射光线和入射光线分别位于法线两侧，则OG一定为折射光线，EO为入射光线，OF为反射光线由入射角COE=30，折射角GOD=50，可知界面AB的左边是玻璃，故只有选项D正确故选D10将一个凸透镜正对着太阳光，在凸透镜另一侧15cm处的纸上出现一个最小、最亮的光斑，将一个物体放在该凸透镜主光轴上距光心20cm处，则在凸透镜的另一侧光屏上会出现一个（）A正立、放大的虚像B正立、缩小的虚像C倒立、放大的实像D倒立、缩小的实像【考点】凸透镜成像的应用【分析】根据阳光聚焦方法得到焦距：太阳光射到地球上是平行光，平行于主光轴的光线经凸透镜会聚后得到凸透镜的焦点凸透镜成像时，2fUf，成倒立、放大的实像【解答】解：把一个凸透镜对准太阳光，可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑，所以，f=15cmU=20cm，2fUf，成倒立、放大的实像故选C11小明用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示两种情景以下说法中错误的是（）A甲图中成的是实像；乙图中成的是虚像B甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外；乙图中书本在凸透镜l倍焦距以内C甲图中凸透镜靠近书本，所成的像变小；乙图中凸透镜远离书本，所成的像也变小D甲图中成像规律可应用于投影仪；乙图中成像规律可应用于照相机【考点】凸透镜成像的应用【分析】凸透镜成像规律：物距小于焦距成正立放大虚像，物像同侧应用是放大镜物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距应用是幻灯机、投影仪物距等于二倍焦距成倒立等大实像，像距等于二倍焦距物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距应用是照相机成虚像时，物距变大，像距变大，像变大，成实像时，物距变大，像距变小，像变小【解答】解：A、实像都是倒立的，虚像都是正立的，故甲图中成的是虚像；乙图中成的是实像；故A错误；B、甲图成正立放大的虚像，物距小于焦距；乙图成倒立放大的实像，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，故B错误；C、甲图成虚像，凸透镜靠近书本，物距变小，像变小；乙图成实像，凸透镜远离书本，物距变大，像变小，故C正确；D、甲图中成像规律可应用于放大镜；乙图中成像规律可应用于投影仪，故D错误；故选C12某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示，下列判断错误的是（）A该凸透镜的焦距是16cmB当u=12cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C当u=20cm时成放大的像投影仪就是根据这一原理制成的D把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中，像逐渐变小【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】（1）根据凸透镜成像的四种情况和应用进行判断：u2f，成倒立、缩小的实像，2fvf，应用于照相机和摄像机u=2f，成倒立、等大的实像，v=2f，一般用来求凸透镜的焦距2fuf，成倒立、放大的实像，v2f，应用于幻灯机和投影仪uf，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜（2）当物距大于焦距时，凸透镜成实像凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小【解答】解：A、u=v=2f，凸透镜成倒立、等大的实像，如图，u=v=2f=16cm 时，所以f=8cmA错误B、当u=12cm时，2fuf，成倒立、放大的实像B错误C、当u=20cm时，u2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机C错误D、物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中，凸透镜的物距大于焦距，成实像，凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小D正确故选：ABC二、非选择题（每空1分，共计50分计算题另外）13甲、乙两车作匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2：3，则它们的速度之比是2：3；若两车经过相同路程所用的时间之比是5：3，则速度之比是3：5；若两车的速度和时间之比分别是1：2和2：3，则两车的路程之比是1：3【考点】速度公式及其应用【分析】根据两车间的路程与时间关系，应用速度公式及其变形公式可以求出两车的速度之比与路程之比【解答】解：（1）设运动时间是t，两车速度之比=；（2）设路程是s，两车速度之比=；（3）v=，两车速度之比路程之比=；故答案为：2：3；3：5；1：314小明喜欢利用pad听歌，根据声音的音色（选填“音调”、“响度”或“音色”）就判断出是哪位歌手；音量太大会使耳膜受损，说明声能传递能量（“信息”或“能量”），为此需要减小声音的响度（“音调”、“响度”或“音色”）【考点】音调、响度与音色的区分；声与能量【分析】声音不但能传递信息，还能够传递能量；声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；抓住以上知识，并深入体味生活中的一些说法，就可解题【解答】解：音色是由发声体本身决定的，不同的发声体，其音调和响度可能相同，但音色一般不同；因此听歌时，很容易分辨出是哪个人的声音，这主要是根据声音的音色来判断的；声音能够传递能量，因此音量太大会使耳膜受损，音量太大是指声音的响度太大；为此减小声音的音量，需要减小声音的响度故答案为：音色；能量；响度15中考期间，考点周边禁止鸣笛，这是为了防止噪声 的产生在考场上你所听到的翻动卷子的声音是由于纸的振动产生的【考点】防治噪声的途径；声音的产生【分析】解答此题要知道：声音是由物体的振动产生的减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱；在人耳处减弱噪声；【解答】解：考点周围禁止鸣笛、禁止施工，是从声源处禁止噪声的产生，即在声源处减弱；考场上翻动卷子的声音由于纸的振动产生的故答案为：噪声；振动16夏天吃冰棍比较解暑，这是因为冰熔化时要吸收热量；冬天，有的同学在擦眼镜时先向眼镜“哈气”，使眼镜变得潮湿更容易擦干净，这个过程中水蒸气发生了液化现象，此现象是一个放出热过程【考点】熔化与熔化吸热特点；液化及液化现象【分析】（1）物质由固态变为液态叫熔化，熔化吸热；（2）“哈气”时哈出的是水蒸气，在眼镜片是看到的是小水珠，因此，是液化，是放热的【解答】解：夏天吃冰棒时，固态冰在口中熔化过程中吸热，所以感到凉快；对眼镜“哈气”时，水蒸气液化成水小珠，附着在镜片上，使眼镜变得潮湿，在这一过程中是放热的故答案为：熔化；吸收；液化；放出17一只温度计刻度均匀但示数不准在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为95，放在冰水混合物中，示数为5现把该温度计悬挂在教室墙上，其示数为32教室内的实际温度是30【考点】摄氏温度及其计算【分析】定义以标准大气压下水的沸点为100，冰点为0，100和0之间有100等份，每一份代表1；而题文中温度计测量冰水混合物体的温度是5，标准大气压沸水的温度是95，中间是90个小格，首先求出一个小格表示的温度；温度计悬挂在教室显示温度是32，距离5有27个小格，求出27个小格表示的温度加上温度计显示为5时的实际温度0，就是教室的实际温度【解答】解：温度计一个小格表示的温度等于=；温度计显示温度为32时，教室的实际温度（325）+0=30故答案为：3018电视机的遥控器能发射一种不可见光，即红外线，以实现对电视的控制；对于流入市场的假币，人们常借助验钞机发出的紫外线来辨别真伪；彩色电视机画面上的色彩是由红、绿、蓝三种色光混合而成【考点】红外线；色光的三原色和颜料的三原色；紫外线【分析】（1）红外线的热作用很强，可以制成热谱仪、夜视仪、电视遥控器；（2）紫外线具有能使荧光物质发光的性质，验钞机就是利用这个性质制成的；（3）光的三原色：红、绿、蓝【解答】解：电视遥控器前端的发光二极管，能发出不同的红外线来实现电视遥控，红外线是看不见的光；光谱紫光以外的光为紫外线，属于不可见光，紫外线的作用有：杀菌作用、促进维生素D的合成、使荧光物质发光，验钞机能够发出紫外线使钱币上的荧光物质发光；彩色电视机画面上的颜色是由光的三原色红、绿、蓝三种色光混合而成故答案为：红外线；紫外线；绿19如图所示为一束光从空气斜射到某液面上，与液面的夹角为30，且反射光与折射光相互垂直，则反射角是60，折射角是30【考点】光的反射定律；光的折射规律【分析】根据入射角、反射角、折射角的概念，知道入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角；折射角是折射光线与法线的夹角结合图中光线的关系可进一步进行计算【解答】解：如图所示，入射光线与界面的夹角是30，所以入射角为9030=60反射角等于入射角也为60，所以反射光线与界面的夹角为30因为折射光线与反射光线垂直，所以折射光线与界面的夹角为9030=60，因此折射角为9060=30故答案为：60；3020人生活在光的世界里，伴随着“影”的存在“形影不离”的“影”是光在空气中沿直线传播形成的；人在水中的“倒影”是由于光在水面上发生反射形成的虚像（实像/虚像）；看“电影”中的“影”是光通过放映机发生折射形成的实像（实像/虚像）【考点】光在均匀介质中直线传播；光的反射；光的折射现象及其应用【分析】影子的形成是光沿直线传播形成的，所以“人影相随”中的“影”是光沿直线传播形成的；而“倒影”是平面镜所成的像，所以是光的反射形成的，并且成的是与物体等大的虚像；“电影”中的“影”是凸透镜形成的放大的实像，所以是光的折射【解答】解：“人影相随”中的“影”是人的影子，即光沿直线传播形成的；“倒影”中的“影”是平面镜所成的像，即通过光的反射形成的物体的正立等大的虚像，因为在人蹲下来的时候，人得脸的大小是不变的，所以像的大小也是不变的；“电影”中的“影”是凸透镜形成的像，是光通过放映机发生折射形成的实像故答案为：沿直线传播，反射，虚像，折射，实像21小华站在穿衣镜前2m处，镜中的像与他相距4m，若他远离平面镜后退lm，则镜中像的大小不变（选填“变大”、“变小”“或“不变”）【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】平面镜成的像与物体是等大的，像和物距离平面镜的距离是相等的【解答】解：根据平面镜成像特点可知，像和物距离平面镜的距离是相等的，物到像的距离是物到平面镜距离的两倍，因为小华距平面镜的距离是2m，像与他之间的距离是2m2=4m；平面镜所成的像与物体是等大的，当人远离平面镜时，视觉上感觉像在变小，但实际上像的大小并没有变所以若他远离平面镜后退1m，他在平面镜中像的大小不变故答案为：2；不变222013年6月20日，我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课，图甲是她做水球实验时的情景，水球相当于凸透镜，通过水球可以看到她的实像（选填“实”或“虚”），这种成像规律在生活中的应用是照相机（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）李佳同学将一只透镜放在眼前10cm处玩赏时，被别的同学拍下了照片（如图乙），据此推断该透镜的焦距f满足的条件是f10cm（选填“”“”或“=”）【考点】凸透镜成像的应用【分析】凸透镜成实像时，u2f，成倒立、缩小的实像，2fvf应用于照相机；uf，成正立、放大的虚像应用于放大镜【解答】解：根据图甲可知，像为倒立、缩小的实像，那么水球相当于凸透镜，照相机（或摄像机等）就是利用这一成像原理由图乙可知，李佳同学将一只透镜放在眼前10cm处玩赏时，李佳同学的眼睛被放大了，根据凸透镜成像规律uf，成正立、放大的虚像，可知该透镜的焦距满足的条件是f10cm故答案为：凸透；实；照相机；23毕业前夕，摄影师用一架焦距不变的照相机给各班的同学照毕业相，照相机的镜头相当于一个凸透镜，对光有会聚作用遇到人数较多的班级，摄影师会增大镜头到同学们的距离，此时所成的像到镜头的距离减小【考点】凸透镜成像的应用【分析】凸透镜对光线有会聚作用；凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像减小；物距变小，像距变大，像变大【解答】解：凸透镜对光线有会聚作用；因为照相机成倒立、缩小的实像，而凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像减小，因此当摄影师增大镜头到同学们的距离，需减小像到镜头的距离故答案为：会聚；减小24如图甲所示的装置测出凸透镜的焦距为10.0cm，用该透镜“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜位置如图乙时，移动光屏可成清晰的倒立、放大的实像【考点】凸透镜成像的应用；主光轴、光心、焦点和焦距【分析】（1）根据凸透镜对光线的折射作用知：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，然后可知其焦距；（2）根据图中表示的焦距与物距，利用凸透镜成像的规律可以确定成像的性质【解答】解：（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将汇聚于一点，这一点即为此透镜的焦点，从焦点到透镜中心的距离即为焦距，则透镜的焦距为20.0cm10.0cm=10.0cm；（2）图乙中，物距u=15cm，2fuf，由凸透镜成像规律可知，图乙中烛焰成的是倒立放大的实像故答案为：10.0；放大25小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时将一块玻璃板竖直架在水平台上再取两段完全相同的蜡烛A和B点燃玻璃板前的蜡烛A进行观察，如图所示在此实验中：（1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是能准确找到像的位置（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物到平面镜的距离关系（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系（4）移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”）所以平面镜所成的像是虚（填“实”或“虚”）（5）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时它的像不变（填“变大”、“变小”或“不变”）【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】在做平面镜成像的实验中，先放一支点燃的蜡烛，在这对蜡烛的同侧观察另一侧的蜡烛，直到另一侧的蜡烛与观察者一侧的蜡烛完全重合时，停止移动，记下蜡烛的位置，即得到相应的蜡烛的位置，这是在探究平面镜成像实验中确定虚像位置的方法，用刻度尺测出两支蜡烛到玻璃板的距离便可得出像和物体到平面镜的距离相等，当移去玻璃后的蜡烛时，换用光屏时，在光屏一侧看到光屏上没有蜡烛的像，说明平面镜成的像是虚像【解答】解：（1）选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是能准确找到像的位置（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物到平面镜的距离关系（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系（4）移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像所以平面镜所成的像是虚像；（5）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时它的像的大小是不变的故答案为：（1）能准确找到像的位置；（2）到平面镜的距离；（3）大小；（4）不能；虚；（5）不变26在探究凸透镜成像规律的实验中（1）由图1可知凸透镜的焦距为20cm（2）如图2，把蜡烛放在此凸透镜左侧30cm处，点燃蜡烛，调节透镜和光屏的高度，使焰心与透镜光心在同一水平线上移动光屏，可在光屏上得到如图2所示的清晰像，这个像是倒立、放大、实像（请填像的“正立倒立、放大缩小、虚实”情况）请在图2中标示出像距（即像到凸透镜的距离）此时凸透镜可当投影仪（选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”）使用（3）移动蜡烛使烛焰在此凸透镜左侧15cm处，人要观察此时烛焰的像，眼睛应在透镜的右（选填“左”“右”或“左右两”）侧【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线会聚在焦点上，焦点到透镜光心的距离为焦距；（2）凸透镜成像的三种情况和应用：U2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机2fUf，成倒立、放大的实像，应用于幻灯