八年级物理上学期第二次月考试卷含解析-新人教版.doc

2016-2017学年江西省抚州市崇仁一中八年级（上）第二次月考物理试卷
一、选择题（本大题共6小题，共20分．第1-4小题每题只有一个正确答案，每小题答对得3分．第5、6小题为不定项选择题，每题全部答对得4分，答对但不完全得1分，答错或不答得0分．）
1．为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰，下面的措施中合理有效的是（　　）
A．教室内保持安静，不讲话
B．在教室周围植树
C．每个学生都戴一个防噪声耳罩
D．在教室内安装噪声监测装置
2．一辆汽车以30m/s的速度从A地开往B地，然后立即返回，速度是20m/s．则汽车往返的平均速度是（　　）
A．24m/s B．25 m/s C．26 m/s D．无法判断
3．小李从平面镜里看到平面镜对面的电子钟的示数如图所示，这时的实际时间是（　　）

A．10：21 B．21：10 C．10：51 D．12：01
4．下图是分别表示甲乙丙丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是（　　）
A．
物质是晶体，图线表示的是凝固过程
B．
物质是晶体，图线表示的是熔化过程
C．
物质是非晶体，图线表示的是凝固过程
D．
物质是晶体，图线表示的是凝固过程
5．对下列生活中常见的现象解释不准确的是（　　）
A．插入水中的筷子，在水中的部分看起来向上弯折，这是光的折射现象
B．从鱼缸侧面看鱼，发现鱼会变大，这是光的反射现象
C．人能通过平静的湖面看到自己的脸是光的折射现象
D．太阳光照在地面的玻璃片上形成刺眼的光束是由于光的直线传播
6．生活中物理知识无处不在，小明对家中的一些物理现象进行了观察分析，正确的是（　　）
A．台灯的灯罩内表面做得光滑是为了利用光的漫反射
B．透过窗玻璃看窗外物体，是光的直线传播现象
C．酷暑房间里的冷水管“出汗”是液化现象
D．被100℃的水蒸气烫伤比100℃的水烫伤严重，是因为水蒸气液化成水也放热

二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）
7．吹奏竖笛时，竖笛内的空气柱就会　　发出声音，按住不同的笛孔，声音的　　就会改变．
8．2013年12月14日21时12分“嫦娥三号”在月球上成功着陆，如图我们看到的黑影是由　　现象产生的，着陆器相对地球是　　的，相对　　是静止的．

9．小明同学身高1.65m，他站在竖直放置的平面镜前2m处，他在镜中的像高为　　m，像与他相距　　m．
10．夏季，当你在河岸边漫步时，有时会看到“鱼在云中游”的美景．你看到的鱼是由于光的　　形成的像，水中的云是由于光的　　形成的像．
11．如图所示的刻度尺测量物体的长度，读数时，视线要　　，图示被测物体的长度为　　cm．

12．温泉的开发是人们利用地热的一种形式．冬天，温泉水面上方笼罩着一层白雾，这是水蒸气遇冷　　形成的小水滴；雪花飘落到池水中立刻不见踪影，这是雪花　　成水融入温泉水中．（填物态变化名称）
13．为了防止森林火灾，在森林里是不允许随地丢弃透明的饮料塑料瓶的．这是因为雨水进入饮料瓶后，它对光的作用相当于一个　　镜，对太阳光有　　的作用，可能会导致森林火灾．
14．某国际航线上的超音波速大型喷气式客机的速度为400m/s，它在空中飞行时，相对于空中的云是　　的；若它在空中匀速飞行1h 30min，飞行的路程为　　km．
15．如图，OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线，则　　是法线，反射角为　　度，折射角为　　度．

16．常见的光学仪器在我们的生活、学习中应用广泛．照相时，被拍摄者应站在距镜头　　 处；投影仪能使投影片在屏幕上成倒立、　　、实像．

三、作图、计算题（本大题共4小题，本大题共20分，17、18小题各4分，19、20小题各6分）
17．如图1所示，根据平面镜成像特点作出物体AB的像；如图2所示，一束光线从空气斜射入某液体中，根据反射和折射规律画出反射光线和折射光线．

18．有经验的渔民，使用钢叉向水下叉鱼时，总是向所看见的鱼的下方投叉，你能说出这样做的道理吗？
19．已经测出自己正常步行时的速度是1.2m/s，从家门到校门要走15min，如果改骑自行车则需6min，问：
（1）从家门到校门的路程大约是多少？
（2）骑自行车的平均速度是多少？
20．如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为10时45分；到达B地时，钟表显示：11时15分．
（1）轿车从A地到B地用多少小时？
（2）轿车从A地到B地的速度；
（3）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间．

四、实验探究题（本大题共5小题，每小题8分，共40分）
21．（1）A组同学用如图甲所示装置，测出的水温将偏　　（选填“高”或“低”）．

（2）图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是　　℃．
（3）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示．分析图象可知：水的沸点是　　℃，B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的　　不同．
22．小明同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律”，其情形如图所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B的位置，使它与蜡烛A的像完全重合．
（1）用平面镜代替玻璃板，上述实验　　（填“能”或“不能”） 进行，因为　　．
（2）实验时，取两根相同的蜡烛，是为了验证物与像　　关系；某同学发现看到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度．他这样做　　（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰．
（3）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小　　（选项“变大”、“变小”或“不变”）．如果实验中发现蜡烛B始终无法与蜡烛A的像完全重合这是因为　　
（4）如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上　　承接到像（选项“会”或“不会”），这说明平面镜所成的像是　　像（选填“虚”或“实”）．

23．为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔．

（1）这个实验还需要的一个重要器材是：　　．
（2）海若按如图1所示方式开始实验，纸板上显示出了两条光线，她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究，请你为她设计一个简便的方法：　　．
（3）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是：　　．
（4）海若将一缺角的纸板按如图2所示方式放置，让光沿直线AO入射，接着她以ON为轴旋转缺 角纸板，发现无论缺角纸板旋转到哪个角度，反射光都只出现在入射光所在的纸板上，在缺角纸板上没有显示出反射光．这一现象说明了：　　．
24．小亮同学用一个未知焦距的凸透镜探究凸透镜成像规律：小亮同学按要求进行观察和测量，并 将观测情况记录在表中
实验序号
物距/cm
像距/cm
像的性质
1
20
6.7
倒立、缩小的实像
2
15
7.5

3
10
10
倒立、等大的实像
4
7.5

倒立、放大的实像
5
4
﹣﹣
正立、放大的虚像
（1）此凸透镜的焦距为　　 cm．
（2）在表中填出实验序号2中像的性质　　，
（3）实验序号4中成像的原理应用于生活中的　　
（4）当蜡烛从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向　　 （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．
25．某实验小组用一凸透镜做“探究凸透镜成像规律”实验，进行了以下实验步骤：

（1）将凸透镜正对太阳，在另一侧移动光源，距凸透镜10cm处，光屏接收到一个最小、最亮的光斑，由此可知，该凸透镜的焦距为　　 cm．
（2）如图所示，将光具座上点燃的蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心调节在　　，移动光屏始终找不到像，这是因为透镜与蜡烛的距离　　10cm所致（选填“大于”、“等于”或“小于”），应将蜡烛向　　 （选填“左”或“右”）移动一段距离后，才能在光屏上得到烛焰清晰的像．
（3）实验过程中蜡烛逐渐变短，则像将向　　移，为使像仍在光屏中心，则要将光屏向　　调（均选填“上”或“下”）．
（4）把蜡烛移动到B处，移动光屏可得到　　 的像（选填“放大”或“缩小”）．再将蜡烛移动到A处，并移动光屏可得到　　 的像（选填“放大”或“缩小”），此时光屏与透镜的距离　　10cm（选填“大于”或“小于”）．

2016-2017学年江西省抚州市崇仁一中八年级（上）第二次月考物理试卷
参考答案与试题解析

一、选择题（本大题共6小题，共20分．第1-4小题每题只有一个正确答案，每小题答对得3分．第5、6小题为不定项选择题，每题全部答对得4分，答对但不完全得1分，答错或不答得0分．）
1．为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰，下面的措施中合理有效的是（　　）
A．教室内保持安静，不讲话
B．在教室周围植树
C．每个学生都戴一个防噪声耳罩
D．在教室内安装噪声监测装置
【考点】防治噪声的途径．
【分析】防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．
【解答】解：A、噪声的产生处是在学校外面，学生在教室内上课需要讨论回答问题，保持安静，不讲话不符合题意；
B、在教室周围植树可以在噪声的传播途中减弱噪声，符合题意；
C、如果学生都戴防噪声耳罩，可以从声音的接受处减弱噪声，但学生同样也听不到老师的讲课声音，不符合题意；
D、在教室内安装噪声监测装置只会显示噪声的分贝，但无法减弱噪声，不符合题意；
故选B．

2．一辆汽车以30m/s的速度从A地开往B地，然后立即返回，速度是20m/s．则汽车往返的平均速度是（　　）
A．24m/s B．25 m/s C．26 m/s D．无法判断
【考点】变速运动与平均速度．
【分析】由速度公式的变形公式求出汽车的运动时间，然后由平均速度求出汽车往返的平均速度．
【解答】解：设A、B两地的路程是s，
∵v=，
∴汽车的运动时间：
t1=，t2=，
往返的平均速度：
v===24m/s；
故选A．

3．小李从平面镜里看到平面镜对面的电子钟的示数如图所示，这时的实际时间是（　　）

A．10：21 B．21：10 C．10：51 D．12：01
【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；平面镜成像的相关作图．
【分析】平面镜成像时，像、物关于平面镜对称，可以由像再做出物，还原实际图象后再读时间．
【解答】解：根据平面镜中像和物关于镜面对称规律，可以通过对称性由像做出物的图象，如下图所示：

因此实际时间为：10.51，故C正确．也可以利用对称性规律，从像的背面去直接读取．
故选C．

4．下图是分别表示甲乙丙丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是（　　）
A．
物质是晶体，图线表示的是凝固过程
B．
物质是晶体，图线表示的是熔化过程
C．
物质是非晶体，图线表示的是凝固过程
D．
物质是晶体，图线表示的是凝固过程
【考点】熔化和凝固的温度—时间图象．
【分析】要解决此题，需掌握晶体和非晶体在熔化和凝固过程中的区别：晶体有一定的熔点和凝固点，在熔化或凝固过程中，温度保持不变．非晶体没有一定的熔点和凝固点，在熔化和凝固过程中温度不断发生变化．
熔化图象温度有上升的趋势，凝固图象温度有下降的趋势．
【解答】解：A、整个图象温度有上升的趋势，所以是熔化图象，由图知，该物质在熔化过程中温度保持不变，所以图是晶体的熔化图象，所以A错误；
B、整个图象温度有上升的趋势，所以是熔化图象，由图知，该物质在熔化过程中温度不断上升，所以图是非晶体的熔化图象，所以B正确；
C、整个图象温度有下降的趋势，所以是凝固图象，由图知，该物质在凝固过程中温度保持不变，所以图是晶体的凝固图象，所以C错误；
D、整个图象温度有下降的趋势，所以是凝固图象，由图知，该物质在熔化过程中温度不断下降，所以图是非晶体的凝固图象，所以D错误；
故选B．

5．对下列生活中常见的现象解释不准确的是（　　）
A．插入水中的筷子，在水中的部分看起来向上弯折，这是光的折射现象
B．从鱼缸侧面看鱼，发现鱼会变大，这是光的反射现象
C．人能通过平静的湖面看到自己的脸是光的折射现象
D．太阳光照在地面的玻璃片上形成刺眼的光束是由于光的直线传播
【考点】光的折射现象及其应用；光的反射．
【分析】（1）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的．
（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
（3）光在同一种均匀介质中是沿直线传播的．
【解答】解：A、光在水面发生折射，人看到的水下的铅笔是虚像，比实际位置浅，看起来向上折，是由于光的折射形成的；故正确但不符合题意；
B、从侧面看到的鱼，鱼的身体和玻璃缸之间的水形成中间厚边缘薄的凸透镜．鱼在凸透镜的一倍焦距以内，成正立、放大的虚像，是由于光的折射形成的，故错误但符合题意；
C、平静的水面相当于平面镜，所以人能通过平静的湖面看到自己的脸是光的反射现象，故错误但符合题意；
D、阳光照在地面的玻璃片上形成刺眼的光束是由于光的直线传播，是由于光的反射的缘故，故错误但符合题意；
故选BCD．

6．生活中物理知识无处不在，小明对家中的一些物理现象进行了观察分析，正确的是（　　）
A．台灯的灯罩内表面做得光滑是为了利用光的漫反射
B．透过窗玻璃看窗外物体，是光的直线传播现象
C．酷暑房间里的冷水管“出汗”是液化现象
D．被100℃的水蒸气烫伤比100℃的水烫伤严重，是因为水蒸气液化成水也放热
【考点】光的反射；液化及液化现象；光的折射现象及其应用．
【分析】A、漫反射和镜面反射的特点，以及根据不同的情况应用于生活中的不同的地方．
B、透过窗玻璃看窗外物体是光的折射现象；
C、水蒸气遇冷液化成小水滴；
D、物质由气态变为液态的过程叫做液化，气体的液化过程需要放出热量．
【解答】解：A、台灯的目的是让光线射向同一地方，因此灯罩的作用是利用光的反射原理，起到增强亮度的作用；由于光滑面会可以让光线射向同一个方向，所以台灯灯罩做成光滑，为了能发生镜面反射．故A错误；
B、透过窗玻璃看窗外物体，是光的折射现象，故B错误；
C、酷暑房间里的冷水管“出汗”是水蒸气遇冷发生的液化现象、故C正确；
D、100℃的水蒸气遇到比它温度低的人手会放出热量液化成100℃的水，人被100℃的水蒸气烫伤要比100℃的开水烫伤多了水蒸气液化放热这个过程，所以，100℃水蒸气烫伤比被100℃的开水烫伤更严重．故D正确．
故选CD．

二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）
7．吹奏竖笛时，竖笛内的空气柱就会　振动　发出声音，按住不同的笛孔，声音的　音调　就会改变．
【考点】声音的产生；频率及音调的关系．
【分析】（1）笛子是利用空气柱振动发声的．
（2）振动物体的质量不同，振动难易不同，频率不同，音调不同．
【解答】解：吹奏竖笛时，竖笛内的空气柱就会振动发声．按住不同的笛孔，空气柱长度不同，振动难易不同，频率不同，音调不同．
故答案为：振动；音调．

8．2013年12月14日21时12分“嫦娥三号”在月球上成功着陆，如图我们看到的黑影是由　光的直线传播　现象产生的，着陆器相对地球是　运动　的，相对　月球　是静止的．

【考点】光直线传播的应用；运动和静止的相对性．
【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的；
在研究物体的运动情况时，要先选取一个标准做为参照物，研究对象和参照物的位置发生了改变，就是运动的，如果位置没有发生改变，则是静止的．
【解答】解：（1）黑影是由光的直线传播形成的现象；
（2）以地球为参照物，着陆器相对地球的位置发生变化，所以是运动的，相对于月球的位置没有发生变化，所以是静止的；
故答案为：光的直线传播；运动；月球．

9．小明同学身高1.65m，他站在竖直放置的平面镜前2m处，他在镜中的像高为　1.65　m，像与他相距　4　m．
【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．
【分析】根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等．
【解答】解：平面镜成像时，物像大小相等，小明同学身高1.65m，所以像高1.65m；物像到平面镜的距离相等，他站在竖直放置的平面镜前2m处，像到平面镜的距离也是2m，小明和小明的像之间的距离是4m．
故答案为：1.65；4．

10．夏季，当你在河岸边漫步时，有时会看到“鱼在云中游”的美景．你看到的鱼是由于光的　折射　形成的像，水中的云是由于光的　反射　形成的像．
【考点】光的折射现象及其应用；光的反射．
【分析】（1）我们能看到鱼，是鱼反射的光线从水中斜射入空气中，进入人眼，人看到的不是真实的鱼，而是变浅了的鱼的虚像，是由于折射形成的；
（2）平静的水面相当于平面镜，白云通过水面成像，这是光的反射形成的．
【解答】解：（1）鱼反射的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会看到变浅的鱼的虚像．
（2）当光遇到水面时会发生反射，此时水面相当于一平面镜，白云就是通过水面成的虚像．
故答案为：折射；反射．

11．如图所示的刻度尺测量物体的长度，读数时，视线要　与刻度尺垂直　，图示被测物体的长度为　1.90　cm．

【考点】刻度尺的使用．
【分析】刻度尺的使用方法：
①刻度尺要放正，有得到的一边要紧靠被测物体；
②读数时视线要与尺面垂直；
③要估读到分度值的下一位，并记下单位；
④多次测量取平均值．
【解答】解：在使用刻度尺读数时，视线应与刻度尺的尺面垂直，且要估读到分度值的下一位．
由图可知：刻度尺的最小分度值是1mm，被测物体的起始刻度值为：3.00cm，终了刻度值为4.90cm，所以该物体的长度为：4.90cm﹣3.00cm=1.90cm．
故答案为：与刻度尺垂直，1.90．

12．温泉的开发是人们利用地热的一种形式．冬天，温泉水面上方笼罩着一层白雾，这是水蒸气遇冷　液化　形成的小水滴；雪花飘落到池水中立刻不见踪影，这是雪花　熔化　成水融入温泉水中．（填物态变化名称）
【考点】液化及液化现象；熔化与熔化吸热特点．
【分析】（1）物质由气态变成液态的过程叫液化，由液态变成气态的过程叫汽化；
（2）物质由固态变成液态的过程叫熔化，由液态变成固态的过程叫凝固．
【解答】解：（1）温泉水上面笼罩着一层白雾，是温泉内的水先汽化，遇到冷的空气液化形成的小水滴，属于液化现象；
（2）雪花落入池水中不见踪影，由固态变成液态，属于熔化现象．
故答案为：液化；熔化．

13．为了防止森林火灾，在森林里是不允许随地丢弃透明的饮料塑料瓶的．这是因为雨水进入饮料瓶后，它对光的作用相当于一个　凸透　镜，对太阳光有　会聚　的作用，可能会导致森林火灾．
【考点】凸透镜的会聚作用．
【分析】解决此题要知道中间厚边缘薄的透镜是凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用．
【解答】解：因为瓶中进入水之后，瓶中的水形状是中间厚、边缘薄，符合凸透镜的形状特点，对光线有会聚作用，如果热量集中，会使树叶燃烧，造成火灾；
故答案为：凸透；会聚．

14．某国际航线上的超音波速大型喷气式客机的速度为400m/s，它在空中飞行时，相对于空中的云是　运动　的；若它在空中匀速飞行1h 30min，飞行的路程为　2160　km．
【考点】速度公式及其应用．
【分析】解答此题从以下知识点入手：
①运动和静止是相对的．判断一个物体的运动状态，关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止．
②知道速度和时间，根据公式v=求出路程．
【解答】解：超音波速大型喷气式客机在空中飞行时，相对于空中的云的位置在不断发生改变，故以空中的云为参照物，大型喷气式客机是运动的；
已知v=400m/s，t=1h30min=5400s，
由速度公式v=可得飞机飞行的路程：
s=vt=400m/s×5400s=2160000m=2160km．
故答案为：运动；2160．

15．如图，OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线，则　NN′　是法线，反射角为　30　度，折射角为　60　度．

【考点】光的反射定律；光的折射规律．
【分析】光线从一种介质斜射向另一种介质时，在界面将发生反射和折射，注意入射光线和反射光线具有对称性，在界面的同侧，入射光线和折射光线不对称，分别在界面的两侧，故先由反射角等于入射角判断出入射光线和反射光线，再判断其它．
【解答】解：由于反射角等于入射角，故CO是入射光线，OB是反射光线，则OA是折射光线，MM′是界面，NN′是法线，反射角和入射角为30°，折射角为60°．
故本题答案为：NN′；30；60．

16．常见的光学仪器在我们的生活、学习中应用广泛．照相时，被拍摄者应站在距镜头　大于2倍焦距　 处；投影仪能使投影片在屏幕上成倒立、　放大　、实像．
【考点】凸透镜成像的应用．
【分析】掌握凸透镜成像的三种情况和应用：
u＞2f，成倒立、缩小的实像，物像的凸透镜的异侧，应用于照相机和摄像机．
2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，物像的凸透镜的异侧，应用于幻灯机和投影仪．
u＜f，成正立、放大的虚像，物像的凸透镜的同侧，应用于放大镜和老花镜．
【解答】解：根据凸透镜成像规律：物距大于二倍焦距成倒立、缩小实像可知，照相时，被拍摄者应站在距镜头2倍焦距以外（或大于2倍焦距）处；
物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大实像，像距大于二倍焦距，应用是幻灯机、投影仪．
故答案为：大于2倍焦距；放大．

三、作图、计算题（本大题共4小题，本大题共20分，17、18小题各4分，19、20小题各6分）
17．如图1所示，根据平面镜成像特点作出物体AB的像；如图2所示，一束光线从空气斜射入某液体中，根据反射和折射规律画出反射光线和折射光线．

【考点】平面镜成像的相关作图；作光的反射光路图；作光的折射光路图．
【分析】（1）作出物体AB在平面镜中的像，要先知道平面镜成像的特点：像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、虚像、左右相反，及像与物关于平面镜对称；
其次，先作出两个端点A、B在平面镜中的像点，连接像点即为物体AB在平面镜中所成的像．
（2）反射与入射的关系：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；
折射与入射的关系：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线与入射光线分居法线两侧，光由空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角．
【解答】解：
（1）先根据像与物关于平面镜对称，作出端点A、B在平面镜中的像点A′、B′，用虚线连接A′、B′，即为物体AB在平面镜中所成的像，如图所示：
（2）过入射点垂直界面作出法线，根据光的反射定律在空气中法线的另一侧作出反射光线；光由空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折，在水中法线的另一侧作出折射光线，如图所示：

18．有经验的渔民，使用钢叉向水下叉鱼时，总是向所看见的鱼的下方投叉，你能说出这样做的道理吗？
【考点】光的折射规律．
【分析】从鱼反射出去的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，看到是鱼的虚像，比鱼的实际位置高一些．
【解答】答：根据光的折射定律，光从水中斜射入空气中时，其折射角大于入射角，因此，看到的鱼的位置并不是真正的鱼的位置，而是鱼的虚像，虚像在实际鱼的斜上方，所以有经验的渔民叉鱼时要瞄准鱼下方叉．

19．已经测出自己正常步行时的速度是1.2m/s，从家门到校门要走15min，如果改骑自行车则需6min，问：
（1）从家门到校门的路程大约是多少？
（2）骑自行车的平均速度是多少？
【考点】速度公式及其应用；速度的计算．
【分析】（1）已知同学步行的速度以及从家门到校门的时间，利用速度公式的变形公式S=vt即可计算从家门到校门的路程；
（2）根据路程和骑车到校的时间再利用速度公式计算即可．
【解答】解：（1）∵v步=1.2m/s，t步=15min=900s，
∴由得S=v步t步=1.2m/s×900s=1080m．
（2）∵S=1080m，t骑=6min=360s；
∴v骑===3m/s．
答：从家门到校门的路程大约是1080m；该同学骑车的平均速度是3m/s．

20．如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为10时45分；到达B地时，钟表显示：11时15分．
（1）轿车从A地到B地用多少小时？
（2）轿车从A地到B地的速度；
（3）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间．

【考点】速度公式及其应用．
【分析】（1）从车内的钟表显示可得此轿车从A地到B地所用时间；
（2）由图可得轿车从A地到B地的路程，再利用v=求轿车从A地到B地的速度；
（3）根据v=求出从B地到达南宁的时间．
【解答】解：（1）轿车从A地到B地所用时间：
t=11：15﹣10：45=30min=0.5h；
（2）轿车从A地到B地的路程：
s=120km﹣70km=50km，
轿车从A地到B地的速度：
v===100km/h；
（3）∵v=
∴从B地到达南宁的时间t′===0.7h．
答：（1）轿车从A地到B地用时0.5h；
（2）轿车从A地到B地的速度为100km/h；
（3）从B地到达南宁需要0.7h．

四、实验探究题（本大题共5小题，每小题8分，共40分）
21．（1）A组同学用如图甲所示装置，测出的水温将偏　高　（选填“高”或“低”）．

（2）图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是　92　℃．
（3）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示．分析图象可知：水的沸点是　98　℃，B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的　质量　不同．
【考点】温度计的使用及其读数；探究水的沸腾实验．
【分析】（1）用温度计测量液体的温度时，温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁，其原因是容器底和容器壁的温度和液体的温度不同．
（2）温度计读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字．
（3）①根据液体沸腾的特点找到沸点：液体沸腾时不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点．
②从给水开始加热到水沸腾需要的时间长短不同，根据Q=cm△t知，可能是水的质量不同，可能是水的初温不同．
【解答】解：（1）如图，由于酒精灯给水加热，容器底的温度高于水的温度，此时温度计的玻璃泡碰到了容器底，所以测出的水温会偏高．
（2）零刻度在温度计的下方，液柱远离零刻度，是零上，每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，示数是92℃．
（3）①由图丙知，水沸腾时，不断吸收热量，保持98℃不变，所以98℃是水的沸点．
②如丙图，B、C组得到b、c两种不同图象，两个小组水初温相同，开始沸腾的时间不同，根据Q=cm△t知，可能是水的质量不同．
故答案为：（1）高；（2）92；（3）98；质量．

22．小明同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律”，其情形如图所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B的位置，使它与蜡烛A的像完全重合．
（1）用平面镜代替玻璃板，上述实验　不能　（填“能”或“不能”） 进行，因为　用平面镜无法确定像的位置　．
（2）实验时，取两根相同的蜡烛，是为了验证物与像　大小　关系；某同学发现看到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度．他这样做　不能　（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰．
（3）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小　不变　（选项“变大”、“变小”或“不变”）．如果实验中发现蜡烛B始终无法与蜡烛A的像完全重合这是因为　玻璃板没有垂直于桌面　
（4）如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上　不会　承接到像（选项“会”或“不会”），这说明平面镜所成的像是　虚　像（选填“虚”或“实”）．

【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．
【分析】（1）实验中既能看到物体A的像，又能看到蜡烛B，要采用透明的玻璃板．
（2）在实验中，点燃A蜡烛，在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，证明像与物的大小相同．
在实验中玻璃板起到平面镜的作用，在镜面前的亮度越大，则其成的像越清晰．
（3）根据平面镜成像特点﹣﹣像与物体等大，可解答此题．
实验时玻璃板如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合；
（4）光屏只能接收实像，不能接收虚像，而平面镜成的是虚像．
【解答】解：（1）用玻璃板进行实验，能同时发现物体的像和代替物体像的物体，用平面镜不能确定蜡烛A像的位置，所以不能用平面镜代替玻璃板完成实验．
（2）实验时用完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系．蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明像与物体的大小相等．
若将另一侧的蜡烛点燃，结果使得玻璃后面太亮，更不容易发生反射，所以像会更不清晰．
（3）因为平面镜成像的特点之一是像与物体等大，与物距大小无关，
所以如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小不变．
实验时玻璃板要竖直放置，即垂直于桌面，如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合，就无法比较像与物的大小．
（4）因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，而平面镜成的是虚像，
所以如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上不会承接到像，从而验证了平面镜所成的像是虚像．
故答案为：（1）不能； 用平面镜无法确定像的位置；
（2）大小；不能；
（3）不变；玻璃板没有垂直于桌面；
（4）不会；虚．

23．为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔．

（1）这个实验还需要的一个重要器材是：　光源（激光笔）　．
（2）海若按如图1所示方式开始实验，纸板上显示出了两条光线，她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究，请你为她设计一个简便的方法：　沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两个点，再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上　．
（3）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是：　在纸板上看不到反射光线　．
（4）海若将一缺角的纸板按如图2所示方式放置，让光沿直线AO入射，接着她以ON为轴旋转缺 角纸板，发现无论缺角纸板旋转到哪个角度，反射光都只出现在入射光所在的纸板上，在缺角纸板上没有显示出反射光．这一现象说明了：　反射光线、入射光线、法线在同一平面上　．
【考点】光的反射定律．
【分析】（1）验证光的反射定律，需要用到光源、平面镜、画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔；
（2）先用铅笔在光的传播路线上打两个点，再用铅笔连接起来即可；
（3）实验过程中法线要与平面镜垂直；如果不垂直，在纸板上看不到反射光线，
（4）入射光线、反射光线、法线在同一平面内．
【解答】解：（1）这个实验还需要的一个重要器材是光源（激光笔等）；
（2）方法：沿光路用铅笔相隔一定距离时在纸板上各打两个点，再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上（两点确定直线）；
（3）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是：在纸板上看不到反射光线；
（4）这一现象说明了：反射光线、入射光线、法线在同一平面上．
故答案为：（1）光源（激光笔）；
（2）沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两个点，再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上；
（3）在纸板上看不到反射光线；
（4）反射光线、入射光线、法线在同一平面上．

24．小亮同学用一个未知焦距的凸透镜探究凸透镜成像规律：小亮同学按要求进行观察和测量，并 将观测情况记录在表中
实验序号
物距/cm
像距/cm
像的性质
1
20
6.7
倒立、缩小的实像
2
15
7.5

3
10
10
倒立、等大的实像
4
7.5

倒立、放大的实像
5
4
﹣﹣
正立、放大的虚像
（1）此凸透镜的焦距为　5　 cm．
（2）在表中填出实验序号2中像的性质　倒立、缩小的实像　，
（3）实验序号4中成像的原理应用于生活中的　投影仪（幻灯机）　
（4）当蜡烛从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向　远离　 （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．
【考点】凸透镜成像规律及其探究实验．
【分析】（1）根据凸透镜成像的三种情况和应用进行判断：
u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机．
2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪．
u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜．
（2）凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大．
【解答】解：（1）实验3，u=v=2f=10cm，成倒立、等大的实像，所以凸透镜的焦距是：f=5cm．
（2）实验2，u＞2f，成倒立、缩小的实像．
（3）实验2中，物距为15cm时像距为7.5cm，根据光的折射中光路是可逆的，所以实验4中，物距是7.5cm，像距是15cm．
2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪．
（4）将蜡烛靠近透镜时，物距减小，为使光屏上再次出现清晰的像，像距要变大，所以将光屏远离透镜．
故答案为：（1）5；
（2）倒立、缩小的实像；
（3）投影仪（幻灯机）
（4）远离．

25．某实验小组用一凸透镜做“探究凸透镜成像规律”实验，进行了以下实验步骤：

（1）将凸透镜正对太阳，在另一侧移动光源，距凸透镜10cm处，光屏接收到一个最小、最亮的光斑，由此可知，该凸透镜的焦距为　10　 cm．
（2）如图所示，将光具座上点燃的蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心调节在　同一高度　，移动光屏始终找不到像，这是因为透镜与蜡烛的距离　小于　10cm所致（选填“大于”、“等于”或“小于”），应将蜡烛向　左　 （选填“左”或“右”）移动一段距离后，才能在光屏上得到烛焰清晰的像．
（3）实验过程中蜡烛逐渐变短，则像将向　上　移，为使像仍在光屏中心，则要将光屏向　上　调（均选填“上”或“下”）．
（4）把蜡烛移动到B处，移动光屏可得到　放大　 的像（选填“放大”或“缩小”）．再将蜡烛移动到A处，并移动光屏可得到　缩小　 的像（选填“放大”或“缩小”），此时光屏与透镜的距离　大于　10cm（选填“大于”或“小于”）．
【考点】凸透镜成像规律及其探究实验．
【分析】（1）焦距是由焦点到凸透镜的距离；
（2）为使像能成