八年级物理上学期第一次月考试卷宏志班含解析-新人教版1.doc
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2016-2017学年北大附中河南分校(宇华教育集团)八年级(上)第一次月考物理试卷(宏志班) 一、选择题(每题2分,共30分) 1.一根粗细均匀的铜棒,截取一段后,它的( ) A.体积变小,密度变大 B.质量变小,密度也变小 C.体积和质量都变化了,密度也变化了 D.密度不变,因为密度是物质的一种特性 2.体积和质量都相等的空心铜球、铁球、铅球各一个,将其空心部分都装满水后,质量最大的球是(已知:ρ铁<ρ铜<ρ铅)( ) A.铜球 B.铅球 C.铁球 D.无法判断 3.根据下表信息,猜你判断:可以装500g纯水的瓶子,也可以装500g的下列哪种物质( ) 一些液体的密度(常温常压下) 物质名称 密度/(kg•m﹣3) 花生油 0.9×103 盐水 1.1×103 纯水 1.0×103 酒精 0.8×103 汽油 0.71×103 A.盐水 B.花生油 C.汽油 D.酒精 4.某研究性学习课题小组在教师的指导下,完成了“水的体积随温度变化”的研究,得到如右图所示的图线.根据这个图象,说明水的温度从6℃降到2℃的过程中:( ) A.水的密度先变小后变大 B.水的密度保持不变 C.水的密度先变大后变小 D.水的密度一直变大 5.关于力的知识,下列说法错误的是( ) A.小孩推墙时他也受到墙的推力 B.足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态 C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状 D.只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用 6.力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( ) A.向前划船时,要用桨向后拨水 B.人向前跑步时,要向后下方蹬地 C.火箭起飞时,要向下方喷气 D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球 7.关于弹力,下列说法错误的是( ) A.相互接触的物体间不一定产生弹力 B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用 C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力 D.压力、支持力、拉力都属于弹力 8.若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到( ) A.重力 B.重力和手对铅球的推力 C.手对铅球的推力 D.不受任何力 9.关于重力的说法中错误的是( ) A.地面上的所有物体都要受到重力的作用 B.水往低处流是由于水受到重力的作用 C.重力的作用不需要地球与物体直接接触 D.“重垂线”是利用重力的方向总是垂直于地面向下的原理制成的 10.物理学中为了研究问题的方便,往往将物体上各部分受到的重力集中于一点﹣﹣重心,下列关于重心的说法正确的是( ) A.重心是重力的作用点,一定在物体上 B.球形物体的重心在球心 C.物体的形状改变,其重心的位置可以不变 D.将均匀木球的中心挖去以后,木球就没有重心 二、填空题(每空2分,共36分) 11.“宇航”牌学生饮用奶每盒中装有的牛奶质量约为275g,体积为0.25L,由此可以估算出牛奶的密度约为 kg/m3.喝掉一半后,牛奶的密度将 (选填“变大”.“变小”或“不变”). 12.水是生命之源,普通人每天大约摄入2L水,这些水相当于 m3,约 kg. 13.一个空瓶子的质量是150g,当装满水时,瓶和水的总质量是400g;当装满另一种液体时,瓶和液体的总质量是350g.则这个瓶子的容积是 cm3,液体的密度是 kg/m3. 14.如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来.这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变 ,所以热空气 (填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来. 15.足球运动员射点球,球由静止变为运动;守门员奋力将球接住,球由运动变为静止.这表明:力可以改变物体的 .运动员用头顶足球时,头也受到了力的作用,该力的施力物体是 ,此现象说明了力的作用是 . 16.如图所示是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程为 N,分度值为 N,此时的测力计的示数为 N. 17.在墙上挂像框时,可自制一个重锤来检查像框是否挂正,如图所示,这是利用了重力的方向总是 的.重力的施力物体是 . 18.一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时,弹簧测力计示数为30N,若改用天平测该物体的质量,其示数应为 kg.若把它带到月球上,用天平称它的示数为 kg,用弹簧测力计称它的示数与地球相比将 (选填“不变”、“变大”或“变小”).g=10N/kg. 三、作图题(每题2分,共4分) 19.画作用点在B点,斜向右上方与水平方向成45°角的拉力F拉=30N的示意图. 20.如图一小球刚好摆动到此位置,不计空气阻力,请画出小球受力示意图. 四、实验探究题(每空2分,共20分) 21.小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验: (1)将天平放在水平台上,把游码放在 处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 (选填“右”或“左”)调. (2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为 g,酱油的密度为 kg/m3. (3)小明用这种方法测出的酱油密度会 (选“偏大”或“偏小”). (4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整. ①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0. ②将一个烧杯 ,用天平测出烧杯和水的总质量为m1. ③用另一个相同的烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2. ④则酱油的密度表达式ρ= .(已知水的密度为ρ水) 22.赵明准备自己制作一只弹簧测力计,他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材.首先测出弹簧的长度L0=2.10cm,然后在弹簧下挂上不同的钩码,测出弹簧的长度L,算出比原长L0的伸长量△L(△L=L﹣L0),填在如下表格中: 拉力F/N 1 2 3 4 5 6 7 长度L/cm 2.50 2.90 3.30 3.70 4.10 4.50 4.90 伸长量△L/cm 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 2.80 (1)从表中数据可以看出拉力F和弹簧伸长量△L的关系为: . (2)赵明继续实验,得到下列数据: 拉力F/N 8 9 10 11 12 长度L/cm 5.30 5.70 6.10 6.60 7.30 伸长量△L/cm 3.20 3.60 4.00 4.50 5.20 从这次数据看出,拉力达到 N时,拉力和弹簧伸长的关系就改变了.因此弹簧测力计的测量范围只能达到 N. 五、综合应用题(第1题4分,第2题6分,共10分) 23.一座公路桥头旁立有一块如图所示的标志牌(t表示吨),用来表示对过桥车辆的限制,现有一辆总重为5×104N的卡车,通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥?(g=10N/kg) 24.如图所示,一容积为3×10﹣4m3的瓶内盛有0.2kg的水,一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石子投入到瓶中,当乌鸦投入了25块相同的小石子后,水面升到瓶口,求: (1)瓶内石块的总体积; (2)石块的密度. 2016-2017学年北大附中河南分校(宇华教育集团)八年级(上)第一次月考物理试卷(宏志班) 参考答案与试题解析 一、选择题(每题2分,共30分) 1.一根粗细均匀的铜棒,截取一段后,它的( ) A.体积变小,密度变大 B.质量变小,密度也变小 C.体积和质量都变化了,密度也变化了 D.密度不变,因为密度是物质的一种特性 【考点】密度及其特性. 【分析】根据密度是物质的一种特性,在通常情况下,每种物质都有一定的密度,不同物质的密度一般是不同的,对于同一种物质来说,其密度与该物质的形状、质量、体积、位置和运动状态无关分析即可. 【解答】解:一根粗细均匀的铜棒,截取一段后,质量和体积都减小了, 由于铜棒这种物质没有改变,密度是物质的特性,所以铜棒的密度不变.所以只有选项D正确. 故选D. 2.体积和质量都相等的空心铜球、铁球、铅球各一个,将其空心部分都装满水后,质量最大的球是(已知:ρ铁<ρ铜<ρ铅)( ) A.铜球 B.铅球 C.铁球 D.无法判断 【考点】密度公式的应用. 【分析】在三球体积和质量都相同的情况下,由密度公式ρ=可得三球的体积关系,而球的体积等于金属的体积加上空心的体积,据此可得两个球的空心部分的体积关系,再根据密度公式求出空心部分都注满水时水的质量关系,球的总质量等于原理球的质量加上注水的质量,进一步判断两球注满水后的质量关系. 【解答】解:三个球的质量相等,即:m铜=m铁=m铅, 由ρ=,且ρ铅>ρ铜>ρ铁, 所以由V=可知,V铁>V铜>V铅, 因V球=V金属+V空,且三球的体积相同, 所以,V铁空<V铜空<V铅空,即空心部分体积最大的是铅球; 当在它们的空心部分都注满水时, m铁水<m铜水<m铅水, 因为m总=m球+m水, 所以m铁+水<m铜+水<m铅+水. 故选:B. 3.根据下表信息,猜你判断:可以装500g纯水的瓶子,也可以装500g的下列哪种物质( ) 一些液体的密度(常温常压下) 物质名称 密度/(kg•m﹣3) 花生油 0.9×103 盐水 1.1×103 纯水 1.0×103 酒精 0.8×103 汽油 0.71×103 A.盐水 B.花生油 C.汽油 D.酒精 【考点】密度公式的应用. 【分析】求能够装500g水的瓶子,还能装下500g什么物质;由m=ρV可知,可以装下密度比水大的其它物质. 【解答】解:由可得,m=ρV可知,体积一定时,可以装下密度比水大的其它物质,因为B、C、D选项中的物质密度都小于水的密度,而A选项中的物质密度大于水的密度,所以A选项正确,B、C、D选项错误. 故选A. 4.某研究性学习课题小组在教师的指导下,完成了“水的体积随温度变化”的研究,得到如右图所示的图线.根据这个图象,说明水的温度从6℃降到2℃的过程中:( ) A.水的密度先变小后变大 B.水的密度保持不变 C.水的密度先变大后变小 D.水的密度一直变大 【考点】密度公式的应用. 【分析】由图示可知,水的体积的变化,利用密度公式ρ=分析,对于一定质量的水,当体积减小时,密度增大;体积增大时,密度减小. 【解答】解:由图示可知,从6℃降到2℃的过程中水的体积的变化是先减小,到4℃后又逐渐增大, 利用密度公式ρ=分析可知,一定质量的水,体积减小时,密度增大,反之减小, 所以,从6℃降到2℃的过程中水的密度先变大后变小. 故选C. 5.关于力的知识,下列说法错误的是( ) A.小孩推墙时他也受到墙的推力 B.足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态 C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状 D.只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用 【考点】力的概念;力的作用效果;力作用的相互性. 【分析】力的作用效果:一是力可以改变物体的形状,二是力可以改变物体的运动状态; 力是指物体对物体的作用,发生力的作用时,与物体间是否接触无关; 力的作用是相互的,即一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用. 【解答】解:A、人推墙时,人对墙施加了力,由于力的作用是相互的,墙同时会对人施加力的作用.不合题意. B、物体运动状态的改变,不仅包括物体的速度大小的变化,也包括运动方向的改变,故足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态的.不合题意. C、人对沙发一个作用力,沙发在这个力的作用下,形状发生了改变,说明了力可以改变物体的形状. 不合题意. D、是否发生力的作用与物体是否接触无关,如磁铁吸引铁钉,所以两个不接触的物体间一定没有力的作用.符合题意. 故选D. 6.力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( ) A.向前划船时,要用桨向后拨水 B.人向前跑步时,要向后下方蹬地 C.火箭起飞时,要向下方喷气 D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球 【考点】力作用的相互性;力的作用效果. 【分析】一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的. 【解答】解:A、向前划船时,要用桨向后拨水,水同时也会给浆一个向前的力,故船前进,利用了力的作用是相互的原理,不符合题意; B、人向前跑步时,要向后下方蹬地,地同时也会给人向前的力,利用了力的作用是相互的原理,不符合题意; C、火箭起飞时,要向下方喷气,火箭对喷出的燃气产生向下的推力,反之燃气对火箭产生向上的推力,使火箭升空的,利用了力的作用是相互的原理,不符合题意; D、头球攻门时,要向球门方向用力顶球,只是说明了力可以改变运动状态与方向,没有利用力的作用是相互的原理,符合题意; 故选D. 7.关于弹力,下列说法错误的是( ) A.相互接触的物体间不一定产生弹力 B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用 C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力 D.压力、支持力、拉力都属于弹力 【考点】弹力. 【分析】物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力,平时所说的推、拉、提、压、支持等力,都属于弹力. 【解答】解:A、两个物体相互接触,若没有相互挤压,不会产生弹力,故A说法正确; B、各种发生弹性形变的物体都可以产生弹力作用,例如竹竿、弹簧片、塑料尺发生弹性形变时,可以产生弹力作用,故B说法错误; C、弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力,C说法正确; D、压力、支持力、拉力都属于弹力,D说法正确. 故选B. 8.若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到( ) A.重力 B.重力和手对铅球的推力 C.手对铅球的推力 D.不受任何力 【考点】重力. 【分析】由于地球周围的一切物体都要受到重力的作用,若不考虑空气的阻力,所以铅球在飞行过程中,能够确定其一定只受到重力的作用. 【解答】解:若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,它只受到重力作用. 故选A. 9.关于重力的说法中错误的是( ) A.地面上的所有物体都要受到重力的作用 B.水往低处流是由于水受到重力的作用 C.重力的作用不需要地球与物体直接接触 D.“重垂线”是利用重力的方向总是垂直于地面向下的原理制成的 【考点】重力. 【分析】(1)地球具有引力,所以物体会受重力. (2)力是改变物体运动状态的原因. (3)物体可以不与地球接触,而受重力. (4)重力的方向是竖直向下的. 【解答】解:A、地球具有引力使地球表面的所有物体都具有重力.故A正确; B、水总是从高处流向低处是因为水受重力的作用;故B正确; C、物体可以不与地球接触,而受重力.故C正确 D、重力的方向是竖直向下的.故D错误 故选D. 10.物理学中为了研究问题的方便,往往将物体上各部分受到的重力集中于一点﹣﹣重心,下列关于重心的说法正确的是( ) A.重心是重力的作用点,一定在物体上 B.球形物体的重心在球心 C.物体的形状改变,其重心的位置可以不变 D.将均匀木球的中心挖去以后,木球就没有重心 【考点】重心. 【分析】①重力在物体上的作用点叫重心; ②形状规则,质量分布均匀的物体,重心在物体的几何中心上,形状不规则的物体,重心不在物体中心,甚至不在物体上; ③物体只要受重力,重心就客观存在. 【解答】解: A、重心是重力的作用点,但不一定在物体的重心上(比如弯曲香蕉的重心就在香蕉以外).故A错误; B、球形物体并且质量分布均匀的物体的重心在几何中心,也就是球心上.故B正确; C、物体的形状改变,质量分布改变,重心位置可能发生变化.故C错误; D、将均匀木球的中心挖去以后,重心仍然在中心位置.故D错误. 故选B. 二、填空题(每空2分,共36分) 11.“宇航”牌学生饮用奶每盒中装有的牛奶质量约为275g,体积为0.25L,由此可以估算出牛奶的密度约为 1.1×103 kg/m3.喝掉一半后,牛奶的密度将 不变 (选填“变大”.“变小”或“不变”). 【考点】密度的计算;密度及其特性. 【分析】已知牛奶的体积和质量,根据公式ρ=计算出牛奶的密度.喝掉一半后,牛奶的密度不会改变. 【解答】解:牛奶体积V=0.25L=2.5×10﹣4m3,牛奶质量m=275g=0.275kg. 牛奶的密度ρ==(0.275kg)÷(2.5×10﹣4m3)=1.1×103kg/m3. 牛奶的密度不会改变. 答:1.1×103,不变. 12.水是生命之源,普通人每天大约摄入2L水,这些水相当于 2×10﹣3 m3,约 2 kg. 【考点】密度公式的应用. 【分析】先根据体积单位进行单位换算,然后利用密度公式的变形式m=ρv,已知水的密度和体积,则可算出质量. 【解答】解:V=2L=2×10﹣3m3, ∵ρ=, ∴m=ρv=1.0×103kg/m3×2×10﹣3m3=2kg. 故答案为 2×10﹣3;2. 13.一个空瓶子的质量是150g,当装满水时,瓶和水的总质量是400g;当装满另一种液体时,瓶和液体的总质量是350g.则这个瓶子的容积是 250 cm3,液体的密度是 0.8×103 kg/m3. 【考点】密度的计算. 【分析】(1)根据瓶子质量和装满水后总质量求出水的质量,然后根据密度公式变形,代入数值即可求出水的体积,即瓶子的容积; (2)根据瓶子质量和装满另一种液体后总质量求出该液体的质量,然后根据密度公式变形,代入数值即可求出该液体的密度. 【解答】已知:m总1=400g,m瓶=150g,m总2=350g,ρ水=1.0g/cm3 求:瓶子的容积V瓶和液体的密度ρ 解:(1)水的质量: m水=m总1﹣m瓶=400g﹣150g=250g, 瓶子的容积: ∴V瓶=V水===250cm3; (2)液体的质量: m=m总2﹣m瓶=350g﹣150g=200g, ∴ρ液====0.8g/cm3=0.8×103kg/m3. 故答案为:250;0.8×103. 14.如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来.这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变 小 ,所以热空气 上升 (填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来. 【考点】密度与温度. 【分析】(1)密度大小的影响因素:物质的种类、温度、气压、状态. (2)一般情况下,物质不同,密度不同. (3)在相同条件下,温度越高,体积变大,密度变小(0﹣﹣4℃的水除外). (4)在相同条件下,针对气体来讲,气压越高,体积越小,密度越大. (5)在相同条件下,固态的密度>液态的密度>气态的密度(水除外) 【解答】解:点燃蜡烛上方的空气,吸收热量,温度升高,体积膨胀,密度变小,密度小的热空气上升,形成对流,吹动扇叶转动. 故答案为:小;上升. 15.足球运动员射点球,球由静止变为运动;守门员奋力将球接住,球由运动变为静止.这表明:力可以改变物体的 运动状态 .运动员用头顶足球时,头也受到了力的作用,该力的施力物体是 足球 ,此现象说明了力的作用是 相互的 . 【考点】力的作用效果;力作用的相互性. 【分析】①力的作用效果有二:改变物体的运动状态,改变物体的形状. ②力的作用是相互的. 【解答】解: ①足球运动员射点球,球由静止变为运动;守门员奋力将球接住,球由运动变为静止.这表明:力可以改变物体的运动状态. ②运动员用头顶足球时,头也受到了力的作用,该力的施力物体是足球,此现象说明了力的作用是相互的. 故答案为:运动状态;足球;相互的. 16.如图所示是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程为 0~8 N,分度值为 0.4 N,此时的测力计的示数为 3.2 N. 【考点】弹簧测力计的使用与读数. 【分析】弹簧测力计的量程是指它的最大称量范围,分度值是每相邻的两个小格所代表的力的大小.读数时要注意从零刻度读起,在明确分度值的前提下,数准格数. 【解答】解:读图可知,弹簧测力计最大可称量8N的物体,所以其量程应记作0~8N; 从0~2N之间一共分出了5个小格,所以每个小格就是它的分度值2N÷5=0.4N; 测力计的示数:2N+0.4N×3=3.2N; 故答案为:0~8,0.4,3.2. 17.在墙上挂像框时,可自制一个重锤来检查像框是否挂正,如图所示,这是利用了重力的方向总是 竖直向下 的.重力的施力物体是 地球 . 【考点】重力的方向;重力. 【分析】由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力.重力的方向总是竖直向下的,重力的施力物体是地球. 【解答】解:因为重力的方向总是竖直向下的,所以重垂线是竖直的,只要让壁画的一个边与重垂线平行,壁画就挂正了,所以重垂线是利用了重力的方向总是竖直向下的原理制成的;重力的施力物体是地球. 故答案为:竖直向下;地球. 18.一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时,弹簧测力计示数为30N,若改用天平测该物体的质量,其示数应为 3 kg.若把它带到月球上,用天平称它的示数为 3 kg,用弹簧测力计称它的示数与地球相比将 变小 (选填“不变”、“变大”或“变小”).g=10N/kg. 【考点】重力的计算;质量及其特性. 【分析】(1)弹簧测力计的示数即为物体的重力,根据G=mg求出物体的质量即为天平的示数; (2)质量是物体本身的一种性质,不随位置、状态、形状的变化而变化; (3)物体在地球上受到的重力是物体在月球上受到月球引力的6倍. 【解答】解:(1)由G=mg可得,改用天平测该物体的质量时天平的示数: m===3kg; (2)因物体的质量与所处的空间位置无关, 所以,把它带到月球上,用天平称它的示数仍为3kg不变; (3)因物体在地球上受到的重力是物体在月球上受到月球引力的6倍, 所以用弹簧测力计称它的示数与地球相比将变小. 故答案为:3;3;变小. 三、作图题(每题2分,共4分) 19.画作用点在B点,斜向右上方与水平方向成45°角的拉力F拉=30N的示意图. 【考点】力的示意图. 【分析】首先确定拉力的作用点,从作用点起沿力的方向画线段,在线段的末端画出箭头表示力的方向,并且标出力的大小. 【解答】解:确定拉力的作用点,从力的作用点画水平线,拉力方向和水平线成45°角,画出拉力,在线段的末端画出箭头表示力的方向,并且在线段的末端标出力F=30N. 故答案为: 20.如图一小球刚好摆动到此位置,不计空气阻力,请画出小球受力示意图. 【考点】力的示意图. 【分析】如图所示,悬挂的小球摆动到此位置,此时,不计空气阻力,小球受拉力和重力作用,根据规则物体的重心在物体的几何中心,然后过重心表示出重力的方向和拉力的方向. 【解答】解:不计空气阻力,小球受拉力和重力作用,过小球重心沿竖直向下、沿绳子向上的方向分别画一条有向线段,并分别用G和F表示,即为其所受重力和拉力示意图.如图所示: 四、实验探究题(每空2分,共20分) 21.小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验: (1)将天平放在水平台上,把游码放在 零刻度线 处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 左 (选填“右”或“左”)调. (2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为 45 g,酱油的密度为 1.125×103 kg/m3. (3)小明用这种方法测出的酱油密度会 偏大 (选“偏大”或“偏小”). (4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整. ①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0. ②将一个烧杯 装满水 ,用天平测出烧杯和水的总质量为m1. ③用另一个相同的烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2. ④则酱油的密度表达式ρ= .(已知水的密度为ρ水) 【考点】液体的密度测量实验. 【分析】(1)天平使用前调节平衡时,要调节平衡螺母,规则是“右偏左调,左偏右调”,即指针向右偏就向左调平衡螺母,指针向左偏就向右调平衡螺母,调左侧的还是右侧的平衡螺母都是可以的; (2)砝码与游码示数之和是天平所测物体的质量;由图示量筒读出酱油的体积,然后由密度公式可以求出酱油的密度; (3)在测液体密度时,玻璃容器中的液体向外倒的过程中,容器壁一定要粘液体,所以不能全部倒出,将会带来实验误差,明确对体积测量结果的影响,进一步判断对密度测量结果的影响; (4)只有天平,没有量筒,可以利用等体积的水和酱油,称量水和酱油的质量,根据体积相等列出等式求出酱油的密度. 【解答】解:(1)调节时将天平放在水平台上,把游码放在标尺零刻度处,指针的位置指在分度盘中央的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向左调节. (2)由图甲所示可知,酱油和瓶的总质量:m总=50g+10g+2g=62g, 酱油的质量m=62g﹣17g=45g, 由图乙所示量筒可知,酱油的体积:V=40ml=40cm3, 酱油的密度:ρ==═1.125g/cm3=1.125×103kg/m3. (3)小明不可能把烧杯内的酱油全部倒入量筒内,导致测量的酱油的体积偏小,由公式ρ=知:密度测量结果偏大. (4)小华不小心将量筒打碎了,没有量筒的情况下,可利用水的密度已知这一条件,用等量替代方法测量酱油的体积,步骤如下: ①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0. ②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1. 则水的质量m水=m1﹣m0, 由ρ=可求得,水的体积V=, ③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2. 则水的质量m酱油=m2﹣m0, 烧杯内水的体积等于酱油的体积 ④则酱油的密度表达式ρ====. 故答案为:(1)零刻度线;左;(2)45;1.125×103;(3)偏大;(4)装满水;. 22.赵明准备自己制作一只弹簧测力计,他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材.首先测出弹簧的长度L0=2.10cm,然后在弹簧下挂上不同的钩码,测出弹簧的长度L,算出比原长L0的伸长量△L(△L=L﹣L0),填在如下表格中: 拉力F/N 1 2 3 4 5 6 7 长度L/cm 2.50 2.90 3.30 3.70 4.10 4.50 4.90 伸长量△L/cm 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 2.80 (1)从表中数据可以看出拉力F和弹簧伸长量△L的关系为: 成正比 . (2)赵明继续实验,得到下列数据: 拉力F/N 8 9 10 11 12 长度L/cm 5.30 5.70 6.10 6.60 7.30 伸长量△L/cm 3.20 3.60 4.00 4.50 5.20 从这次数据看出,拉力达到 11 N时,拉力和弹簧伸长的关系就改变了.因此弹簧测力计的测量范围只能达到 10 N. 【考点】弹簧测力计及其原理. 【分析】本题是通过实验探究弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧伸长的长度与所受的拉力成正比.通过每次实验的F与△L的比值来判断,如果比值相等则说明成正比,如果比值不等则说明不成正比,就不能测力了. 【解答】解:(1)从表中数据可以找出这一规律:,亦即弹簧的伸长△L与弹簧所受的拉力F成正比. (2)从继续实验的表中数据可以发现:,说明了在一定范围内弹簧的伸长与弹簧所受的拉力成正比,超过了一定的范围,这一规律就不成立了.对于赵明所使用的这根弹簧,拉力F=11N时拉力和弹簧的伸长的关系就改变了,因而用此弹簧制作的弹簧测力计测量范围只能达到10N. 故答案为: (1)F与△L成正比; (2)11;10. 五、综合应用题(第1题4分,第2题6分,共10分) 23.一座公路桥头旁立有一块如图所示的标志牌(t表示吨),用来表示对过桥车辆的限制,现有一辆总重为5×104N的卡车,通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥?(g=10N/kg) 【考点】重力的计算. 【分析】由标志牌可知该桥的最大承受能力,根据G=mg求出满载时卡车的质量,然后与桥的最大承受能力相比较,即可判断卡车是否能安全通过. 【解答】解:由标志牌可知该桥的最大承受能力为4t,因此桥的承载能力为:G=mg=4000kg×10N/kg=4×104N<5×104N;故不能通过这座桥. 答:此车不能通过这座桥. 24.如图所示,一容积为3×10﹣4m3的瓶内盛有0.2kg的水,一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石子投入到瓶中,当乌鸦投入了25块相同的小石子后,水面升到瓶口,求: (1)瓶内石块的总体积; (2)石块的密度. 【考点】密度的计算;阿基米德原理. 【分析】(1)25块石子的体积等于瓶子容积减去0.2kg水的体积, (2)求出石块的总质量,利用密度公式ρ=求石子的密度. 【解答】解: (1)0.2kg水的体积: V水===2×10﹣4m3; 石子总体积: V石=V瓶﹣V水=3×10﹣4m3﹣2×10﹣4m3=1×10﹣4m3; (2)石块密度: ρ石===2.5×103kg/m3; 答:(1)瓶内石块的总体积为1×10﹣4m3; (2)石块的密度为2.5×103kg/m3.- 配套讲稿:
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