八年级物理上学期第一次素质测试试卷含解析-新人教版1.doc

2016-2017学年山东省菏泽市单县希望中学八年级（上）第一次素质测试物理试卷
一、选择题（15x2=30）请将选择题答案写在答题栏中，否则不予得分！
1．一名粗心的学生的测量记录中忘记写单位，他的记录数据中，哪一个数据的单位是m？（　　）
A．一支新铅笔的长度：0.185 B．一名同学的高度：16.4
C．一枚一角硬币的厚度：0.21 D．一本外文字典的厚度：0.135
2．下列关于误差的说法正确的是（　　）
A．测量工具越精密，误差越小
B．误差是未遵守操作规则引起的
C．认真测量就不会有误差
D．误差和错误一样，是可以避免的
3．某同学四次测量同一物体的长度，测量结果分别为50.1mm﹑50.3mm﹑50.2mm﹑50.3mm，则他的测量结果应记为（　　）
A．50.2 mm B．50.3mm C．50.22mm D．50.225mm
4．以下运动中不属于机械运动的是（　　）
A．香水瓶打开盖子后，满屋充满香水味
B．公路上汽车在奔驰
C．沙尘暴时，空气中尘土飞扬
D．丛林中小鹿在奔跑
5．甲、乙两物体的速度之比是2：1，运动时间之比是3：4，则它们通过的路程之比是（　　）
A．1：2 B．4：3 C．2：3 D．3：2
6．如图所示，是高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害．这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的（　　）

A．噪声的产生 B．噪声的传播 C．噪声的接收 D．以上三种均是
7．有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行．”诗人在诗词中前后两次对山的运动进行描述，所选择的参照物分别是（　　）
A．风和水 B．船和地面 C．山和船 D．风和地面
8．晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（　　）
A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.5m/s
9．关于匀速直线运动公式v=s/t，下列说法中正确的是（　　）
A．速度与路程成正比
B．速度与时间成反比
C．速度不变，速度与路程和时间没有关系
D．以上说法都不对
10．音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音．这主要是依据（　　）
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
11．下列属于电能转化为机械能的是（　　）
A．电能通过电炉发热 B．天然气燃烧
C．摩擦生热 D．电流通过电扇转动
12．如图是用厚刻尺测量木块的长度，正确的测量图是（　　）
A． B． C． D．
13．一人骑自行车由南向北行驶，这时有一辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去，若以这辆汽车为参照物，此人（　　）
A．向北运动 B．向南运动
C．静止 D．运动方向无法确定
14．用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度，则测量结果（　　）
A．偏大 B．偏小
C．不受影响 D．有何影响，无法判断
15．如图是某物体运动的s﹣t图象，则下列图中能与之相对应的v﹣t图象是（　　）

A． B． C． D．

二、填空题（每空一分共10分）
16．如图所示刻度尺的分度值是　　；该物体的长度是　　cm．

17．吸烟有害健康，吸“二手烟”危害更大，因此公共场所通常有“禁止吸烟”的标志，如图所示．在空气不流通的房间内，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，造成其他人吸“二手烟”．这是由于分子　　的结果．

18．《刻舟求剑》这则寓言故事中，刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸是　　的，而剑相对于河岸是　　的．

19．正在行驶的列车速度是15m/s，这句话的物理意义是　　．
20．如图，是一辆在公路上行驶的汽车中的速度表，目前指示的车速是　　km/h，以这样的速度行驶40km，需　　h．

21．在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示．根据表中成绩可知，跑得最快的是　　同学，这里比较三人运动的快慢采用的　　相同的条件下比较时间的方法．
参赛者
甲
乙
丙
成绩/s
13.6
13.8
13.7

三、实验探究题（每空2分，共18分）
22．在降落伞比赛的活动中，小利将活动中的具体数据进行了记录，来用于研究降落伞的滞留时间与哪些因素有关．请你分析表格中的数据并回答问题
次数
降落伞的伞绳长（m）
降落伞的形状
降落伞的面积
（m2）
降落伞的总质量（g）
降落伞释放高度（m）
降落伞滞留时间（s）
1
1
圆形
0.5
20
3
3.67
2
1
圆形
1
20
3
5.82
3
1
圆形
1
30
3
4.91
4
1
正方形
1
20
3
5.81
5
1.5
正方形
1
20
3
5.83
6
1.5
正方形
1
20
6
9.24
（1）活动中利用的测量工具有天平、　　、秒表．
（2）分析数据1、2可知：在其他因素不变时，降落伞的面积越大，在空中滞留的时间　　．
（3）分析数据5、6可知：　　．
（4）试验中涂过探究滞留时间和质量的关系应该选用的数据是　　．
（5）实验中如果要探究滞留时间和形状的关系应该选用的数据是　　．
（6）实验中利用到的科学方法是　　．
（7）影响降落伞在空中滞留时间的因素还可能有　　．
23．如图所示，在“测平均速度”的实验中：
（1）本实验的原理：　　；
（2）本实验除图中所示的器材外，还缺　　；
（3）用刻度尺测出S=78cm，用停表测出t=2s，则本实验中的平均速度=　　m/s．

2016-2017学年山东省菏泽市单县希望中学八年级（上）第一次素质测试物理试卷
参考答案与试题解析

一、选择题（15x2=30）请将选择题答案写在答题栏中，否则不予得分！
1．一名粗心的学生的测量记录中忘记写单位，他的记录数据中，哪一个数据的单位是m？（　　）
A．一支新铅笔的长度：0.185 B．一名同学的高度：16.4
C．一枚一角硬币的厚度：0.21 D．一本外文字典的厚度：0.135
【考点】物理量的单位及单位换算．
【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位的认识，选出符合实际的选项即可．
【解答】解：
A、张开手掌，中指指尖到大拇指指尖大约是20cm=0.2m，一支新铅笔的长度比此长度小一些，应该为0.185m．故A符合题意；
B、中学生的身高在164cm=16.4dm左右，所以此同学的身高为16.4dm．故B不符合题意；
C、一角硬币的厚度在2.1mm=0.21cm左右．故C不符合题意；
D、中学生拳头的宽度在10cm左右，外文字典的厚度与此差不多，应该是13.5cm=0.135m．故D不符合题意．
故选A．

2．下列关于误差的说法正确的是（　　）
A．测量工具越精密，误差越小
B．误差是未遵守操作规则引起的
C．认真测量就不会有误差
D．误差和错误一样，是可以避免的
【考点】误差及其减小方法．
【分析】所谓误差是指测量值与真实值之间的差异，误差与在测量过程中产生的错误又不尽相同，错误是指在测量过程中由于操作不规范不按照规定测量而产生的结果，错误可以避免，只要规范测量，遵循仪器的使用规则可避免错误，但是误差不能消除，因为它的产生是与测量的人和测量的仪器的精密程度有关，只能尽量的减小，不能消除．
【解答】解：A、据减小误差的方法可知，采用精密的仪器可以减小误差，故符合题意；
B、错误是由于不遵守操作规则引起的，故不符合题意；
C、所谓误差是指测量值与真实值之间的差异，即使测量过程中再认真，误差也是存在的，故不符合题意；
D、误差是不能避免的，而错误是可以避免的，故不符合题意；
故选A．

3．某同学四次测量同一物体的长度，测量结果分别为50.1mm﹑50.3mm﹑50.2mm﹑50.3mm，则他的测量结果应记为（　　）
A．50.2 mm B．50.3mm C．50.22mm D．50.225mm
【考点】长度的测量．
【分析】在测量长度时，通常采用取多次测量平均值的方法来减小误差，故只要计算出四次测量的平均值即可，但是在最后结果的确定时，还要注意小数位数的保留规则与测量值相同．
【解答】解：
为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值；
故物体的长度最终应记录为：L===50.225cm≈50.2cm．
故选A．

4．以下运动中不属于机械运动的是（　　）
A．香水瓶打开盖子后，满屋充满香水味
B．公路上汽车在奔驰
C．沙尘暴时，空气中尘土飞扬
D．丛林中小鹿在奔跑
【考点】机械运动．
【分析】物体的运动有多种形式，而机械运动就是宇宙间最普遍的运动形式之一．在物理学中，把物体位置的变化叫做机械运动．
【解答】解：
A、香水瓶打开盖子后，满屋充满香水味，是分子运动的结果．不是机械运动；
B、公路上汽车在奔驰，相对于地面的位置不断不变，属于机械运动；
C、沙尘暴时，空气中的尘土位置不断变化，属于机械运动；
D、丛林中小鹿在奔跑，相对于地面位置不断不变，属于机械运动；
故选A．

5．甲、乙两物体的速度之比是2：1，运动时间之比是3：4，则它们通过的路程之比是（　　）
A．1：2 B．4：3 C．2：3 D．3：2
【考点】速度公式及其应用．
【分析】已知速度和时间求路程，利用速度公式计算．
【解答】解：由得s=vt；
．
故选D．

6．如图所示，是高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害．这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的（　　）

A．噪声的产生 B．噪声的传播 C．噪声的接收 D．以上三种均是
【考点】防治噪声的途径．
【分析】将减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱与题目中提到的物理情景相对应，从而可以得到答案．
【解答】解：A、隔音墙，并不能控制汽车行驶时发动机产生的噪声，故A错误．
B、在声源与居民之间树立了隔音墙，切断了汽车产生的噪声向居民传播的途径，所以这属于在噪声的传播过程中减弱噪声．故B正确．
C、隔音墙的建立，可以减小汽车发动机产生的噪声到达人耳处的响度，但传播到人耳处的噪声在人耳处并没有被减弱．所以也不是在接收处减弱的噪声．故C错误．
D、由于B的正确，可以确定D是错误的．
故选B．

7．有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行．”诗人在诗词中前后两次对山的运动进行描述，所选择的参照物分别是（　　）
A．风和水 B．船和地面 C．山和船 D．风和地面
【考点】参照物及其选择．
【分析】运动与静止是相对的，同一物体相对于不同的参照物，其运动状态是不同．
【解答】解：以船为参照物，山与船之间的位置发生了变化，山是运动的，所以会感觉到“看山恰似走来迎”；
以地面为参照物，山与地面之间的位置没有发生变化，山是静止的，所以会有“仔细看山，山不动，是船行”感觉．
故选B．

8．晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（　　）
A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.5m/s
【考点】变速运动与平均速度．
【分析】由题意可知晓燕百米赛的路程与运动时间，由平均速度公式可以求出她的平均速度．
【解答】解：晓燕的百米平均速度：
===6.25m/s；
故选B．

9．关于匀速直线运动公式v=s/t，下列说法中正确的是（　　）
A．速度与路程成正比
B．速度与时间成反比
C．速度不变，速度与路程和时间没有关系
D．以上说法都不对
【考点】速度公式及其应用．
【分析】匀速直线运动的速度大小、运动方向都是不变的，而速度的大小与物体通过的路程和运动时间无关．实际上对于匀速直线运动，时间t是原来的几倍，路程s就是原来的几倍，其速度v=是不变的．
【解答】解：在匀速直线运动中，速度是个定值，即路程与时间的比值是个定值，也即路程与时间成正比．
而选项A、B、D中的说法属于不能真正理解匀速直线运动的概念．
故选C．

10．音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音．这主要是依据（　　）
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
【考点】音色．
【分析】音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同．
【解答】解：不同的乐器即便演秦相同的乐曲，发出的音色也不相同，故可用音色来辨别．
故选C．

11．下列属于电能转化为机械能的是（　　）
A．电能通过电炉发热 B．天然气燃烧
C．摩擦生热 D．电流通过电扇转动
【考点】电功的实质．
【分析】分别分析该题中各个选项所提到的能量的形式的变化，看哪种形式的能量增加了，那种形式的能量减小了，进而判断出能量的转化过程，从而确定是机械能转化为电能的答案．
【解答】解：A、电流通过电炉发热，即消耗电能产生热能，即电能转化为内能或热能，故A错误；
B、天然气燃烧，化学能转化为内能，故B错误；
C、摩擦生热是机械能转化为内能，故C错误；
D、电流通过电扇转动，是将电能转化为机械能，故D正确．
故选：D．

12．如图是用厚刻尺测量木块的长度，正确的测量图是（　　）
A． B． C． D．
【考点】刻度尺的使用．
【分析】在使用刻度尺测量物体的长度时，要正确放置：刻度尺边缘对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象，不能“悬空”．
【解答】解：A、刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐，所以选项A不正确．
B、刻度尺边缘与被测对象对齐，放正且重合，没有歪斜；尺的刻面紧也贴被测对象．测量方法得当，所以选项B正确；
C、刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测物体，所以选项C不正确．
D、刻度尺未与被测物体平行放置，所以选项D不正确．
故选B．

13．一人骑自行车由南向北行驶，这时有一辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去，若以这辆汽车为参照物，此人（　　）
A．向北运动 B．向南运动
C．静止 D．运动方向无法确定
【考点】运动和静止的相对性．
【分析】首先确定被研究的物体，被研究的物体和参照物之间如果发生位置的改变，被研究的物体是运动的，如果没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的．骑自行车的人和汽车都由南向北运动，关键看两者之间是否发生位置改变．
【解答】解：一人骑自行车由南向北行驶，这时有一辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去，以这辆汽车为参照物，骑自行车的人和汽车之间发生了位置的改变，以汽车为参照物人是运动的，并且骑自行车飞人在汽车的南面离汽车越来越远，以汽车为参照物骑自行车的人向南运动．
故选B．

14．用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度，则测量结果（　　）
A．偏大 B．偏小
C．不受影响 D．有何影响，无法判断
【考点】长度的测量；刻度尺的使用．
【分析】本题主要考查对物体微小变化量的比较判断方法．以物体的真实长度为参照物，塑料刻度尺被拉伸后，自身长度变长，物体的测量值变小．
【解答】解：用被拉长了的塑料尺测量物体长度，刻度尺的分度值变大，因此其读数比真实值小，所以选项A、C、D的说法均不正确．
故选B．

15．如图是某物体运动的s﹣t图象，则下列图中能与之相对应的v﹣t图象是（　　）

A． B． C． D．
【考点】速度公式及其应用．
【分析】根据题图所示物体的s﹣t图象判断物体的运动性质；然后逐一分析各v﹣t图象，看哪个图象与s﹣t图象反应的运动规律相同．
【解答】解：由s﹣t图象知：图线是一条倾斜的直线，物体的路程与时间成正比，物体做匀速直线运动；
匀速直线运动的速度保持不变，它的v﹣t图象是一条平行于时间轴的直线，由图示各v﹣t图象知：
A、图象中物体的速度随时间均匀增加，物体做匀加速直线运动，故A错；
B、图象是一条平行于时间轴的直线，物体速度保持不变，物体做匀速直线运动，故B正确；
C、图象中物体的速度随时间均匀减小，物体做匀减速直线运动，故C错；
D、图象中时间不变而速度变化，不可能出现这种情况，故D错；
故选B．

二、填空题（每空一分共10分）
16．如图所示刻度尺的分度值是　1mm　；该物体的长度是　4.60　cm．

【考点】刻度尺的使用．
【分析】使用刻度尺测量物体长度时，首先要明确刻度尺的分度值；读数时，视线与刻度尺相垂直，测量结果要读到分度值的下一位，如果物体末端刚好与刻度尺的某一刻线相对，估读值为零．
【解答】解：
由图知，刻度尺的分度值为1mm，
物体的长度为L=9.60cm﹣5.00cm=4.60cm．
故答案为：1mm；4.60．

17．吸烟有害健康，吸“二手烟”危害更大，因此公共场所通常有“禁止吸烟”的标志，如图所示．在空气不流通的房间内，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，造成其他人吸“二手烟”．这是由于分子　不停地无规则运动　的结果．

【考点】分子的运动．
【分析】要解答本题需掌握：一切物质的分子都在不停地做无规则运动．
【解答】解：在空气不流通的房间内，只要有一个人吸烟，由于分子在不停的运动，所以整个房间就会充满烟味．
故答案为：不停地无规则运动．

18．《刻舟求剑》这则寓言故事中，刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸是　运动　的，而剑相对于河岸是　静止　的．

【考点】运动和静止的相对性．
【分析】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性．
【解答】解：以河岸为参照物，船与河岸之间的位置关系发生了变化，船是运动的；
而剑与河岸之间的位置没有发生变化，剑是静止的，所以刻舟人最终没能寻到剑．
故答案为：运动；静止．

19．正在行驶的列车速度是15m/s，这句话的物理意义是　列车1秒行驶的路程是15m　．
【考点】速度与物体运动．
【分析】速度是描述物体运动快慢的物理量，速度值的含义是表示物体在单位时间内通过的路程．
【解答】解：15m/s表示列车在1s内通过的路程是15m．
故答案为：列车1秒行驶的路程是15m．

20．如图，是一辆在公路上行驶的汽车中的速度表，目前指示的车速是　80　km/h，以这样的速度行驶40km，需　0.5　h．

【考点】速度公式及其应用；速度与物体运动．
【分析】由图直接读出汽车行驶的速度，根据v=求出以这样的速度行驶40km需要的时间．
【解答】解：由速度表可知汽车的车速：v=80km/h，
以这样的速度行驶40km需要的时间：
t===0.5h
故答案为：80；0.5．

21．在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示．根据表中成绩可知，跑得最快的是　甲　同学，这里比较三人运动的快慢采用的　路程　相同的条件下比较时间的方法．
参赛者
甲
乙
丙
成绩/s
13.6
13.8
13.7
【考点】运动快慢的比较．
【分析】三位同学进行的是百米赛跑，那么路程一定，用时较少的跑的就快，由此可解答此题．
【解答】解：由题意知：甲、乙、丙三位同学的路程相同，因此用时少的跑的快；
由表中数据知：甲用的时间最少，所以跑的最快；
故答案为：甲；路程．

三、实验探究题（每空2分，共18分）
22．在降落伞比赛的活动中，小利将活动中的具体数据进行了记录，来用于研究降落伞的滞留时间与哪些因素有关．请你分析表格中的数据并回答问题
次数
降落伞的伞绳长（m）
降落伞的形状
降落伞的面积
（m2）
降落伞的总质量（g）
降落伞释放高度（m）
降落伞滞留时间（s）
1
1
圆形
0.5
20
3
3.67
2
1
圆形
1
20
3
5.82
3
1
圆形
1
30
3
4.91
4
1
正方形
1
20
3
5.81
5
1.5
正方形
1
20
3
5.83
6
1.5
正方形
1
20
6
9.24
（1）活动中利用的测量工具有天平、　刻度尺　、秒表．
（2）分析数据1、2可知：在其他因素不变时，降落伞的面积越大，在空中滞留的时间　越长　．
（3）分析数据5、6可知：　降落伞滞留时间的长短与降落伞释放高度有关，在其它因素都相同时，降落伞释放高度越高，降落伞滞留时间越长　．
（4）试验中涂过探究滞留时间和质量的关系应该选用的数据是　2、3　．
（5）实验中如果要探究滞留时间和形状的关系应该选用的数据是　3、5　．
（6）实验中利用到的科学方法是　控制变量法　．
（7）影响降落伞在空中滞留时间的因素还可能有　伞的材料　．
【考点】控制变量法与探究性实验方案．
【分析】根据影响降落伞的滞留时间的所有因素，采用控制变量法分析，分析两个数据中相同的量和不同的量，通过比较滞留时间的大小关系得出结论．
【解答】解：（1）由表格中数据知，实验中需要测量长度的工具、测量时间的工具以及测量质量的工具，因此需要的测量工具为刻度尺、秒表和天平；
（2）数据1、2：保持不变的因素有：降落伞的伞绳长、降落伞的形状、降落伞的总重、降落伞释放高度；降落伞的面积不同，引起降落伞滞留时间不同，而是降落伞的面积越大，降落伞滞留时间越长，由此可知：降落伞滞留时间的长短与降落伞的面积有关，在其它因素都相同时，降落伞的面积越大，降落伞滞留时间越长．
（3）数据5、6：保持不变的因素有：降落伞的伞绳长、降落伞的形状、降落伞的面积、降落伞的总重；降落伞释放高度不同，引起降落伞滞留时间不同，而是降落伞释放高度越高，降落伞滞留时间越长，由此可知：降落伞滞留时间的长短与降落伞释放高度有关，在其它因素都相同时，降落伞释放高度越高，降落伞滞留时间越长．
（4）探究滞留时间和质量的关系应控制其他因素相同，故2、3数据符合该条件；
（5）探究滞留时间和形状的关系应控制其他因素相同，故3、5数据符合该条件；
（6）本实验中采用了控制变量法；
（7）影响降落伞在空中滞留时间的因素还可能有伞的材料．
故答案为：（1）刻度尺；（2）越长；（3）降落伞滞留时间的长短与降落伞释放高度有关，在其它因素都相同时，降落伞释放高度越高，降落伞滞留时间越长；（4）2、3；（5）3、5；（6）控制变量法；（7）伞的材料．

23．如图所示，在“测平均速度”的实验中：
（1）本实验的原理：　v=　；
（2）本实验除图中所示的器材外，还缺　刻度尺、秒表　；
（3）用刻度尺测出S=78cm，用停表测出t=2s，则本实验中的平均速度=　0.39　m/s．

【考点】变速运动与平均速度．
【分析】（1）实验的测量原理是平均速度公式；
（2）测量小车在斜面上的平均速度，需要测量斜面长度和运动时间，利用速度公式进行分析；
（3）根据公式代入数据便可求出．
【解答】解：（1）“测平均速度”的实验原理是平均速度公式：v=；
（2）根据测量平均速度的原理可知，需要测量斜面长和运动时间，需要的测量工具有刻度尺和秒表；
（3）平均速度：v===0.39m/s．
故答案为：（1）v=；（2）刻度尺、秒表；（3）0.39．