三位一体德育工作专项方案.doc
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1、三位一体德育工作方案(.3.3)一、 指导思想 本年我校德育工作,要认真落实落实党教育方针,以邓小平理论、“三个代表”关键思想和党十八大精神为指导思想。加强老师队伍建设,加强学生行为规范养成教育常规管理,努力构建厚德、博学、健康、向上育人环境,为学生全方面发展和终生发展奠定坚实基础。 二、工作关键 1、常规管理工作常抓不懈。利用班会时间上好形式新奇、专题鲜明班会课,关键以“好习惯九个九”为抓手。 2、深入开展“环境保护”、“学雷锋,树新风”、“安全防范意识”等教育活动。经过专题班会、演讲、广播、板报宣传,培养学生集体荣誉感和团结、进取精神及审美意识、环境保护意识。 3、经过形式不一样家访,促进
2、老师、家长、学生之间相互了解。利用小区资源对学生进行教育,办好家长学校和家长委员会,形成教育协力。4、加强班主任队伍建设。认真做好班主任工作培训及班主任工作交流,提升班级管理水平。健全班主任培训学习制度,开好每个月一次班主任例会,细化和完善班主任工作月评考评细则。督促班主任写好计划和总结,制订好班规班纪。记载好班主任手册、特殊生成长档案等。同时发动班主任开展德育课题研究,提升管理水平及理论高度,继续深入开展优异班集体创建评选活动。 5、加强“三位一体”协力建设。以加强学校、家庭、小区“三位一体”建设为关键,主动构建学校、家庭、社会一体化“大德育”格局,推进家校联络,从而形成以学校教育为中心、家
3、庭教育为基点、社会教育为依靠“三位一体”德育管理网络。学校要主动加强和管辖派出所、小区联络,不停健全和落实班主任、任课老师家访制度。 三、工作方法 (一)1、切实开展养成教育。持之以恒地抓好学生行为习惯养成教育。2、开展“好习惯九个九”专题教育活动。结合中秋节、国庆节、建队节等重大节庆日,在学生中深入开展以“好习惯九个九”为统一专题教育实践活动,奏响学生和时代同进步、和祖国共成长时代强音。定时开展理想教育、爱国主义教育、民族团结教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育、公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育、热爱自然、珍惜动物、环境保护教育、学校文化传统教育和审
4、美教育及相关活动。 (二)加强阵地建设,优化育人环境。 校园环境是学校精神文明建设窗口,同时又是学校日常德育载体。优美环境气氛,高雅校园文化,给人以奋发向上力量。要努力净化、美化校园环境,引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。 1、精心部署校园环境,努力创设一个“爱教育”德育环境,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。班级环境做到美化、教育化,继续进行班容班貌建设评选活动。组织学生全员参与,专题要突出教育意义和人文关心,培养学生集体主义精神和动手能力。 2、在美化校园环境同时,更重视校园环境净化,时时保持整齐并有良好秩序环境:地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹,无乱涂乱刻乱贴;物品停
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