八年级物理下册-9-压强复习教案-新版新人教版.doc
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1、压强章节(课题)名 称压强复习学时1总课时17三维目标知识技能(1)掌握压强概念,理解固体压强、液体压强、大气压强。 (2)能用公式SFp=、ghp=进行基本计算。 (3)帮助学生逐步学会梳理、归纳知识点的方法。过程方法(1)课前准备:学生自己对本章内容的小结。 (2)通过展示学生压强小结,来引导学生进行复习。 (3)通过复习让学生进一步理解压强概念的建立过程,通过练习和应用掌握压强知识。情感态度与价值观(1)通过自我小结压强,让学生学会学习,培养总结归纳的能力。 (2)用压强知识分析具体实例,培养理论联系实际和实事求是的科学态度。 (3)增强学生之间的合作交流, 使学生感受到复习课也有收获。
2、项目内容解决措施教学重点压强概念的应用。教学难点:(1)帮助学生学会小结一章内容。 (2)提高复习课的效率,提高学生上复习课的兴趣。教学过程设计教学内容及问题情境学生活动设计意图教学札记一 基本知识和概念复习:1 压力:2 压强:(1) 定义:(2) 压强的意义: (3)压强的定义式: p = F/S 变形式: F =pS S=F/p (4)压强的变化:(5)压强的单位:3 液体的压强:(1)液体压强产生的原因是因为液体受 的作用。(2)液体压强的决定因素: 深度:液体中某一个位置到自由液面的距离。(3)液体压强的特点:在液体的内部向 都有压强,同种液体内部同一 深度的地方向 的压强都 ,液体
3、的压强随着 的增加而_。(4)液体压强的计算: p= 。(5)液体压强的应用连通器的原理:在连通器中注入同种液体当液体静止时各容器中的液面是 的, 、 、和 就是利用了这个原理。4 气体的压强:(1)大气压的产生原因:(2)验证大气压存在的实验:(3)第一次用实验的方法测定大气压的实验:(4)标准大气压:1标准大气压= 厘米高汞柱= 帕斯卡。(5)大气压的变化:(6)用注射器估测大气压:(7)大气压的应用:(8)气体的压强和流速、体积的关系:二例题与课堂练习:1. 如图,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体 1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是A.F1=F
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