八年级物理月考试题.doc

希望高级中学八年级物理月考试题
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一选择题（共15题，每题2分）
1．关于摩擦，以下说法中正确的是 （ ）
A．只有运动的物体才受到摩擦力的作用，静止的物体不受摩擦力的作用
B．汽车轮胎上做有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
C．减小摩擦的方法之一是用滑动摩擦代替滚动摩擦
D．假如没有摩擦，人将无法行走
2．如图所示，在光滑水平地面上，一物体在拉力F 的作用下作匀速直线运动，则这个拉力可能的方向是 （ ）

3．图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是 （ ）
4．某人用力推水平地面上的一只箱子,但箱子没有动,这是因为 （ ）
A．推力小于地面对箱子的摩擦力 B．箱子惯性太大了
C．箱子所受的地球引力大于推力 D．推力与地面对箱子的摩擦力相互平衡
5．完全失重的太空轨道舱里航天员进行体能锻炼，下述活动中可采用的是 （ ）
A．举哑铃 B．做俯卧撑
C．用弹簧拉力器健身 D．引体向上
6．在国际单位中，力的单位是 （ ）
A．焦耳　 　 B．瓦特　　 C．帕斯卡　　 D．牛顿
7．关于力的概念，下列说法中错误的是 （ ）
A．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力
B．一个受力物体，同时也一定是施力物体
C．发生力的作用，物体必须相互接触
D．马拉车前进，同时车也用力拉马
8．当一个人提起一个物体后，人对物体施加了一个拉力，物体也对人施加了一个拉力，则这两个拉力的 （ ）
A．大小相同 B．作用点相同 C．三要素都相同 D．大小、作用点相同
9．如图所示，汽车向前行驶时突然紧急刹车，下列说法正确的是 （ ）

A．乘客会向左或右倾倒
B．乘客会向前倾倒
C．乘客会向后倾倒
D．乘客仍保持静止状态

10．牛顿第一定律是 （ ）
A．建立在生活基础上的结论
B．由斜面小车实验直接得到的结论
C．在实验基础上，经过合理分析、推理得到的结论
D．由理论分析得到的结论
11．下列现象中不能用惯性知识来解释的是 （ ）
A．拍打衣服时灰尘和衣服分开 B．骑自行车时为了减速捏紧刹车闸
C．踢出去的足球在地面上继续滚动 D．人若从行驶的车上跳下来容易摔倒
12．下列说法中正确的是 （ ）
A．物体的运动速度越大，惯性越大
B．参照物的选取对描述物体运动状态无影响
C．力是维持物体运动的原因
D．“一个巴掌拍不响”说明力的作用是相互的
13．一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是
A．书对地球的引力和地球对书的引力 B．书受到的重力和桌面对书的支持力
C．书对桌面的压力和书受到的重力 D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力
14．下图是物体的受力示意图，其中受力平衡的是： （ ）

15．某人沿水平方向推静止在水平地面上的讲桌，没有推动。则下列说法正确的是（ ）
A．讲台不受摩擦力
B．推力与讲台的重力大小相等
C．推力小于地面对讲台的摩擦力
D．推力与地面对讲台的摩擦力大小相等
二、填空题（每空1分，共17分）
16．重力的施力物体是________ 。如图所示，弹簧测力计的分度值是______ N，砝码受到的重力是______ N。
17．如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力 重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力 重力。（选填“大于”、“小于”或“等于”）
18．用圆珠笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦属于 摩擦。
19．水平抛出的铅球，离开手后，由于 仍然前进；由于受到 力的作用，它不断改变运动方向最终落到地面；如果离开手后，铅球受到的所有力都消失，铅球将作 运动。
20．调皮的小明随父母乘船去长岛旅游，来到船上，他高兴地跳了起来（如图所示）．由于船在行进中，所以父母很担心小明蹦起后，船走开他会落入水中，但小明蹦跳了一会儿，并没有发生什么危险，这是因为　 　．
21．用手握住重5N的酱油瓶子静止悬在空中，瓶口竖直向上，此时手的握力为30N，瓶子受到手竖直向上的摩擦力为 N；若使手的握力增加为35N，则瓶子受到手的摩擦力大小将 （填“变大”或“变小”“不变”）
22．狗用200N的水平拉力拉总重为300N的雪橇在雪地上匀速向西前进，速度为1m/s，雪橇所受摩擦力大小是 N，方向水平向 ，若将雪橇上的货物卸下一些，继续前进，则摩擦力将 （选填“变大”、“变小”、 “不变”）。
23．吊车以lm／s速度匀速提起重2000N的重物，则钢索拉力是 N。当吊车以2m／s速度匀速提起重物时，钢索拉力将 2000N（选填“大于”、“等于”或“小于”）。若提升过程中，钢索拉力变为1800N，则重物提升速度将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
三、实验题（共2题，合计25分）
24．在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，以下是部分实验步骤：

（1）把木块平放在长木板上，用弹簧测力计 拉动木块，这时木板对木块的摩擦力大小才等于　　　　 　　。（如图甲）；
（2）把木块侧放在长木板上，用同样方法拉木块（如图乙）；
（3）把两块相同的木块叠在一起平放在长木板上，用同样方法拉木块（如图丙）；
（4）比较图中 两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面的大小无关；
比较甲、丙两次实验数据，初步得出的结论是： 。
（5）如果在木块底下垫几根中性笔的笔芯来做图19甲的实验,请你猜想当拉动木块时,弹簧测力计的示数 （选填“大于”、“小于”或“等于”）原甲图中的测力计示数，理由是： 。
25．如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的过程．

(1) 根据图中情景可以判断，以下说法中正确的是 ( )
A．①是假设，②③是实验事实，④是实验推论
B．①②③④都是实验事实
C．①②是实验事实，③④是实验推论
D．①②③是实验事实，④是实验推论
(2) 每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置．可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越______，其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受_______（平衡力／非平衡力／不受力）的作用．
四、作图题（共3题，每题4分）
1．重力为30N的圆球沿斜面滚下，在图1中画出该球所受重力的示意图．
2．一本书放在水平桌面上画出它受到的力的示意图。
3．图中茶杯静止在水平桌面上，请画出茶杯的受力示意图。

五、计算题（每题8分）
1．交通干道上有一座桥，桥梁旁竖着一块如图所示的标志牌，它表示的物理意思是什么？用计算来说明一辆总重为392000N的卡车能否通过这座大桥？（g=10N/kg）

2．一石块的质量是45kg，则石块的受到的重力是多少N，乙同学的体重是500N他的质
量是多少kg？