八年级物理下册-10.1-压强(第2课时)课后作业(无答案)-苏科版.doc
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第十章 第一节 压强(第2课时) 班级 姓名 1.下面所列动物的特征中能够增大压强的是( ) A. 小狗有尖尖的牙齿 B. 蜈蚣腹部有许多足 C. 泥鳅体表有一层滑粘的液体 D. 蛇的体表覆盖粗糙的鳞片 2.下列例子中:(1)啄木鸟用尖而硬的喙给树治病;(2)载重汽车的轮子多;(3)冰鞋上的冰刀;(4)切菜刀磨得锋利;(5)坐沙发比坐凳子舒服;(6)把书包带做得宽些 ;(7)软包装饮料的吸管有一端被削尖;(8)将水平地面上的长方体砖由平放改为竖放属于增大压强的是 ,属于减小压强的是 。(填序号) 3.甲、乙两物体放在水平桌面上,G甲=3G乙,S甲=1/4S乙,则甲、乙两物体对桌面的压强之比p甲:p乙是 。 4.小红的妈妈在超市买了很多食品,她用塑料袋提着回家,没走多远就感到手被勒得很痛。请你用学过的物理知识,给她提一个建议: ,这是利用增大 的方法来 袋子对手的压强。 5. 在日常生活中有些情况下要设法减小压强,有些情况下又要设法增大压强。 (1)请举出在压力不变情况下,设法减小压强的两个实例。示例:书包带做得较宽 _______________________ ;_______________________ 。 (2)请举出在压力不变情况下,设法增大压强的两个实例。示例:缝纫机的针磨得很尖_______________________ ;________________________ 。 7.在生物进化的过程中,动物身上的各种器官不断地完善,以适应生存的环境。我们所 了解的以下事例中,有减小压强功能的是 ( ) A. 号称“森林医生”的啄木鸟,长有细长而又坚硬的尖喙,便于啄开树皮 B. 人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同,分出了切牙、尖牙等 C. 骆驼的体重比马的体重大不了一倍,脚掌面积是马蹄的三倍 D. 大象长有两个大大的耳朵,不仅可以发挥听觉功能,还能用于散热 8.如图物体A静止在水平桌面上,把物体A向右移动一点(不落 地),则物体A对桌面的( ) A. 压力和压强都不变 B. 压力不变,压强变大 C. 压力变大,压强不变 D. 压力和压强都变大 9.有些公共汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的( ) 10.小明同学的质量为50kg,他的一只平底鞋放在方格纸上描绘出的形状如 图所示, 已知每个方格都是边长为2cm的正方形,数一下鞋底覆 盖的方格数(凡不满一格的都 计为半格),可算出这只鞋底的面积约为 cm2, 小明穿上这双鞋站立时对地面的压力等于______N,以此可以估算出双脚对地面的压 强为 Pa。 11.一块砖平放和竖放在水平地面上时,其受力面积之比为4∶1,则平放和 竖放时,对地面的压强之比为________,压力之比为__________。 12.一块长方体橡皮重为0.3N,侧放于水平桌面上时,它与桌面的接触面 积是1×10-3m2,如图所示。它对桌面的压强是 Pa。 若沿ab方向竖直向下切去一块,则剩余部分对桌面的压强 , 橡皮的密度 (变大/变小/不变)。 13.如图所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上,已知正方体铁块A最重,圆柱 体铁块C的底面积最小。哪个铁块对桌面的压强最大呢?同学们提出了以下三种猜想: 猜想一:正方体铁块A最重,所以它对桌面的压强最大。 猜想二:圆柱体铁块C的底面积最小,所以它对桌面的压强最大。 猜想三:三铁块的高度相同,所以它们对桌面的压强相等。 (1)以图中长方体铁块B为研究对象,推导它对桌 面的压强大小的表达式,根据表达式分析判断上述哪一个猜想是正确的。(已知铁的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S。)压强表达式的推导:p= 。分析判断:由上面压强的表达式可知,铁块对桌面的压强只与 有关,所以猜想 是正确的。 (2)利用海绵或其他简易器材,设计一个实验粗略验证上面的猜想。 13. 封冻的江河冰面能承受的最大压强是4×104 Pa,在冰面上行驶的雪橇质量是200kg,它与冰面的接触面积是0.4m2。在保证安全的情况下,雪橇上最多能装多少kg的货物? 14.小莉同学的质量为45kg,她每只鞋接触地面的面积为1.5×10-2m2,她站在了一块泥地上。为了不让脚陷进泥地,她在水平泥地上放一块重力为200N的木板,当她站在木板中央时,地面受到压强为325Pa。(g=10N/kg)求:(1)她对木板的压强;(2)木板与地面的接触面积。 16.一个平底容器的质量为0.2kg,底面积为1×l0-2m2,在容器中装入0.8kg的酒精后,将它放在水平地面上。求容器对水平地面的压力F和压强p。(ρ酒精=0.8×103kg/m3)- 配套讲稿:
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