2017随州市八年级数学下期中试题带答案和解释.docx
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2018年春第一阶段考试八年级数学试卷 一.选择题(每小题3分,共30) 1.要使二次根式 有意义,字母x的取值必须满足( ) A.x≥0 B. C. D. 2.下列运算错误的是( ) A. + = B. • = C. ÷ = D.(� )2=2 3.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是( ) A.1.5,2,2.5 B.4,5,6 C.2,3,4 D.1, ,3 4.若等边△ABC的边长为2cm,那么△ABC的面积为( ) A. cm2 B.2 cm2 C.3 cm2 D.4cm2 5.若x=�3,则 等于( ) A.�1 B.1 C.3 D.�3 6.下列不能判断四边形ABCD是平行四边形的是( ) A.AB=CD,AD=BC B.AB∥CD,AD=BC C.AB∥CD,AD∥BC D.∠A=∠C,∠B=∠D 7.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D为AC上一点,且DA=DB=5,又△DAB的面积为10,那么DC的长是( ) A.4 B.3 C.5 D.4.5 8.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,∠AOB=60°,BD=8cm,则CD的长度为( ) A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm 9.若 ,则x的值等于( ) A.4 B.±2 C.2 D.±4 10.给出下列命题: ①在直角三角形ABC中,已知两边长为3和4,则第三边长为5; ②三角形的三边a、b、c满足a2+c2=b2,则∠C=90°; ③△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,则△ABC是直角三角形; ④△ABC中,若 a:b:c=1:2: ,则这个三角形是直角三角形. 其中,正确命题的个数为( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(每小题3分,共计18分) 11.如图,D,E,F分别为△ABC三边的中点,则图中平行四边形的个数为 . 12.已知a、b、c是△ABC的三边长且c=5,a、b满足关系式 +(b�3)2=0,则△ABC的形状为 三角形. 13.已知一个直角三角形的两条直角边分别为6cm、8cm,那么这个直角三角形斜边上的高为 . 14.若代数式 有意义,则实数x的取值范围是 . 15.如图,有两棵树,一棵高10米,另一棵高4米,两树相距8米.一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行 . 16.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处.当△CEB′为直角三角形时,BE的长为 . 三、解答题(共计72分) 17.(5分)计算:3 �9 � (2� )�|2 �5|. 18.(6分)已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简: + �|a�b|. 19.(6分).如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,AB=8,求AC的长. 20.(7分)已知:如图,AB=3,AC=4,AB⊥AC,BD=12,CD=13, (1)求BC的长度;(2)证明:BC⊥BD. 21(8分).已知如图在平行四边形ABCD中,E、F是对角线AC上的两点,且AE=CF,求证:∠AED=∠CFB. 22(8分).阅读下面材料,回答问题: (1)在化简 的过程中,小张和小李的化简结果不同; 小张的化简如下: = = = � 小李的化简如下: = = = � (注意:式子中括号后面的2为平方) 请判断谁的化简结果是正确的,谁的化简结果是错误的,并说明理由. (2)请你利用上面所学的方法化简 . 23(10分).如图,一架长2.5m的梯子AB斜靠在墙AC上,∠C=90°,此时,梯子的底端B离墙底C的距离BC为0.7m. (1)求此时梯子的顶端A距地面的高度AC; (2)如果梯子的顶端A下滑了0.9m,那么梯子的顶端B在水平方向上向右滑动了多远? 24.(10分).如图,在矩形ABCD中,E、F分别是边AB、CD上的点,AE=CF,连接EF、BF,EF与对角线AC交于点O,且BE=BF,∠BEF=2∠BAC. (1)求证:OE=OF; (2)若BC=2 ,求AB的长. 25.(12分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC= ,∠C=30°.点D从点C出发沿CA方向以每秒2个单位长的速度向A点匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是t秒(t>0).过点D作DF⊥BC于点F,连接DE、EF. (1)AC的长是 ,AB的长是 . (2)在D、E的运动过程中,线段EF与AD的关系是否发生变化?若不变化,那么线段EF与AD是何关系,并给予证明;若变化,请说明理由. (3)当t为何值,△BEF的面积是 ? 2018春八年级数学第一次月考试卷 参考答案与试题解析 一.细心选一选.(每小题3分,共30分) 1.要使二次根式 有意义,字母x的取值必须满足( ) A.x≥0 B. C. D. 【考点】二次根式有意义的条件. 【解答】解:由题意得:2x+3≥0, 解得:x≥� , 故选:D. 2.下列运算错误的是( ) A. + = B. • = C. ÷ = D.(� )2=2 【考点】二次根式的加减法;二次根式的乘除法. 【解答】解:A、 与 不是同类二次根式,不能直接合并,故本选项正确; B、 × = ,计算正确,故本选项错误; C、 ÷ = ,计算正确,故本选项错误; D、(� )2=2,计算正确,故本选项错误; 故选A. 3.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是( ) A.1.5,2,2.5 B.4,5,6 C.2,3,4 D.1, ,3 【考点】勾股定理的逆定理. 【解答】解:A、1.52+22=2.52,即三角形是直角三角形,故本选项正确; B、42+52≠62,即三角形不是直角三角形,故本选项错误; C、22+32≠42,即三角形不是直角三角形,故本选项错误; D、12+( )2≠32,即三角形不是直角三角形,故本选项错误; 故选A. 4.若等边△ABC的边长为2cm,那么△ABC的面积为( ) A. cm2 B.2 cm2 C.3 cm2 D.4cm2 【考点】勾股定理;等边三角形的性质. 【解答】解:作出三角形的高,则高是 = ,所以三角形的面积是 ×2× = cm2;故选A. 5.若x=�3,则 等于( ) A.�1 B.1 C.3 D.�3 【考点】二次根式的化简求值. 【解答】解:当x=�3时,1+x<0, =|1�(�1�x)| =|2+x|=�2�x=1.故选B. 6.下列不能判断四边形ABCD是平行四边形的是( ) A.AB=CD,AD=BC B.AB∥CD,AD=BC C.AB∥CD,AD∥BC D.∠A=∠C,∠B=∠D 【考点】平行四边形的判定. 【解答】解:平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.∴C能判断, 平行四边形判定定理1,两组对角分别相等的四边形是平行四边形;∴D能判断; 平行四边形判定定理2,两组对边分别相等的四边形是平行四边形;∴A能判定; 平行四边形判定定理3,对角线互相平分的四边形是平行四边形; 平行四边形判定定理4,一组对边平行相等的四边形是平行四边形; 故选B. 7.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D为AC上一点,且DA=DB=5,又△DAB的面积为10,那么DC的长是( ) A.4 B.3 C.5 D.4.5 【考点】勾股定理;三角形的面积. 【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°, ∴BC⊥AC,即BC是△DAB的高, ∵△DAB的面积为10,DA=5, ∴ DA•BC=10, ∴BC=4, ∴CD= = =3. 故选B. 8.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,∠AOB=60°,BD=8cm,则CD的长度为( ) A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm 【考点】矩形的性质. 【解答】解:∵四边形ABD是矩形, ∴BD=AC,OA=OC,OB=OD, ∵BD=8cm, ∴OD=4cm, ∵∠DOC=∠AOB=60°, ∴△DOC是等边三角形, ∴CD=OD=4cm, 故选C. 9.若 ,则x的值等于( ) A.4 B.±2 C.2 D.±4 【考点】二次根式的加减法. 【解答】解:原方程化为 =10, 合并,得 =10 =2,即2x=4,x=2.故选C. 10.给出下列命题: ①在直角三角形ABC中,已知两边长为3和4,则第三边长为5; ②三角形的三边a、b、c满足a2+c2=b2,则∠C=90°; ③△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,则△ABC是直角三角形; ④△ABC中,若 a:b:c=1:2: ,则这个三角形是直角三角形. 其中,正确命题的个数为( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【考点】命题与定理. 【解答】解:①在直角三角形ABC中,已知两边长为3和4,则第三边长为5或 ,故本选项错误; ②三角形的三边a、b、c满足a2+c2=b2,则∠B=90°,故本选项错误; ③△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,则△ABC是直角三角形,故本选项正确; ④△ABC中,若 a:b:c=1:2: ,则这个三角形是直角三直角三角形,故本选项正确. 其中,正确命题的个数为2个; 故选B. 二、填空题(每小题3分,共计18分) 11.如图,D,E,F分别为△ABC三边的中点,则图中平行四边形的个数为 3 . 【考点】平行四边形的判定;三角形中位线定理. 【解答】解:∵D,E,F分别为△ABC三边的中点 ∴DE∥AF,DF∥EC,DF∥BE且DE=AF,DF=EC,DF=BE ∴四边形ADEF、DECF、DFEB分别为平行四边形 故答案为3. 12.已知a、b、c是△ABC的三边长且c=5,a、b满足关系式 +(b�3)2=0,则△ABC的形状为 直角 三角形. 【考点】勾股定理的逆定理;非负数的性质:偶次方;非负数的性质:算术平方根. 【解答】解:∵ +(b�3)2=0, ∴a�4=0,b�3=0, 解得:a=4,b=3, ∵c=5, ∴a2+b2=c2, ∴∠C=90°, 即△ABC是直角三角形, 故答案为:直角. 13.已知一个直角三角形的两条直角边分别为6cm、8cm,那么这个直角三角形斜边上的高为 4.8cm . 【考点】勾股定理. 【解答】解:∵直角三角形的两条直角边分别为6cm,8cm, ∴斜边为 =10(cm), 设斜边上的高为h, 则直角三角形的面积为 ×6×8= ×10h, 解得:h=4.8cm, 这个直角三角形斜边上的高为4.8cm. 故答案为:4.8cm. 14.若代数式 有意义,则实数x的取值范围是 【考点】二次根式有意义的条件;分式有意义的条件. 【解答】解:根据题意得: , 解得:x≥0且x≠1. 15.如图,有两棵树,一棵高10米,另一棵高4米,两树相距8米.一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行 【考点】勾股定理的应用. 【解答】解:如图,设大树高为AB=10m, 小树高为CD=4m, 过C点作CE⊥AB于E,则EBDC是矩形, 连接AC, ∴EB=4m,EC=8m,AE=AB�EB=10�4=6m, 在Rt△AEC中,AC= =10m, 故选B. 16.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处.当△CEB′为直角三角形时,BE的长为 或3 . 【考点】翻折变换(折叠问题). 【解答】解:当△CEB′为直角三角形时,有两种情况: ①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示. 连结AC, 在Rt△ABC中,AB=3,BC=4, ∴AC= =5, ∵∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处, ∴∠AB′E=∠B=90°, 当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°, ∴点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处, ∴EB=EB′,AB=AB′=3, ∴CB′=5�3=2, 设BE=x,则EB′=x,CE=4�x, 在Rt△CEB′中, ∵EB′2+CB′2=CE2, ∴x2+22=(4�x)2,解得x= , ∴BE= ; ②当点B′落在AD边上时,如答图2所示. 此时ABEB′为正方形,∴BE=AB=3. 综上所述,BE的长为 或3. 故答案为: 或3. 【点评】本题考查了折叠问题:折叠前后两图形全等,即对应线段相等;对应角相等.也考查了矩形的性质以及勾股定理.注意本题有两种情况,需要分类讨论,避免漏解. 三、解答题(共计72分) 17.(5分)计算:3 �9 � (2� )�|2 �5|. 【考点】二次根式的混合运算. 【解答】解:原式=12 �3 �2 +9+2 �5 =9 +4. 18.(6分)已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简: + �|a�b|. 【考点】二次根式的性质与化简;实数与数轴. 【解答】解:∵a<�1,b>1,a<b ∴a+1<0,b�1>0,a�b<0, ∴原式=|a+1|+|b�1|�|a�b| =�(a+1)+(b�1)+(a�b) =�a�1+b�1+a�b =�2 19(6分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,AB=8,求AC的长. 【考点】勾股定理;含30度角的直角三角形. 【解答】解:如右图所示, 在RT△ABC中,∠C=90°,∠B=60°, ∴∠A=30°, 又∵AB=8, ∴BC=4, ∴AC= =4 . 20.(7分)已知:如图,AB=3,AC=4,AB⊥AC,BD=12,CD=13, (1)求BC的长度;(2)证明:BC⊥BD. 【考点】勾股定理. 【解答】解:(1)∵AB=3,AC=4,AB⊥AC, ∴BC= . (2)∵BD=12,CD=13,BC2+BD2=52+122=132=CD2, ∴∠CBD=90°. ∴BC⊥BD. 21(8分)已知如图在平行四边形ABCD中,E、F是对角线AC上的两点,且AE=CF,求证:∠AED=∠CFB. 【考点】平行四边形的性质. 【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD=BC.AD∥BC, ∴∠DAC=∠BCF, 在△ADE与△BCF中, , ∴△ADE≌△BCF, ∴∠AED=∠CFB. 22.(8分)阅读下面材料,回答问题: (1)在化简 的过程中,小张和小李的化简结果不同; 小张的化简如下: = = = � 小李的化简如下: = = = � (注意:式子中括号后面的2为平方) 请判断谁的化简结果是正确的,谁的化简结果是错误的,并说明理由. (2)请你利用上面所学的方法化简 . 【考点】二次根式的混合运算. 【解答】解:(1)小李化简正确,小张的化简结果错误. 因为 =| � |= � ; (2)原式= = = �1. 23.(10分) 如图,一架长2.5m的梯子AB斜靠在墙AC上,∠C=90°,此时,梯子的底端B离墙底C的距离BC为0.7m. (1)求此时梯子的顶端A距地面的高度AC; (2)如果梯子的顶端A下滑了0.9m,那么梯子的顶端B在水平方向上向右滑动了多远? 【考点】勾股定理 【解答】(1)∵∠C=90°,AB=2.5,BC=0.7 ∴AC= = =2.4(米), 答:此时梯顶A距地面的高度AC是2.4米; (2)∵梯子的顶端A下滑了0.9米至点A′, ∴A′C=AC�A′A=2.4�0.9=1.5(m), 在Rt△A′CB′中,由勾股定理得:A′C2+B′C2=A′B′2, 即1.52+B′C2=2.52,∴B′C=2(m) ∴BB′=CB′�BC=2�0.7=1.3(m), 答:梯子的底端B在水平方向滑动了1.3m. 24.(10分)如图,在矩形ABCD中,E、F分别是边AB、CD上的点,AE=CF,连接EF、BF,EF与对角线AC交于点O,且BE=BF,∠BEF=2∠BAC. (1)求证:OE=OF; (2)若BC=2 ,求AB的长. 【考点】矩形的性质;全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质;含30度角的直角三角形. 【解答】(1)证明:在矩形ABCD中,AB∥CD, ∴∠BAC=∠FCO, 在△AOE和△COF中, , ∴△AOE≌△COF(AAS), ∴OE=OF; (2)解:如图,连接OB, ∵BE=BF,OE=OF, ∴BO⊥EF, ∴在Rt△BEO中,∠BEF+∠ABO=90°, 由直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半可知:OA=OB=OC, ∴∠BAC=∠ABO, 又∵∠BEF=2∠BAC, 即2∠BAC+∠BAC=90°, 解得∠BAC=30°, ∵BC=2 , ∴AC=2BC=4 , ∴AB= = =6. 25.(12分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC= ,∠C=30°.点D从点C出发沿CA方向以每秒2个单位长的速度向A点匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是t秒(t>0).过点D作DF⊥BC于点F,连接DE、EF. (1)AC的长是 10 ,AB的长是 5 . (2)在D、E的运动过程中,线段EF与AD的关系是否发生变化?若不变化,那么线段EF与AD是何关系,并给予证明;若变化,请说明理由. (3)当t为何值,△BEF的面积是 ? 【考点】平行四边形的判定与性质;含30度角的直角三角形;勾股定理 【解答】(1)解:∵在Rt△ABC中,∠C=30°, ∴AC=2AB, 根据勾股定理得:AC2�AB2=BC2, ∴3AB2=75, ∴AB=5,AC=10; (2)EF与AD平行且相等. 证明:在△DFC中,∠DFC=90°,∠C=30°,DC=2t, ∴DF=t. 又∵AE=t, ∴AE=DF, ∵AB⊥BC,DF⊥BC, ∴AE∥DF. ∴四边形AEFD为平行四边形. ∴EF与AD平行且相等. (3)解:∵在Rt△CDF中,∠A=30°, ∴DF= CD, ∴CF= t, 又∵BE=AB�AE=5�t,BF=BC�CF=5 � t, ∴ , 即: , 解得:t=3,t=7(不合题意舍去), ∴t=3. 故当t=3时,△BEF的面积为2 . 故答案为:5,10;平行且相等; ;3. 20 × 20- 配套讲稿:
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