八年级历史下册三大改造导学案.docx

八年级历史下册《三大改造》导学案
【目标导航】 1.记住农业、手工业社会主义改造的形式与政策。 2.知道国家对资本主义工商业的社会主义改造政策。 3.认识三大改造的实质、意义和缺点 【导学重点】: 三大改造的形式及意义 【导学难点】: 三大改造的原因和实质 【独立试航】（完成基础知识，记下发现的问题）我学习，我快乐！ 1.农业合作化 （1）土地改革后，农业生产有了恢复和发展。但我国农业仍然是一家一户的分散经营。农户缺乏资金、生产工具，难以抵御自然灾害，不能合理利用土地，也不能使用先进的机械化农具。这就影响农业生产的发展， 农产品满足不了国家 建设的需要。农民也有进行 的要求。 （2）国家对农业进行 改造，主要是把分散的 组织起来，引导他们参加 社，走 和 的社会主义道路。 （3）农业合作化的优越性，促使农业踊跃参加合作社。农业合作化开始时实行 的原则，通过 逐步推广。它经历了由 组、初级 社到高级 社三个阶段。 （4） 年，全国掀起农业合作化的高潮。 年，全国绝大多数农户参加农业生产合作社。 2.手工业合作化 （1）农业合作化运动，推动了 的社会主义改造。 年，90%以上的个体手工业者参加了 社。 3.公私合营 （1）从1954年起，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展为企业的 ，公私双方共同经营企业， 代表居于领导地位。在改造中，国家对资本家占有的实行 ，即按全行业公私合营时资本家发给定息。 （2）到1956年底，国家基本上完成了对 、 和 工商业的社会主义改造，实现了 向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的 。我国从此进入社会主义 阶段。在社会主义改造工作的后期，也存在着要求过急、工作过粗、改变过快等缺点。 思考：问题一：为什么我们要对农业进行社会主义改造？ 问题二：对农业进行社会主义改造的形式是什么？实现了什么目的？ 问题三：如何对农业进行社会主义改造？（原则/方法） 问题四：农业的社会主义改造分哪几个阶段？ 问题五：农业合作化产生了什么积极作用？ 问题六：如何对手工业进行社会主义改造的？（形式） 问题七：你知道公私合营的背景吗？ 问题八：国家对资本主义工商业的社会主义改造政策是什么？其主要形式是什么？ 问题九：三大改造完成的时间是什么时候？有什么历史意义？ 问题十：三大改造存在什么缺点？ 【合作探究】（合作探究，质疑解惑，以小组为单位，讨论解决。） 1、你认为三大改造在当时对推动我国社会发展起了什么作用? 【课堂小结】 请你归纳和回忆本节所学内容，认真想一想，你还有哪些疑难问题没有解决，说出来大家共同解决。 【当堂训练】 1. 我国对农业进行社会主义改造，主要是因为其（ ） A.农民缺乏必要的生产工具 B.农村出现了新的贫富不均现象 C.先进的机械化农具难以在农村推广 D.分散的个体经营满足不了国家工业化建设的需要 2.三大改造时期对资本主义工商业的改造方式是（ ） A.建立手工业生产合作社 B.建立公分有限公司 C.转变为公私合营企业 D.转变为国营企业 3.我国进入社会主义初级阶段的标志是（ ） A.中华人民共和国建立 B.第一部宪法的制定 C.三大改造的完成 D.第一个五年计划的完成 4.1956年底，毛泽东曾说：“手工业中许多的好的东西不要搞掉了，王麻子、张小泉剪刀一万年不要搞掉，我们民族好的东西，搞掉了的，一定要来恢复”此话针对的问题是（ ） A.土地改革中急于求成 B.三大改造过急过粗 C.“大跃进”时期的浮夸风 D.人民公社化运动中的“共产”风 5. 我国社会主义改造过程中出现的创举是（ ） A.引导农民走社会主义道路 B.没收官僚资本 C.实行赎买政策 D.实行综合平衡，稳步前进的方针 6.新中国成立初期，分散、落后的小农经济束缚着农村生产力的发展，难以满足国家经济发展的需要。对此，国家采取的相应措施（ ） A.家庭联产承包责任制 B.进行土地改革 C.建立农业生产合作社 D.开展人民公社化运动 7. 我国由新民主主义开始向社会主义转变的标志是（ ） A. 中共七届二中全会 B. 新中国成立 C. 三大改造的完成 D．中共八大 8. 1956年“三大改造”的完成，标志了我国确立了社会主义基本制度，开始进行（ ） A.社会主义革命道路的探索 B.民主革命道路的探索 C.社会主义市场经济理论的探索 D.社会主义建设道路的探索 能力提升 1956年完成的“三大改造”指的是什么？它的完成有何历史意义？ 【学习反思】

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