八年级历史下册第6-14课复习提纲.docx
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1、 八年级历史下册第6-14课复习提纲第6课探索建设社会主义的道路 1、1956年召开的八大确定的任务:集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。 2、探索失误的原因:党中央发动的“大跃进”和人民公社化。1961年春全面调整国民经济。 3、建设伟大成就:石油工业王进喜,先进人物两弹元勋邓稼先,县委书记焦裕禄。 第7课“文化大革命“的十年 1、对文化大革命的态度:文化大革命是一场内乱, 2、刘少奇案是文革最大的冤案,可见民主法制被践踏到何种程度。 3、粉碎林、江反革命集团的时间:1971年9月;1976年10月。 第8课伟大的历史转折 1、十一届三中全会:时间、
2、内容、意义。 1978年底,内容:彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线;停止使用“以阶段斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。 意义:它完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。 2、民主与法制建设:刘少奇案平反,八二宪法(第四部)及系列法律的颁布。 第9课改革开放 1、改革先从农村开始:采取家庭联产承包责任制形式。 附:农村经济体制改革是建立在公有制基础上的,目的是冲破阻碍生产力发展的人民公社,说明
3、要保持社会主义制度旺盛的生命力,必须改革不适应生产力的生产关系。采取家庭联产承包责任制大大提高了农民的生产积极性。 2、对外开放:从1980年设立经济特区(广州的深圳、珠海、汕头,福建的厦门)开始的;开放格局:开成了经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地,这样一个全方位、多层次、宽领域开放格局。 3、国企改革:三个方面,把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展;对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制;实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。 第10课建设有中国特色社会主义 1、社会主义初级阶段基本路线:一个中心,两个基本点。 以经济建
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