2018人教版九年级数学上2414圆周角同步练习附答案.docx
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1、 2018-2019学年度人教版数学九年级上册同步练习 24.1.4 圆周角 一选择题(共12小题) 1如图,A,B,C是O上的三点,ABO=25,ACO=30,则BOC的度数为()A100 B110 C125 D130 2如图,一块三角尺ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,点D对应的刻度是46,则ACD的度数为()A46 B23 C44 D67 3如图,AB是圆O的弦,AB=20,点C是圆O上的一个动点,且ACB=45,若点M、N分别是AB、BC的中点,则MN的最大值是()A10 B5 C10 D20 4如图,在O中,弧AB=弧AC,A=36,则C的度数为()A44 B54 C62 D7
2、2 5如图,AB为O的直径,C、D是O上的两点,BAC=30,弧BC等于弧CD,则DAC的度数是()A30 B35 C45 D70 6如图,O中,若BOD=140,CDA=30,则AEC的度数是()A80 B100 C110 D125 7如图,AB,BC是O的弦,B=60,点O在B内,点D为上的动点,点M,N,P分别是AD,DC,CB的中点若O的半径为2,则PN+MN的长度的最大值是()A B C D 8如图,AB是O直径,若AOC=130,则D的度数是()A20 B25 C40 D50 9如图,在ABC中,ACB=90,过B,C两点的O交AC于点D,交AB于点E,连接EO并延长交O于点F,连
3、接BF,CF,若EDC=135,CF=2,则AE2+BE2的值为()A8 B12 C16 D20 10如图,AB是O的直径,C是O上一点(A、B除外),AOD=130,则C的度数是()A50 B60 C25 D30 11如图,AB经过圆心O,四边形ABCD内接于O,B=3BAC,则ADC的度数为()A100 B112.5 C120 D135 12如图,四边形ABCD内接于O,DAB=140,连接OC,点P是半径OC上一点,则BPD不可能为()A40 B60 C80 D90 二填空题(共6小题) 13如图,AB是O的直径,点C、D在O上,若ACD=25,则BOD的度数为 14如图,点B,C,D在
4、O上,若BCD=130,则BOD的度数是 15如图,AB是O的直径,弦CDAB于点E,(1)若CD=16,BE=4,则O的半径为 ;(2)点M在O上,MD恰好经过圆心O,连接MB,若M=D,则D的度数为 16如图,A、B、C、D均在O上,E为BC延长线上的一点,若A=102,则DCE= 17如图,四边形ABCD内接于O,AB是直径,ODBC,ABC=40,则BCD的度数为 18利用圆周角定理,我们可以得到圆内接四边形的一个性质,请规范写出我们所学的这个性质的内容 ,并利用这个性质完成下题:如图,四边形ABCD内接于O,若A=60,则DCE的度数是 三解答题(共6小题) 19如图,在圆的内接四边
5、形ABCD中,AB=AD,BA、CD的延长线相交于点E,且AB=AE,求证:BC是该圆的直径20如图,AB为O直径,弦CDAB于E,COD为等边三角形 (1)求CDB的大小 (2)若OE=3,直接写出BE的长 21如图,在O中, =,ACB=60 ()求证:ABC是等边三角形; ()求AOC的大小22已知四边形ABCD是圆内接四边形,1=112,求CDE23如图,在O的内接四边形ABCD中,BCD=120,CA平分BCD (1)求证:ABD是等边三角形; (2)若BD=3,求O的半径24如图,在RtABC中,ABC=90,点M是AC的中点,以AB为直径作O分别交AC,BM于点D,E连结DE,使
6、四边形DEBA为O的内接四边形 (1)求证:A=ABM=MDE; (2)若AB=6,当AD=2DM时,求DE的长度; (3)连接OD,OE,当A的度数为60时,求证:四边形ODME是菱形参考答案与试题解析 一选择题(共12小题) 1【解答】解:过A作O的直径,交O于D在OAB中,OA=OB, 则BOD=ABO+OAB=225=50, 同理可得:COD=ACO+OAC=230=60, 故BOC=BOD+COD=110 故选:B 2【解答】解:连接OD,直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合, 点A,B,C,D共圆, 点D对应的刻度是46, BOD=46, BCD=BOD=23, ACD
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