2018九年级数学上32图形的旋转同步导学练浙教版附答案.docx
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1、 3.2 图形的旋转旋转的三要素:旋转中心、旋转方向和旋转角度;旋转变换是全等变换,即旋转前后的两个图形全等,每一对对应点与旋转中心的连线所成的角就是旋转角度1.如图所示,四边形ABCD为正方形,O为对角线AC,BD的交点,则COD绕点O(C)可以得到DOA. A.顺时针旋转90 B.顺时针旋转45 C.逆时针旋转90 D.逆时针旋转45 (第1题) (第2题)(第3题)(第4题) 2.如图所示,正方形OABC在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),将正方形OABC绕点O顺时针旋转45,得到正方形OABC,则点C的坐标为(A). A.( ,) B.(- ,) C.( ,-) D.(2,2)
2、 3.如图所示,将ABC绕点A逆时针旋转100,得到ADE.若点D在线段BC的延长线上,则B的大小为(B). A.30 B.40 C.50 D.60 4.如图所示,在ABC中,已知ACB=90,AC=BC,BC=2,若以AC的中点O为旋转中心,将这个三角形旋转180,点B落在点B处,则BB的值是(B). A. B.2 C. D.2 (第5题)(第6题)(第7题) (第8题) 5.如图所示,在RtABC中,ACB=90,B=60,BC=2,ABC可以由ABC绕点C顺时针旋转得到,其中点A与点A是对应点,点B与点B是对应点,连结AB,且点A,B,A在同一条直线上,则AA的长为(A). A.6 B.
3、4 C.3 D.3 6.如图所示,将AOB绕点O按逆时针方向旋转60后得到COD,若AOB=15,则AOD的度数是 45 7.如图所示,在正方形ABCD中,AD=1,将ABD绕点B顺时针旋转45得到ABD,此时AD与CD交于点E,则DE的长度为 2- 8.如图所示,点A的坐标为(-1,5),点B的坐标为(3,3),点C的坐标为(5,3),点D的坐标为(3,-1),小明发现:线段AB与线段CD存在一种特殊关系,即其中一条线段绕着某点旋转一个角度可以得到另一条线段,这个旋转中心的坐标是 (1,1)或(4,4) . 9.如图所示,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,每个小方格的边长为1个单位长度.正方
4、形ABCD顶点都在格点上 (1)若将正方形ABCD绕点A顺时针方向旋转90,点B到达点B1,点C到达点C1,点D到达点D1,求点B1,C1,D1的坐标 (2)若线段AC1的长度与点D1的横坐标的差恰好是一元二次方程x2+ax+1=0的一个根,求a的值(第9题) 【答案】(1)B1(2,-1),C1(4,0),D1(3,2). (2)AC1=,线段AC1的长度与点D1的横坐标的差是-3.(-3)2+(-3)a+1=0,解得a=-2. 10.如图所示,在ABC中,ACB=135,将ABC绕点A顺时针旋转90,得到AED,连结CD,CE(第10题) (1)求证:ACD为等腰直角三角形 (2)若BC=
5、1,AC=2,求四边形ACED的面积 【答案】(1)AED是ABC旋转90得到的,ABCAED.CAD=90,AC=AD.ACD是等腰直角三角形. (2)ACD是等腰直角三角形ADC=ACD=45,AC=AD=2.CD=2.ADE=ACB=135,CDE=ADE-ADC=90.DE=BC=1, S四边形ADEC=SACD+SCDE=22+21=2+.11.如图所示,P是正方形ABCD内一点,将ABP绕点B顺时针旋转到与CBP重合,若PB=3,则PP的长为(B). A.2 B.3 C.3 D.无法确定 (第11题)(第12题)(第13题) 12.如图所示,在RtABC中,ACB=90,ABC=3
6、0,将ABC绕点C顺时针旋转至ABC,使得点A恰好落在AB上,则旋转角度为(B). A.30 B.60 C.90 D.150 13.如图所示,O是正ABC内一点,OA=3,OB=4,OC=5,将线段BO绕点B逆时针旋转60得到线段BO,则下列结论:BOA可以由BOC绕点B逆时针旋转60得到;点O与O的距离为4;AOB=150;S=150;S四边形AOBO=6+3;SAOC+SAOB=6+.其中正确的结论是(A). A. B. C. D. 14.如图所示,将正五边形ABCDE的点C固定,并依顺时针方向旋转,若要使新五边形ABCDE的顶点D落在直线BC上,则至少要旋转 72 (第14题)(第15题
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