20152016七年级数学上学期第一次月考试卷附答案.docx
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2015~2016学年度第一学期阶段性测试 七年级数学试题卷 得分 一、选择题(本大题共 10小题,每 小题3分,共30分) 1、有理数 的相反数是 ( ) A.2 B. C.- D.-2 2、如果某商场盈利5万记作+5万元,那么亏损2万元,应记作 ( ) . -2万元 .-2 .+2万元 .以上都不对 3、三个数: 、+ 、 的大小关系是 ( ) . . . . 4、下列计算正确的是 ( ) A.(-3)-(-5)=-8 B.(-3)+(-5)=+8 C.(-3)3=-9 D.-32=-9 5、若 ,则a与b的关系是 ( ) A.a=b B.a=b C.a=b=0 D.a=b或a=-b 6、若 ,则m+2n的值为 ( ) A.-1 B.1 C.-4 D.4 7、有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列各代数式值为正数的是 ( ) A.a-b B.a-1 C.a2+a D.b-a-1 8、如果有理数 是最小的正整数, 是最大的负整数, 是绝对值最小的有理数, 是倒数等于它本身的数,那么式子 的值是( ) .-2; .-1; .0; .1; 9、小惠在纸上画了一条数轴后,折叠纸面,使数轴上表示l的点与表示-3的点重合,若数轴上A、B两点之间的距离为8(A在B的左侧),且A、B两点经上述折叠后重合,则A点表示的数为. ( ) A.-4 B.-5 C. -3 D.-2 10、探究数字“黑洞”:“黑洞”原指非常奇怪的天体,它的体积小,密度大,吸引力强,任何物体到它那里都别想出来,无独有偶,数字中也有类似的“黑洞”,满足某种条件的所有数,通过一种计算,都能被它“吸”进去,无一能逃脱它的魔掌。比如:任意找一个3的倍数,先把这个数每个数位都立方,再相加,得到一个新的数,然后把这个新数每个数位上的数字再立方,求和………………,重复运算下去,就能得到一个固定的数T= ,我们称它为数字“黑洞”,T为何具有如此魔力?通过认真的观察、分析,你一定能发现它的奥秘!此短文中的T是 ( ) . 363 .153 . 159 . 456 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 11、 的倒数是_______, 的绝对值是_______. 12、大于 且小于2的所有整数是 13、在数轴上,表示-2与-6的点之间的距离是_______个单位长度. 14、据测算,我国每年因沙漠造成的直接经济损失超过5 400 000万元,这个数用科学记数法表示为_______万元, 15、在有理数-3, ,(-3) 2,(-3)3中,负数有_______个。 16、若 =1, =4,且ab<0,则a+b=_______. 17、.观察规律并填空: , , ,…,第5个数是 ,第 个数是 。 18、有这么一个数字游戏: 第一步:取一个自然数n1=5,计算n12+1得a1; 第二步:算出a1的各位数字之和,得n2, 计算n22+1得a2; 第三步:算出a2的各位数字之和,得n3,再计算n32+1得a3;……. 依此类推,则a2011=______________. 三、解答题(本大题共6小题,共76分,应写出必要的计算过程、推理 步骤或文字说明) 19.计算:(本题共6小题,每小题4分,共24分) (1) (2) 20、(本题4分)把下列各数化简后在数轴上表示出来,并把它们按从小到大的顺序用“<” 号连接起来。 21、(本题8分) 学校图书馆上周借书记录如下(超过50册的部分记为正,少于50册的部分记为负): 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 0 +8 +6 -2 -7 (1) 上星期五借出图书________册. (2) 上星期二比上星期五多借出图书________册。 (3) 上周平均每天借出图书多少册?(一周以5天计算) 22、(本题8分) 2009年3月17日俄罗斯特技飞行队在名胜风景旅游区――张家界天门洞特技表演, 其中一架飞机起飞后的高度变化如下表: (1)此时这架飞机比起飞点高了多少千米? (2)如果飞机每上升或下降1 km需消耗2L燃油,那么这架飞机在这4个动作表演过程中,一共消耗了多少升燃油? (3)如果飞机做特技表演时,有4个规定动作,前3个动作起飞后高度变化如下:上升3.8km,下降2.9km,再上升1.6km,若要使飞机最终比起飞点高出1km,问第4个动作是上升还是下降,上升或下降多少千米? 23、(本题6分)根据某地实验测得的数据表明,高度每增加1 km,气温大约下降6℃,已知该地地面温度为21℃. (1)高空某处高度是8 km,求此处的温度是多少; (2)高空某处温度为一24 ℃,求此处的高度. 24、(本题8分)如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动。它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负。如果从A到B记为:A→B(+l,+3);从C到D记为:C→D(+1,-2)。其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,那么图中 (1)A→C( , ), C→ (-2, ); (2)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的路程; (3)假如这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为(+2,+2),(+1,-1),(-2,+3),请在图中标出P的位置。 25、(本题10分) 已知A、B在数轴上分别表示a,b. (1)对照数轴填写下表: a 6 -6 -6 -6 2 -1.5 b 4 0 4 -4 -10 -1.5 A、B两点的距离 (2)若A、B两点间的距离记为d,试问:d和a,b有何数量关系? (3)在数轴上标出所有符合条件的整数点P,使它到10和-10的距离之和为20,并求所有这些整数的和; (4)找出(3)中满足到10和-10的距离之差大于1而小于5的整数的点P; (5)若点C表示的数为x,当点C在什么位置时, 取得的值最小? 26、(本题8分) 从2开始,连续的偶数相加,它们的和的情况如下表: 加数m的个数 和(S) 1 ―――――――――――→2=1×2 2 ――――――――→2+4=6=2×3 3 ― ―――――→2+4+6=12=3×4 4 ――――→2+4+6+8=20=4×5 5 ――→2+4+6+8+10=30=5×6 (1)按这个规律,当m=6时,和为_______; (2)从2开始,m个连续偶数相加,它们的和S与m之间的关系,用公式表示出来为: _________ _________________________________. (3)应用上述公式计算: ①2+4+6+…+200 ②202+204+206+…+300 七年级数学参考答案 一、选择题每小题3分,共30分 C A C D D A D D B D 二、填空题(每小题3分,共24分) 11、 , ; 12、 -1、0、1; 13、4; 14、 11、2; 16 、 ; 17、 , ;18、26。 三、解答题 19、计算:(本题共4小题,每小题4分,共16分) (1) (2) =1 =2 -3 …2分 = …2分 =-1 …2分 =1 …2分 (3) = = …2分 =-18+108-30+21 =81 …2分 (4) (5) = …2分 = =-1-56 = …2分 =-57 …2分 = = …2分 (6) =-16 (-8)+ 8+(1-9) …1分 =2+ -8 …3分 = …4分 20、(本题4分) =-4 =4 =-1 =3 …1分 < < < …1分 21、(本题8分) (1)43 …2分(2)15 …2分 (3)51 …2分 22、(本题8分) (1) 4.5-3.2-1.1-1.4=1km (2) =10.2km 10.26×2=20.4(L)…3分 (3)下降1.5km …3分 23、(本题6分) (1) 21-6 8=-27℃ …3分 (2)7.5km …3分 24、(本题8分) (1)A→C( +3 , +4 ), C→ B (-2, +1 );…2分 (2)10 …3分 (3) …3分 25、(本题10分) (1)2、6、10、2、10、0 …2分 (2)d= …2分 (3) 和=0 …2分 (4) …2分 (5) 最小值3 …2分 26、 (本题8分) (1)__42__; …2分 (2)___s=m(m+1)__; …2分 (3)应用上述公式计算: ①2+4+6+…+200 =100 101 =10100 …2分 ②202+204+206+…+300 =2+4+6+…+300-10100 =150 151-10100 =12550 …2分 20 × 20- 配套讲稿:
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