九年级英语上册unit3Topic-3知识点汇总仁爱版.docx
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九年级英语上册unit3Topic 3知识点汇总仁爱版 Unit 3 Topic 3 使别人理解你 make yourself understood 陷入困境, 很尴尬 get into trouble 和某人会谈 have conversations with sb 在……努力,致力于 work hard at…. 同意某人的看法 agree with sb. 英语口语 oral/spoken English 公开地 公然地 在公共场合 in public 犯困 feel sleepy 担心期末考试 be afraid of the final test 有时 at times = sometimes = once in a while 向某人求助 ask sb for help = turn to sb for help 想要做某事 feel like doing sth=want to do sth.=would like to do sth. 放弃 give up 写日记 keep a diary 请再说一遍 I beg your pardon. 给某人一些关于…..建议 give sb some advice建议某人做某事 advise sb to do sth 在……方面很差/弱 be weak in 担心犯错 be afraid of making mistakes 理解课文大意 get the main idea of the article深呼吸 take a deep breath 正确发音 get the pronunciation right 做听力训练 do some listening practice 做……最佳时间 the best time to do sth. 开班会 hold a class meeting 和某人分享…share sth. with sb. 谢谢你的倾听 Thank you for(your)listening. 做某事感到荣幸 It’s an honor to do sth. 尽可能经常 as often as possible 就这些 That’s all. 记住去做某事 remember to do sth. 记住做过某事 remember doing sth. 坚持做某事 stick to doing sth / keep on doing sth. 起初 at first 嘲笑某人 laugh at sb. 造(完整的)句子 make (complete) sentences 为了做某事 in order to do sth./so that +句子 逐渐意识到come to realize 最后,但同样重要的 Last but not least wh- +to do wh-是指when, where, which, who(m)及how等连接词,它们和动词不定式连用,即为wh- +to do结构。这种结构在句中常作主语、表语和宾语,作宾语时可以转换为宾语从句。(对于谓语动词来说,wh- +to do这个不定式动词的动作是个尚未发生的动作,所以在转换成宾语从句时,通常须加情态动词或用将来时表示未来。) 如:I don’t know what to do.=I don’t know what I should do. She can’t decide which to buy.=she can’t decide which she will buy. 反之,如果主句中的主语与宾语从句中的主语一致时,宾语从句(由疑问词引导)通常可以与“疑问词+不定式”互相转换。 如:I don’t know what I should do.=I don’t know what to do. 如果不一致就不能转换。I want to know what Mary will do.(不能说:I want to know what to do.) 交际用语:谈论如何学习英语 1.---…, but I hate to speak English in public.---You’d better not. 2.---I know it’s very important to learn English well. But it’s difficult for me.---Me, too. 3.Have you ever had any difficulties in studying English? 4.---…, could you give us some advice on how to learn English well? ---You’d better follow the tape and do some listening practice. I think the best time to remember new words is in the morning. 20 × 20- 配套讲稿:
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