52确定位置练习题2016北师大版四年级数学上带答案.docx
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《确定位置》课时练 一、填空 1.刘强在教室里的位置用数对表示是(4,1),表示坐在第4列、第1行的位置;王兵在教室里的位置用数对表示是(2,7),表示坐在第( )列、第( )行的位置。 2.如果电影票上的 “6排9号” 用数对记作(9, 6),那么“20排11号”记作( , ),(7,10)表示电影院的位置是( )排( )号。 3.下面是五(1)班部分学生的座位情况,请你用数对表示这些同学的位置。 刘方( , ); 李平( , ); 罗兵( , ); 张强( , ); 王艳( , ); 李敏( , ); 黄伟( , ); 赵云( , )。 4.如图:A点用数对表示为(3,1),B点用数对表示为( , ),C点用数对表示为( , ),三角形ABC是( )三角形。 5.在图中写出三角形ABC各个顶点的位置,三角形ABC向下平移4个单位后得到图形三角形A′B′C′,三角形A′B′C′顶点的位置表示为A′( , ), B′( , ), C′( , )。 二、选择 1.如图:如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为( )。 A.(4,4) B.(4,5) C.(5,4) D.(3,3) 2. 如图:如果将△ABC向左平移2格,则顶点A′的位置用数对表示为( )。 A.(5,1) B.(1,1) C.(7,1) D.(3,3) 3. 音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。 A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2) D.(4,1) 4. 如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示为(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。 A. 锐角 B.钝角 C.直角 D.等腰 5. 李林家的位置是(2,2),学校的位置是(2,5)。如果每个小正方形的边长表示100米,李林从家出发,经过学校到少年宫,至少要走( )米。 A.300米 B.400米 C.500米 D.600米 三、解答 1. 描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形。 A(5,9), B(6,6), C(9,5),D(6,4),E(5,1),F(4,4),G(1,5),H(4,6)。 2. 如图是五(1)班学生的座位图。明明原来在第3列最后一排,由于视力下降,老师把他的座位向前调了6行,但由于身高影响了后面同学的视线,老师又把他向右移了2列,请在方格纸上描出最后一次明明的位置,并用数对表示。 3. 下面是沈娜家所住“利民”小区18号楼的平面示意图.图上“列”表示楼房的单元,“行”表示楼房的层数。按下面条件,标出各家所在的位置. (1)沈娜家住在(3,4),王华家和沈娜家住在同一楼层,从左往右数第二单元里。 (2)李奶奶家住在起始单元,起始层;陈奶奶家和李奶奶家住同一单元,比李奶奶家高2层。 (3)张叔叔家住在(5,2),和刘阿姨家住同一楼层,刘阿姨家和沈娜家住同一单元。 答案: 一、1.2,7。 2.11,20,10,7。 3. 刘方(1,5); 李平(1,2); 罗兵(2,7); 张强(3,4); 王艳(4,3); 李敏(5,6); 黄伟(6,4); 赵云(6,1)。 4.(6,4);(4,4);钝角。 5.A(3,6),B(6,8),C(2,8);A′(3,2),B′(6,4),C′(2,4)。 二、1.C2.B3.B4.C5.C 三、1.图形是四角星 2. 3. (1)王华家(2,4); (2)陈奶奶家(1,3); (3)刘阿姨家(3,2)。 20 × 20- 配套讲稿:
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