“永州八记”零札.pdf
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1、 年 月第 卷第 期阴 山 学 刊 “永州八记”零札赵 建 军(包头师范学院 文学院,内蒙古 包头 )摘要:柳宗元的“永州八记”以几个关键词贯穿其间,成为一组既独立成篇、又彼此关联的游记散文。作者所谓“游”,不仅是游览,更是道家式的神游。作者所谓“得”,不仅发现了山水,也完成了体验和创作。作者得到了遨游之“乐”,也未能摆脱“惴栗”之情。对“造物者”的矛盾态度和“记”的主观故意,都与他的现实处境有关。关键词:柳宗元;“永州八记”;游;得;乐;惴栗中图分类号:文献标识码:文章编号:()“永州八记”不仅是柳宗元散文的代表作,也是游记体散文的代表作。诚如周振甫先生所说:“这八篇游记各自成篇,但前后连贯
2、,构成一个 整体。”套用固有习用的“组诗”说法,“永州八记”可以谓之组文。诗或文能成系列,为整体,绝不仅仅在于文献编辑时置于一处,或用同一个标题统领,更在于有内在的线索关联。“永州八记”除了在内容上描写永州山水,抒发忧乐交集的贬谪心态之外,形式上也以几个关键词自然投放于各篇之中,起到勾连映带的作用。今通观“永州八记”,撷取其关键词,掘发其意蕴,梳理其联系,以就教于大方之家。一、游 说文部:“旌旗之流也。”段注:“又引申为出游、嬉游。”后世所用“游”,多为其引申义。孔子亦论及游,因其基于伦理立场,所以如果有悖于伦理道德,则否定游,如“父母在,不远游,游必有方。”若是有益于伦理道德,则肯定游,如“
3、志于道,据于德,依于人,游于艺。”首先掘发游的精神,对游大加称扬的是庄子。庄子 首篇即是 逍遥游,首出庶物,开宗明义,可见庄子对游的重视。逍遥游 的主旨即“乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉”,即“无所待而游无穷”(成玄英疏)。庄子 一书中,多次论及游的这种理想境界,如 在宥“云将东游”章、田子方“孔子见老聃”章。宗元之游,固然要置身于山水之中,以追光蹑影之笔描写山水景物,但他更注重精神之游,乃是上承庄子“游”的精神,且乎入于“逍遥”境界。在“永州八记”中,他一再写到“游”,如 始得西山宴游记:“箕踞而遨”“洋洋乎与造物者游”“游于是乎始”,钴潭记:“以余之亟游也”,钴潭西小丘
4、记:“李深源、元克己时同游”,袁家渴记:“永之人未尝游焉”。这些“游”都不宜理解为单纯的出游、游赏,而是神与物游,意与境合。至小丘西小石潭记 特写潭中游鱼:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,礍然不动;?尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。此段虽有所本,而青胜于蓝,不仅描写更加细收稿日期:作者简介:赵建军(),男,内蒙古包头人,包头师范学院文学院副教授,主要从事唐宋文学研究。本文所引“永州八记”原文,均出自 柳宗元集,中华书局 年版。郦道元 水经注洧水:“渌水平潭,清洁澄深,俯视游鱼,类若乘空。”致,而且突出了“游”的自由、灵动和快乐,更容易让人想到与 庄子秋水“庄子与惠子游于濠梁
5、之上。庄子曰:鲦鱼出游从容,是鱼之乐也”的互文关系 。二、得 始得西山宴游记 云:“然后知吾向之未始游,游于是乎始。故为之文以志。是岁,元和四年也。”由此可知,元和四年(年)之前,宗元并未渡过湘江寻幽探胜,“八记”中所记的美景奇观尚在宗元视野心境之外,并未为宗元所得。宗元于“八记”中屡言“得”。第一篇 始得西山宴游记,题目即有“得”字。钴潭西小丘记 云:“不匝旬而得异地者二”,谓钴潭与小丘已为宗元所得。袁家渴记 云:“永之人未尝游焉,余得之,不敢专也”,石渠记 云:“自渴西南行不能百步,得石渠,”石涧记 云“得之日,与石渠同”,小石城山记:“其一西出,寻之无所得”,又“少北而东”得小石城山。说
6、文彳部:“得,行有所得也。”宗元各篇所言“得”,正用“得”字本义;“八记”所记诸景,均为游历所经之处,恰是“行有所得也”。在社会场域中,“得”首先是一种所有权的独占和宣示,但在文学场域,所有权的独占和宣示并非必要,或者说,并非“得”的要义。钴潭与小丘本系有主之地,宗元通过交易有偿获得。若钴潭,主人主动提出“愿以潭上田贸财以缓祸”,“予乐而如其言”,于是钴潭为宗元所有。若小丘,价“止四百”,“余怜而售之”,则小丘亦为宗元所有。但袁家渴,“其地主袁氏,故以名焉”(袁家渴),仍属于袁氏,宗元不过因其地主,为其命名而已。其他景点,天造地设,不为任何人所有,宗元也不过是发现者、欣赏者。在文学惯例中,“得
7、”更是外得其境,内得其心;既得其心,复得其言,是一个体验完成,创作完成的过程和结果。正是在这个意义上,宇文所安说:“得 与写作密切关联(当诗人在某一特定环境中写下一联诗或一首诗时,常用 得 字来形容)。”如李商隐 李贺小传:“恒从小奚奴,骑距驴,背一古锦囊,遇有所得,即书投囊中。”贾岛 送宣皎上人游太白:“得句才邻约,论宗意在南”,姚合 喜览泾州卢侍御诗卷:“得处神应骇,成时力尽停。”。诚如林纾先生所言:“文有诗境,是柳州本色。”“永州八记”虽为游记散文,但即景起兴,融情入景,诗意盎然,其创作机制与诗歌同揆。三、乐 说文木部:“乐,五声八音总名。”段注:“乐之引申,为哀乐之乐。”快乐是宗元出游
8、的目的,也是他出游所得。钴潭记:“孰使予乐居夷而忘故土者?非兹潭也欤?”“居夷”是一种被抛弃的处境,而一时之间,能以快乐的心境处之,则得力于钴潭的美景,大有乐不思蜀之意。钴潭西小丘记:“而我与深源、克己独喜得之,是其果有遭乎!”宗元不仅购得了小丘,而且得到了快乐的心境。至小丘西小石潭记:“从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣环,心乐之。”“智者乐水”,宗元得水而乐。又记潭中游鱼“往来翕忽,似与游者相乐。”宗元非鱼,而知游鱼之乐。石涧记:“涧之可穷者,皆出石城村东南,其间可乐者数焉。”游踪所至,心与境照,多有可乐。宗元 愚溪诗序 云:“溪虽莫利于世,而善鉴万类,清莹秀澈,锵鸣金石,能使愚者喜
9、笑眷慕,乐而不能去也。予虽不合于俗,亦颇以文墨自慰,漱涤万物,牢笼百态,而无所避之。”此处虽仅就愚溪(即染溪)而言,实则其心境与宗元游历“八记”景点是相通的。宗元置身于永州的山水之中,“喜笑眷慕,乐而不能去”。所谓“以文墨自慰,漱涤万物,牢笼百态”,便是以精妙之笔刻画山水景物,以文自遣自慰,完成游历所得。在 庄子田子方“孔子见老聃”一节中,老子自谓“吾游心于物之初”,并且认为实现这种“游心于物之初”的境界是“得至美而游乎至乐”,宗元游山水而有心得,亦可谓“得至美而游乎至乐”!四、惴栗“惴栗”一词最早见于 庄子齐物论,其文曰:“木处则惴栗恂惧,?猴然乎哉?”“惴栗”即恐惧之意。?猴安于树上生活,
10、所以不“惴栗”。人不惯于树上生活,所以“惴栗”。对于环境的拒斥,是产生“惴栗”心理的原因。在“永州八记”中,“惴栗”一词虽仅出现一次,但惴栗之情却草蛇灰线,时隐时现。始得西山宴游记 为“八记”之首,除如题所示记西山宴游之外,又颇有自叙的功能:“自余为眀人,居是州,恒惴栗。其?也,则施施而行,漫漫而游。”永贞元年(年)九月,宗元以王叔文同党被贬为永州司马,故自称“眀人”(罪人)。“眀人”即“戮民”,唐人避太宗李世民讳,凡行文皆易“民”为“人”。“戮民”一词亦首见于 庄子,庄子大宗师:“孔子曰:丘,天之戮民也。”成玄英疏:“刑戮之人也。”孔子为“天之戮民”,宗元为朝廷之“戮民”。既怀畏罪之心,复居
11、蛮夷之地,故“恒惴栗”。本欲暇时“施施而行,漫漫而游”以自遣,实则如何?宗元 与李翰林建书 云:“仆闷即出游,游复多恐。”此种惴栗惶恐之情,遂一再见之于“永州八记”。“钴潭西小丘记 记石也。状石易于状水,神气全在 其然相累而下者,若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者,若熊罴之登于山。”“若牛马之饮于溪”,尚不失温和之意,“若熊罴之登于山”,则不免险怪恐怖。至小丘西小石潭记“潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。”曲折的线条、尖锐的角度和具有攻击性的意象(蛇、犬牙)使山水一变为诡异狰狞,使人意夺而神骇。袁家渴记“每风自四山而下,振动大木,掩苒众草,纷红骇绿,蓊裦香气;冲涛旋濑,
12、退贮溪谷;摇葳蕤,与时推移。”疾风的破坏性力量带来的是扭曲、混乱和不安。石渠记:“其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭,可列坐而庥焉。”“奇卉、美箭”可以怡情,“诡石、怪木”必然骇目。石涧记:“其上深山幽林逾峭险,道狭不可穷也。”“深山幽林逾峭险”,真乃畏途;“道狭不可穷”,望而却步。苏轼曾说:“柳仪曹诗,忧中有乐,乐中有忧,盖绝妙古今矣。”“永州八记”虽是游记散文,亦当如是观。游必有得,其所得者,不仅有喜乐,还有忧惧。五、造物者庄子每称“造物者”,大宗师 云:“伟哉,夫造物者将以予为此拘拘也。”又“彼方且与造物者为人,而游乎天地之一气。”造物者,顾名思义,创造万物者。就本体而言,谓之道。就功用言,谓
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