五年级英语5A-Unit-5-What-do-they-do知识点归纳.docx
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Unit 5 What do they do? 知识点归纳 重点词汇 单词: teacher 老师 teach 教 writer 作家 write 写 work 工作 at home在家 doctor医生 help帮助 sick 生病的 people人;人们 factory 工厂 worker 工人 cook 厨师 driver 司机 farmer 农民 nurse 护士 policeman 警察 Mrs 已婚女性;夫人 fireman 消防队员 firefighter 消防队员 cop 警察 job工作 词组: teach English 教英语 a lot of students 许多学生 an English teacher 一名英语教师 write stories 写故事 work at home在家工作 help sick people帮助病人 make sweets制作糖果 a factory worker一名工厂工人 a lot of sweets许多糖 in the sky 在天空中 make cars制造汽车 have a nice car有一辆好看的车 so many cars那么多的骑车 parents and relatives父母和亲戚 end with 以...结尾 pay attention to 注意 his job 他的工作 重要句型 1. What do you do? I am a student. 你是做什么的?我是一名学生。 2. What does your father do? He is a doctor. 你爸爸是做什么的?他是一名医生。 3. He works in the hospital. He helps sick people. 他在医院工作,他帮助病人。 4. Is your mother a factory worker? Yes, she is. 你妈妈是工厂工人吗?是的。 5. What does Bobby’s father do? He is a worker. 博比的爸爸是做什么?他是一名工人。 6. What do they do? They are policemen. 他们是做什么的?他们是警察。 7. What’s your job? I am a farmer. 你的工作是什么?我是一名农民。 8. What is Mike’s mother’s job? She is a writer. 迈克的妈妈的工作是什么?她是一名作家。 核心语法 1. 本单元主要围绕“职业”,问职业的方法: 1)What do you do? I am a teacher. 2) What are you? I am a teacher. 3) What’s your job? My job is a teacher. / I am a teacher. 2. 如何变成第三人称单数形式: 1) 直接加“s”和以元音字母加“y”结尾的加“s”(元音为:a, e, i, o, u) e.g. look―looks, like―likes, wear―wears, take―takes, enjoy―enjoys, play―plays. 2) 动词以辅音字母加“y”结尾时,把“y”改成“ies” carry―carries, study―studies try―tries, cry―cries, hurry―hurries, worry―worries, fly―flies. 3) 以“s”, “x”, “sh”, “ch”或“o”结尾的则加“es” 例如:guess―guesses, pass―passes, miss―misses, watch―watching, teach―teaches, catch―catches, wash―washes, push―pushes, finish―finishes, fix―fixes, mix―mixes, do―does, go―goes, 4) 特殊 例如:have―has 20 × 20- 配套讲稿:
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