人教版六年级下册语文期末模拟卷.doc

小学六年级语文水平测试模拟试题
（考试时间：90分钟）
一、请用钢笔或圆珠笔答题，注意书写工整，卷面整洁。 （4分）
二、基础知识。 （34分）
（一）看拼音写词语。 (4分)
jǐ liáng fēn luàn jīng yì qiú jīng wán bì guī zhào
1、（ ）2、（ ）3、（ ）4、（ ）
（二）填上合适的四字词语或成语。 （6分）
1、（ ）的信念 2、（ ）的童年 3、（ ）的北京春节
4、（ ）的战争 5、（ ）的陈设 6、（ ）地喊叫
（三）判断 （3分）
1、《鸟鸣涧》刻画了一幅山中桂花落下的美好景色，作者是宋代的王安石。
（ ）
2、烽火连天的“烽”是前鼻音，读“fēn”。
（ ）
3、《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华的作品，以时间顺序，记叙了被捕
前、被捕时、法庭上到被害后的全过程。 （ ）
（四）按要求改写句子。 （8分）
1、修改下列一段话中的错误，把正确的句子写在横线上。 （3分）
《卖火柴的小女孩》这篇童话作者是“童话大王”安徒生写的。通过读这本书，
使我看到了当时社会的黑暗，激起了穷苦人民对我们的深切同情和对黑暗社会的无
限憎恨。

。
2、在下面的语段的横线上填上恰当语句，要求语意连贯，句式一致（3分）
给我一次困难，让我懂得克服； ，让我经受磨练；给我一次失
败， ； ；让我学会振作：我感谢每一次带给我走
向成功的经历。
3、用上“如果……就……”的句式写一个比喻句。 （2分）
。
（五）按课文内容填空 （8分）
1、（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们如果有缺点，（ ）不怕别人批
评指出，（ ）是谁，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正，
你说的办法对人民有好处，我们（ ）照你的办。（ ）这一条意见，就是党外
人士（ ）先生提出来的，他提得好，对人民有好处，我们（ ）采用了。
本片段选自《 》，是（ ）在（ ）追悼（ ）同志的
会议上，所做的（ ）。
（六）古诗词分类 （5分）
写景类： ， 。
送别类： ， 。
儿童类： ， 。
哲理类： ， 。
节日类： ， 。
三、阅读理解 （36分）
（一） （15分）
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋
里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前
过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，
他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

1.、按要求写文中的词语。（每种至少3个，没写或写错一个扣0.5分） （1+1+1分）
1. aa式 例：匆匆——
2. abb式 例：赤裸裸——
3. aabb式 例：轻轻悄悄——
2、根据课文填再仿写句子。 （6分）
 (          )的时候，日子从(                 )过去；
(          )的时候，日子从(                   )过去；
(          )的时候，日子从(                   )过去……
3、读了这一段后，你认为永远值得我们思考的问题是什么呢？请写出来。 （3分）

。
4、你准备用怎样的语气朗读这段话，为什么？ （3分）

。

（二） （21分）
中秋赏月
一年一度的中秋终于盼到了。在这有着悠久传统的节日里，家家户户都在团聚，我们家也
不例外。
吃完晚饭，爸爸和妈妈早早地在凉台的圆桌上摆上了月饼、苹果、鸭梨、葡萄和脆枣，我
们说说笑笑，盼着月儿快快地升起来。我还情不自禁唱起“十五的月亮，照在家乡照在边关……” 
     看，那带着一圈圈光晕的月亮终于从山后探出头来，接着露出金黄色的笑脸，徐徐地上升
着；随着不断地升高，月儿的颜色逐渐变淡，最后像银盘一样挂在天空，向大地洒下一片银辉。
望着皎洁的月亮，引起我无穷的遐想。  广寒宫里的小玉兔、嫦娥，砍桂花树的吴刚——多么动
人的传说！如今虽然宇航员们早已不止一次登上月球，进一步证明了月球不过是一个发光的星
球，根本没有人迹，可是嫦娥奔月的故事，却依然有它的魅力。 
     望着那圆圆的月儿 我脑海里又浮现出李白的优美诗句    床前明月光    疑是地上霜    举头望
明月   低头思故乡   是啊   我是多么思念家乡的爷爷   奶奶啊   六年前的八月十五，爸爸带我回老家
看望多年不见的爷爷、奶奶。他们用蒸饼代替月饼。现在农村富了，他们不但自己吃上了香油月
饼，还特地叫人给我们捎来了许多，还有桌上香味四溢的水果，也都是爷爷承包的果园里生产的。
我默默地遥祝爷爷奶奶，“暮年逢盛世，佳节更双安；”遥祝家乡的人民路子越走越宽，生活越过
越好。 
     望着月儿，吃着月饼，我又想起了台湾的小朋友。他们也在望月吧？也在想着大陆的小朋友
吧？我是多么希望台湾的小朋友早日归回祖国的怀抱，多么希望同台湾的小朋友欢聚在一起啊！ 
     月儿已升至中天，那么圆，那么皎洁，那么明亮，我和我的爸爸妈妈都沉浸在全家团聚的幸
福气氛中„„ 

1、给文中第四段空白处加上标点符号。  （5分）
2、写出这些词语的反义词： （1+1分）
   悠久（       ）  欢聚（       ） 
3、联系上下文写出下列词语或句子的意思。  （1+2分）
沉浸： 。                                                                                           
暮年逢盛世，佳节更双安：  。                                                                        
4、中秋节指的是农历的几月几日？这天晚上的月亮有什么特点？ （2分）
。   
5、写出月亮“从山后探出头来”到“向大地洒下一片银辉”这个过程中表示时间
变化的词语和表示月亮颜色变化的词语。 （2+2分） 
表示时间变化的词语：                                                                        
表示月亮颜色变化的词语：                                                                         
6、作者从望着皎洁的月亮，引起无穷的遐想，他想到了哪几件事？ （3分）

。 
 7、这篇文章作者在表达方法上哪点最打动你或值得你学习的？ 为什么？（2分）

。

四、习作 （24+2分）
请在以下两个题目中挑选一个写：
1、题目：那一瞬间
解析：在你的生活中，肯定有许多个瞬间，那些瞬间可能使你感动，可能使你忧伤，
可能使你欢乐……请选择你经历过最难忘的一瞬间，发挥你的想象，写成一篇作文。
2、题目：心中的
解析：现在你已经是一个快要毕业的六年级学生了，相信你的心中一定装载着许多
的东西，请向我们介绍介绍吧！以“心中的 ”为题，发挥想象，写一篇作文。
要求：字写端正，语句通顺，感情真切，生动形象，字数不少于400字。