ASP实训总结报告专业资料.doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- ASP 总结报告 专业 资料
- 资源描述:
-
网络数据库综合实训报告 系 别 信息技术系 专 业 计算机网络技术 班 级 计算机网络技术 姓 名 彭廷锦 学 号 指引教师 陈春晖 完毕时间 -06-14 一、实训名称 ASP.NET动态网页综合实训 二、所属课程名称 ASP.NET动态网页设计(C#) 三、实训日期和地点 时间:06月13日——6月14日 地点:401机房 四、实训目 通过本次实训,使学生进一步掌握使用Visual Studio+SQL Server开发动态网页过程,通过一种完整项目开发,使学生掌握动态网页开发环节,及数据录入、保存、解决办法,并且熟悉网页设计中页面布局等操作,以使学生可以更好掌握本门课程。 五、实训环境和器材 网站开发环境:Microsoft Visual Studio 集成开发环境 网站开发语言:C# 数据库:access 开发环境运营平台:Windows 7 六、实训环节 1、登录实例 1.1、系统登录模块重要用于验证顾客登录系统时输入顾客名、密码,只有合 法顾客才可以进入系统,否则将不能进入此系统,系统登录页面如图所示。 1.2、输入(数据库已存在)顾客名:,密码:jw,单击【登录】按钮后,成功跳转到顾客界面。 1.3、登陆成功后跳转进入【顾客界面05】,咱们可以查看已存在顾客名及密码,并且还可以注销顾客,跳转回登录界面,可以重新输入新顾客进行登录操作。 1.4、当在顾客登录界面输入不存在顾客名后,会跳转到【登录失败05】界面,并且提示“对不起,您输入顾客名暂不存在,请在注册页面填写有关注册信息,谢谢!”这时候可以选取【立即注册】按钮,注册新顾客。 1.5、跳转到注册页面后,输入有关信息后便可点击【提交注册】按钮后,可以将输入有关信息存到数据库中。注意是,在【设立密码】与【确认密码】中设立了一种比较验证控件:CompareValidatorl,当在【设立密码】中输入信息与【确认密码】中不一致时,会浮现错误提示:“密码输入不同样”。 1.6、当在注册页面中输入已存在顾客名及密码后,同步会浮现错误提示:“对不起,您注册顾客名已存在”等提示,这时点击【重新注册】注册新顾客。 1.7、在注册界面输入有关信息后,点击【提交注册】后,跳转至注册成功页面,单击【邮箱登录】按钮,跳转至登录界面,并输入刚刚注册顾客名以及密码,这时单击【登录】按钮便可跳转至顾客界面。 1.8、登录刚注册顾客后,在跳转顾客界面中,咱们可以查看到自己刚刚注册(输入)顾客名及密码。 2、顾客登录-留言 2.1、系统登录页面如图所示。咱们可以输入顾客名和密码登录或者选取注册新顾客进行登录。 2.2、在【顾客登录】界面,当输入管理员顾客名和密码后,点击【登录】按钮后,跳转到【管理员】页面,咱们可以在管理员页面进行“编辑”、“删除”、排序等功能。单击【注销顾客】后,可以返回【顾客登录】页面。 2.3、在【顾客登录】界面,当输入已存在普通顾客名和密码后,点击【登录】按钮后,跳转到【普通顾客】页面,咱们可以在页面中可以进行“添加留言”功能。单击【注销顾客】后,可以返回【顾客登录】页面。 2.4、单击【添加留言】后,跳转自留言界面,在留言界面中咱们可以输入“顾客”、“标题”、“内容”,单击【留言】按钮后,留言成功。 2.5、单击【留言】按钮后,跳转自留言界面,在留言界面中咱们可以查看到自己刚刚留言内容。单击【注销顾客】后,可以返回【顾客登录】页面。 2.6、在【顾客登录】页面中,如果输入不存在顾客名和密码后,页面会浮现错误。 2.7、这时候点击【注册】,咱们可以进行新顾客注册。 2.8、【顾客注册】页面中,在输入顾客名和密码后,单击【登录】后,可以跳转至【普通顾客】界面。 七、实训总结 本次实训我重要用到了登录界面检查,连接到数据库并获取信息,然后通过页面连接添加删除和浏览数据库信息。 通过两天ASP.NET实训课,我受益匪浅,学到了诸多在课本上学不到东西。在这为期两天实训过程中,有苦有乐。虽然实训时课程比平时多,但我觉得这次才是我学到ASP.NET这门课程最充实一课。在这几天时间里,我较好和教师进行了交流,不懂地方教师都为我耐心解答,在教师细心指引下我完毕了这次实训作业,非常感谢常教师对我指引! 通过这次实训我明白了诸多,为此我要感谢咱们ASP.NET教师,同步也要感谢学校给咱们提供了这次实训机会。为咱们后来学习奠定了雄厚基本,让咱们在后来学习中更一步提高。在后来学习中,我会总结这次经验,来更一步提高自己。为了后来不再像当前这样,我会不断改进自己学习办法。做到多实践,多学习,多问等。 实训作业勉强完毕,但是还没有来得及进一步完善,漏洞诸多。内容少,达不到自己所要效果。其实出一这方面因素有客观因素,也有主观因素,以为因素还是在于自己。没能好好学,或许由于过度依赖教师缘故,使得自己过于懒惰。因此我会努力提高自己,改正自己局限性,在ASP.NET道路上不断摸索,不断追求,以期获得略微成绩,最后再次感谢常教师对我指引!展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




ASP实训总结报告专业资料.doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/3002242.html