教师本科教学性投入情况调查问卷模版模版.doc
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1、教师本科教学性投入情况调查问卷尊敬的老师:您好,为了了解“教师本科教学性投入”情况,我们特进行本次调查。本次调查采取不记名的方式,您的资料我们将严格为您保密,只作为研究的参考资料,希望您能如实填写问卷。请您在您认同的选项上打或者将您选中的选项填入括号中,每个问题如无特殊说明只有一个答案,填空处请直接填写。衷心感谢您的支持和参与! 2014年5月一、基本情况1、您的性别( ) A男 B女2、您的年龄是( )A25岁及以下 B2635岁 C3645岁 D4655岁 E56岁及以上 3、您的教龄是( )A3年及以下 B47年 C812年 D1330年 E31年及以上4、您的学历(学位)是( )A大专
2、 B本科(学士) C硕士研究生(硕士) D博士研究生(博士)5、您的职称是( )A助教 B讲师(助理研究员) C副教授(副研究员) D教授(研究员)6、您的月薪约为( ) A1500元及以下 B15013000元 C30014500元 D45016000元 E6001元及以上 7、您所从事的专业领域属于( )A文科 B理科 C工科 D管理 E其他8、请问您对自己的定位是( )A教学型教师 B教学科研型教师 C科研型教师9、请问您每年主持或者参与完成的课题数量约为( )A0个 B1个 C2个 D3个 E4个 F5个及以上 10、您所承担的课程属于( ) A公共课 B专业课 C同时承担公共课和专业
3、课( ) A理论课 B实践课 C同时承担理论和实践课11、您每周授课的课时量(仅限本科授课课时量)大约为( )A4课时及以下 B510课时 C1120课时 D21课时及以上二、教学观念与态度12、深化教育体制改革,关键是更新教育观念。以下人才培养观念,请按照您认为的重要程度由高到低排序( ) A全面发展观念 B多样化人才观念 C人人成才观念 D终身学习观念 E系统培养观念13、下列内容是教师职业素质构成,请按照您认为的重要程度由高到低排序( ) A教师职业理想 B教师职业道德 C教师职业态度 D教师职业技能 E教师职业责任 F教师职业荣誉 14、您认为优秀教师应具备哪些素质(可多选)( ) A
4、广博的知识 B广泛的兴趣 C深厚的专业功底 D独特的教学艺术 E出色的教学效果 F对教育教学的深入研究 15、作为高校教师,您在选择这个职业时的最主要的原因是( )A 热爱教育事业 B高校教师社会地位较高C 高校教师收入与工作稳定 D具有较多自由支配的时间 16、下列内容是高校教师的教学目的,请按照您认为的重要程度由高到低排序( ) A 培养学生的能力和学习方法 B向学生传授知识 C 使学生的人格得到完善 D启迪学生的思维17、您认为从以下哪些方面可以提高高校的课程建设水平和教学质量(可多选)( )A教学内容 B教学方法和手段 C教学梯队 D教材建设 E教学效果18、作为高校教师,您是否注重教
5、育教学理论的研究和探索( )A很注重 B比较注重 C一般 D不太注重 E不注重19、您认为,目前学校教师职称晋升与教师教学性投入是否相关?( )A非常相关 B比较相关 C一般 D不太相关 E不相关20、您对本科教学的投入约占您全部教学科研精力的( )A全部 B3/4 C1/2 D1/4 E1/5或者更少 F不确定21、您认为下列因素,对教师教学性投入的影响程度是(请在您选中的方框内打):非常影响比较影响一般不太影响完全不影响教师素质知识积累的途径课堂实践教学辅助条件激励机制外部环境三、教学方法(一)课堂教学22、您对您所教授的课程内容是否很熟悉( ) A是 B否23、您是否需要备课( ) A是
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