班级未来三年发展规划方案.docx

班级未来三年发展计划
一、指导思想
坚持“以人为本”科学发展观，落实落实党十八大精神，认真落实党教育方针，落实上级教育行政部门相关会议精神。

二、总目标
（一）培养学生素质方面
1、 德育方面：使学生含有爱祖国、爱社会主义、爱中国共产党思想感情，初步树立辩证唯物主义、历史唯物主义基础见解，初步含有为人民服务思想和集体主义见解，含有良好品德，和一定分辨是非和抵制不良影响能力，养成文明礼貌、遵纪遵法行为习惯。
2、智育方面：掌握必需文化科学基础知识和基础技能，含有一定自学能力，利用所学知识分析问题、处理问题能力和动手操作能力，培养学生实事求是科学态度和不停追求新知识精神。
3、体育方面：初步掌握锻炼身体基础知识和正确方法，养成讲卫生习惯，含有健康体魄。
4、美育方面：含有一定审美能力，初步形成健康志趣和爱好。
5、劳动技术教育方面：掌握一定生产劳动基础知识和基础技能，了解择业通常常识，含有正确劳动见解、劳动态度和良好劳动习惯。
（二）班级制度建设方面
1、制订和完善纪律制度
2、制订和完善卫生值日制度
3、制订和完善宿舍管理制度
4、制订和完善考勤制度
5、制订和完善安全管理制度
6、制订和完善班级奖惩制度
（三）班风建设方面
1、严格选拔班干，组建班委会，完善班级机构
2、养成自尊自信、自立自强、遵纪遵法、顽强拼搏、刻苦勤奋、乐学苦学风尚。
3、养成自主学习、合作学习、探究学习等良好学习习惯。
4、纪律、学习、卫生三不误，争取进入学校优异班级行列，每个月争当文明班。
（四）班级文化建设方面
1、培养班级养成主动向上、锐意进取、互帮互助、老实守信、团结协作文化气氛。
2、培养学生良好个人卫生习惯，增强环境卫生意识。
3、养成文明礼貌、尊师重道品格。
4、培育和弘扬民族精神，增强学生爱国主义情感和责任感，帮助学生树立高尚理想和人生志向。
三、具体活动及方法
（一）第一学期
1、新学期专题班会
活动时间：9月开学报到后第2天；专题：“迎接新生，展望未来”；活动目标：关键是要让同学们认识到新集体成立，树立起大家集体意识，帮助大家逐步找到归属感，增强大家班级责任感和班级凝聚力。关键内容包含：学生自我介绍、自由交流、制作许愿卡、陈说初中奋斗目标和努力方向；活动步骤：首先，安排大家做自我介绍；自由交流，增强相互亲密感；制作许愿卡，并和大家一起分享以后奋斗目标和努力方向。班主任最终讲话，宣读学校各项制度，做好卫生清洁分工，班主任寄语等。
2、组建班委会，制订各项制度
时间为9月中旬，让大家总结最近学习、纪律情况，经过选举形式选拔出适宜班委，也借此机会考验大家协调、组织能力，培养学生竞争意识和责任意识，加强班级管理活动步骤：先总结近期学习情况、纪律情况，然后由小组推举若干名同学竞争班干部，被推举出来同学要进行演讲，最终由全班同学选举产生班委会。班委会帮助班主任制订各项制度；班主任最终讲话，严明纪律，
3、运动会
11月初举行，组织本班参与学校运动会。此次运动会关键以比赛形式展开，以小组为单位进行，由班委和小组长关键负责。此次班级组织运动会，关键是为了激发大家斗志和集体荣誉感，班级内部形成“竞争向上、你追我赶”气氛；培养学生竞争意识、合作意识、自强自信意识、顽强拼搏精神。步骤：先在班内进行竞赛，该项目第一名同学参与学校运动会，有班委会组织开展。
4、元旦晚会
时间为12月底；活动专题：“感恩心”；活动目标：此次活动关键是要让学生在温暖、感恩气氛中学会对身边人抱有感恩心态，培养学生继承和弘扬尊老爱幼、尊师重道民族精神，培养学生高尚爱国主义情感，从而激发学生学习、艰苦奋斗热情。活动形式：歌唱、舞蹈、小品、辩论、演讲等
（二）第二学期
1、专题班会
活动时间：3月初；活动专题：“总结过去·展望未来”；活动目标：关键是引导大家回顾、总结过去，展望未来，帮助大家调整心态，增强自信心。并制订出本学期计划，起到指导性作用。
2、社会实践活动
活动时间：4月初；活动专题：“保护环境，回归自然”；活动目标：经过义务清洁街道、植树造林等活动活动，学会和大自然友好相处，提升学生环境保护意识和社会责任感。
3、学习总结交流会
活动时间：4月中旬；活动专题：“合作竞争求双赢”；此次学习交流会，关键是为了给大家一个相互学习、共同进步机会，大家在一起交流学习经验，帮助学习稍微落后同学不停进步；从而培养同学们合作竞争意识，形成互帮互助，共同提升班风和文化气氛。活动步骤：首先，由班委陈说此次班会关键目标和组织形式；由成绩优异同学和大家分享学习经验，其它同学能够自由提问；大家自由交流，可自由走动；班主任做总结、补充。
4、社会实践活动
时间为五一劳动节前后；活动专题：“爱劳动·爱生活”；活动目标：此次活动关键是让大家学会珍爱她人劳动果实，珍爱热爱生活，另外也借此机会帮助父母减轻负担；活动步骤：部署大家回家帮助父母参与劳动，能够个人或是小组为单位；返校后写劳动心得。
5、家长会
活动时间：5月中旬；活动专题：“手挽手，心连心，为孩子健康成长护航”；活动目标：此次家长会，关键是让家长了解学生在校学习等各方面情况，明确自己担负责任，并督促学生主动学习，另外，家长应该知道立即和老师沟通联络，帮助学生健康成长；活动步骤：班主任将学生在校大致情况如实反应给家长；家长自由提问或是讲话，双方自由交流；班主任结语，期望各位家长主动配合班级工作，督促学生在此次期末考试中取得进步。
二、初二
（一）第一学期
1、专题班会
时间：开学第一周；专题：“既往开来，为实现自己人生目标而奋斗”；活动目标：加强学生学习意义教育，严明纪律，激励学生树立高尚理想，培养学生自尊自信、自立自强品格。步骤：总结初一情况，表彰成绩优异、表现突出同学；让这些同学发表学习心得；制订学习计划；最终严明纪律，卫生分工，分发书本等。
2、老师节活动
活动时间:9月10号；活动专题：“难忘师恩”；活动目标：此次活动专题是“感恩”，目标是让学生知道对老师充满感激之情，珍爱老师劳动结果，为学生和各科任老师相处、磨合发明一个开放、温暖、融洽气氛；活动步骤：班主任讲明此次感恩活动关键意义和活动方法；以小组为单位进行讨论并制作卡片；以小组为单位向老师表示谢意；师生共同交流；课后部署学生出一期黑板报。
3、师生交流会
活动时间：10月初；活动专题：“敞快乐扉·健康成长”；活动目标：此次心理交流会关键是为了给大家发明一个相互敞快乐扉机会，发觉有心理问题，大家共同交流并立即处理问题，让大家感受到集体温暖。 活动步骤：班主任说明此次交流会关键意义；班委和各小组长轮番讲话，分享自己经历（或生活）；大家自由讲话，班委做好统计工作；大家自由交流，发觉问题立即处理；班主任和问题严重者进行交流。
4、社会实践活动
活动时间：10月中旬（或重阳节）（1）活动专题：“九九重阳节，浓浓敬老情”；活动目标：组织学生到大成镇敬老院慰问，弘扬中华民族尊老敬老传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生社会责任心和尊敬老人优异品质，让同学们社会实践能力得到提升。步骤：动员；联络接洽；准备礼品；确定出发时间；抵达后派礼品、清洁、谈心、演出节目等；合影留念。
5、学习交流会
活动时间：11月初；活动专题：“互帮互助，备战期末考试”活动目标：此次交流活动关键是分享学习经验，以小组为单位制订出各小组学习计划，组员相互监督，备战期末考试；活动步骤：学习优异者分享成功学习经验；大家自由讲话，分享经验同时找问题，学方法；各小组内部讨论学习计划并形成成文文件；班主任进行总结。
（二）第二学期
1、班会
时间：开学第一天；内容：总结上期，加强纪律教育，学习意义教育；做好卫生分工；分发书本；提出要求等。
2、社会实践活动
时间：3月中旬；专题：学雷锋，献爱心，做有责任感中学生；活动目标：经过开展“学雷锋，献爱心”活动，在本班内深入弘扬雷锋精神和志愿精神，掀起学雷锋、志愿服务活动高潮，用实际行动促进团结友爱、助人为乐、相互关爱、勇担重担良好班风形成。步骤： 动员，部署任务（活动能够是帮助身边一位同学、孤寡老人；或向灾区捐款；义务清洁街道、义务植树等等），汇报情况，学活动心得。
3、家长会
活动时间：4月中旬；活动专题：“我们共同责任”；活动目标：此次家长会召开首先是为了让家长了解学生在校各方面表现，其次是激励家长和老师及学生形成协力，帮助学生进步，督促学生学习；活动步骤：班主任讲明各位同学在学校各方面表现；家长自由讲话，向老师问询学生情况；以小组为单位，家长加入小组讨论，以愈加明确本身责任。
4、五四晚会
活动时间：五四青年节前后；活动专题：“青春飞扬·活力无限”；活动目标：此次晚会关键是作为学生学习之余小调剂，也是为了让学生明白青春是美好，要珍爱青春，让自己青春绽放漂亮；活动步骤：各小组讨论后上报节目；班委和小组长准备好音响、话筒等设备；做好会场部署等工作。
5、期末考试专题班会
活动时间：6月初；活动专题：“备战期末，努力拼搏”活动目标：为期末考试学习和复习指明方向，探究高效学习方法，找到适合自己学习和复习方法，考前心理疏导，培养学生主动乐观心态。；活动步骤：学习优异者分享成功学习经验；大家自由讲话，分享经验同时找问题，学方法；各小组内部讨论学习计划并形成成文文件；班主任进行总结。

三、初三
（一）第一学期
1、动员大会
活动时间：9月初；活动专题：“此时不博待何时”；活动目标：此次动员大会关键是让大家明确自己奋斗目标，增强学习自信心；活动步骤：班主任致辞；各科任老师讲话；学生代表讲话；大家自由讲话、讨论。
2、老师节活动
活动时间:9月10号；活动专题：“难忘师恩”；活动目标：此次活动专题是“感恩”，目标是让学生知道对老师充满感激之情，珍爱老师劳动结果，为学生和各科任老师相处、磨合发明一个开放、温暖、融洽气氛；活动步骤：班主任讲明此次感恩活动关键意义和活动方法；以小组为单位进行讨论并制作卡片；以小组为单位向老师表示谢意；师生共同交流；课后部署学生出一期黑板报。
3、学习小组交流会
活动时间：9月中旬；活动专题：“我们一起加油”；活动目标：此次交流会关键是对过去计划实施情况进行回顾、总结，吸收经验教训，制订出新学期学习计划，相互监督，共同进步；活动步骤：以小组为单位讨论；制订出本学期学习计划。
4、运动会
11月初举行，组织本班参与学校运动会。此次运动会关键以比赛形式展开，以小组为单位进行，由班委和小组长关键负责。此次班级组织运动会，关键是为了激发大家斗志和集体荣誉感，班级内部形成“竞争向上、你追我赶”气氛；培养学生竞争意识、合作意识、自强自信意识、顽强拼搏精神。步骤：先在班内进行竞赛，该项目第一名同学参与学校运动会，有班委会组织开展。
5、期末考试专题班会
活动时间：11月底；活动专题：“用勤奋造就辉煌未来”活动目标：为期末考试学习和复习指明方向，探究高效学习方法，找到适合自己学习和复习方法，考前心理疏导，培养学生主动乐观心态。；活动步骤：学习优异者分享成功学习经验；大家自由讲话，分享经验同时找问题，学方法；各小组内部讨论学习计划并形成成文文件；班主任进行总结。

（二）第二学期（3月—7月中旬）
1、中考备考专题班会一（邀请家长一起参与）
活动时间：3月初；活动专题：“共同作战”；活动目标：关键是为了让家长和学生了解到初三上学期基础情况和了解下学期关键性，发挥家长督促作用，和老师、学生共同作战；活动步骤：班主任致辞；各科任老师致辞；家长和老师自由交流。
2、心理交流会
时间：3月中旬；活动专题：“让阳光温暖你心灵”；活动目标：此次活动关键是为了处理学生心理压力过重或心里不健康等问题，让学生健康成长；活动步骤：班主任致辞；学生代表讲话；学生自由讲话；大家自由交流、讨论，班主任帮助大家解答各类难题。
3、中考备考专题班会二
时间：5月初；专题：拼搏、拼搏；目标：明确学习目标，激发学生强烈学习动机，提升学习主动性，变“要我学”为“我要学”，自加压力，坚持不懈，学会对自己负责，逐步成人、成才，激发学生拼搏精神。步骤：宣告专题班会开始；班主任总结模拟考情况；请同学们各自读出自己为中考所做准备；初中三年回顾和总结；交流感想；和同学共同讨论中考前怎样调整心态；分享复习方法；学生代表领读中考宣誓词；班主任总结。
4、心理教导
活动时间：5月底；活动专题：“沉着冷静·相信自己”；活动目标：此次心理教导是针对毕业生而准备，关键是为了帮助大家树立起自信心，缓解考试压力，主动备考，轻松考试；活动步骤：班主任致辞；各科任老师讲解考试方法、考试心理；班主任结语。
5、中考备考冲刺誓师大会
时间：6月初；专题：成竹在胸，冲刺中考；目标：明确学习目标，激发学生强烈学习动机，提升学习主动性，自加压力，坚持不懈，学会对自己负责，逐步成人、成才，激发学生拼搏精神。步骤：宣告专题班会开始；班主任总结近两次模拟考情况；请同学们各自读出自己为中考所做准备；初中三年回顾和总结；交流感想；和同学共同讨论中考前怎样调整心态；分享复习方法；学生代表再次领读中考宣誓词；请校长讲话；班主任总结。
6、毕业聚会
活动时间：毕业考试过后；活动专题：“我们青春纪念册”；活动目标：此次毕业交流会关键是为了回顾、总结大家共同走过过去三年生活点点滴滴，存入记忆，永久保留，也给大家发明一个离别机会；活动步骤：班主任致辞；大家随机讲话，不过每个人全部必需讲话；大家跟随照片、视频回顾过去点点滴滴；大家相互交换礼品；静下心来谈谈以后计划、方向等。