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早教中心环境布置[4].ppt
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1、早教中心环境布置4【早教中心的功能组成】早教中心幼儿生活用房服务用房供应用房班级活动单元音体活动室公共活动室行政办公教师办公厨房、卫生间、水房活动室、卫生间音乐、图书、美工、游戏库房、医务室会议室、教具制作室第二页,共18页。走廊/店门面早教中心设置在一级、二级耐火等级的建筑中,三级耐火等级的建筑不在三、四层以上,四级耐火等级的建筑不应高于一层。进园有楼梯的话,除成人扶手外,在靠墙一侧设幼儿扶手,高度低于0.6m,栏杆垂直线饰间的净距不应大于0.11m(否则应采取安全措施),楼梯踏步的高度小于0.15m,宽度大于0.26m.走廊最小净宽度:外廊1.3-1.5m之间。活动室及其他教室应设双扇平开
2、门,宽度大于1.2m。疏散通道中不应使用转门、弹簧门和推拉门。第三页,共18页。进园之前的走廊墙壁应贴有宣传海报,以及公司简介等。可以加入一些有趣的作品之类,依照幼儿心理、生理发育特点。第四页,共18页。接待区(衣帽贮藏间)接待区在进园入口处设置,也为晨检室(每天早上幼儿入园前,将晨检必备物品准备齐全)。入园(班级)入口处设置衣帽间,存放幼儿的衣物、鞋子(分室内鞋、室外鞋)。第五页,共18页。前厅(活动室、游戏区)活动室的采光要充足,并且通风良好,场地空间要足够大,可以放置部分大型玩具,及数张桌子(依规模而定)。活动室内的色彩,主要是指对室内墙面、天棚、地面的背景色彩和家具、设施等主体色彩的选
3、择。选择的原则是除应符合一般的审美心理要求外,还应考虑幼儿的喜好及要求,创造明快、欢愉简洁的空间气氛。墙面色彩作为整体空间的背景色,应以柔美、雅致的浅灰色及偏亮的暖色调如浅米黄、浅粉红等为宜。前墙应降低与黑板周围的亮度比,墙裙色彩可选用与墙面色彩接近的无光油漆;地面易弄脏,而且需有一定的稳定感,常采用较深的暖色调。天棚为增强室内漫射光的反射效果,并使空间不致造成视觉和心理上的压力,宜采用反射系数高的白色或浅色调。第六页,共18页。门、窗框的内表面色彩与墙面色调接近,以淡色调为宜,以降低其与墙面的亮度差,减少幼儿的视觉疲劳。活动室内使用的家具、设施色彩常作为活动室的主体色彩,选择鲜艳、明快的暖色
4、,在背景色彩的烘托下呈现幼儿活动空间的活泼、明快的气息。优美手工墙链接:室内的家具与设施设计:幼儿家具设备应根据幼儿体格发育的特征,适应幼儿人体工学的要求,应考虑幼儿使用的安全和方便,避免尖锐棱角,宜做成圆弧状。家具应坚固、轻巧,便于幼儿搬动,造型和色泽应新颖、美观,富有启发性和趣味行,以适应幼儿多种活动的需要。第七页,共18页。卧室的设计要求 应满足全班幼儿(以每班平均30人计)睡眠、休息的需要。应有安静、舒适、整洁的睡眠环境。应较好的朝向和良好的通风条件,避免直射阳光照射。应适于床位排列并便于保教人员巡视、照顾及管理工作的方便。床位排列方式及基本尺寸 床的功能尺寸 幼儿床的尺寸应满足下列要
5、求,即床长为幼儿平均身高加25cm,床宽为最大幼儿体宽的2倍。床高应考虑服务人员的工作方便。床位排列及其基本尺寸要求 为节省面积,便于使用,早教中心内床位排列常采用两床相靠或成组排列方式,但并排床位不应超过2个,相接床位不宜超过4个。第八页,共18页。为便于保教人员管理,每个床位应有一长边靠近走道。卧室内主通道不应小于0.9m,次通道不宜小于0.5m,二床之间通道不宜小于0.3m。为防止幼儿睡眠时受凉,床不能紧贴外墙窗设置,床与外墙和窗的距离不应小于0.4m。第九页,共18页。教职工办公室办公用房是托、幼建筑的教学、管理用房。分为教学办公室及行政办公室两部分:(1)教学办公室,主要是供教师进行
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