中国古代文学的时代特色课件.ppt
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1、中国古代文学中国古代文学的时代特色的时代特色课标要求 知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。梳理梳理古代文学发展脉络古代文学发展脉络春秋战国春秋战国汉代汉代汉代汉代唐代唐代唐代唐代宋代宋代宋代宋代元代元代元代元代明清明清明清明清 春秋、战国、汉、唐、宋、元、明清时期春秋、战国、汉、唐、宋、元、明清时期的主要文学体裁或成就。的主要文学体裁或成就。春秋战国春秋战国汉代汉代汉代汉代唐代唐代唐代唐代宋代宋代宋代宋代元代元代元代元代明清明清明清明清曲曲诗经诗经 楚辞楚辞汉汉赋赋诗歌诗歌词词小说小说 春秋、战国、汉、唐、宋、元、明清时春秋、战国、汉、唐
2、、宋、元、明清时期的主要文学体裁或成就。期的主要文学体裁或成就。梳理梳理古代文学发展脉络古代文学发展脉络世博会中国馆东方之冠东方之冠古典文化展馆东方之冠古典文化展馆馆长招聘笔试馆长招聘笔试1、诗经产生的时间、内容有哪些、有什么、诗经产生的时间、内容有哪些、有什么特点、其地位如何?特点、其地位如何?2、什么是楚辞体?有什么特点?代表作家及、什么是楚辞体?有什么特点?代表作家及代表作品有哪些?代表作品有哪些?3、什么是汉赋?两汉时期汉赋的代表作家及代、什么是汉赋?两汉时期汉赋的代表作家及代表作品有哪些?西汉和东汉时期赋的风格有何变表作品有哪些?西汉和东汉时期赋的风格有何变化?化?吾既有此内美兮,又
3、重之以修能吾既有此内美兮,又重之以修能吾既有此内美兮,又重之以修能吾既有此内美兮,又重之以修能。我既有这盛多的内在美德,又有优良的才能。我既有这盛多的内在美德,又有优良的才能。我既有这盛多的内在美德,又有优良的才能。我既有这盛多的内在美德,又有优良的才能。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。披江离与辟芷(香草),又编织秋兰为佩饰披江离与辟芷(香草),又编织秋兰为佩饰披江离与辟芷(香草),又编织秋兰为佩饰披江离与辟芷(香草),又编织秋兰为佩饰。彼尧舜之耿介兮,既遵道而得路。彼尧舜之耿介兮,既遵道而得路。彼尧舜之耿
4、介兮,既遵道而得路。彼尧舜之耿介兮,既遵道而得路。尧舜多么光明正大,遵循正道而大路畅通尧舜多么光明正大,遵循正道而大路畅通尧舜多么光明正大,遵循正道而大路畅通尧舜多么光明正大,遵循正道而大路畅通。何桀纣之昌被兮,夫惟捷径以窘步。何桀纣之昌被兮,夫惟捷径以窘步。何桀纣之昌被兮,夫惟捷径以窘步。何桀纣之昌被兮,夫惟捷径以窘步。桀纣多么放肆妄行,只贪便道而寸步难行桀纣多么放肆妄行,只贪便道而寸步难行桀纣多么放肆妄行,只贪便道而寸步难行桀纣多么放肆妄行,只贪便道而寸步难行。余固有謇謇之为患兮,忍而不能舍也。余固有謇謇之为患兮,忍而不能舍也。余固有謇謇之为患兮,忍而不能舍也。余固有謇謇之为患兮,忍而不能
5、舍也。我明知忠言直谏会遭祸害,可我忍痛而不舍弃我明知忠言直谏会遭祸害,可我忍痛而不舍弃我明知忠言直谏会遭祸害,可我忍痛而不舍弃我明知忠言直谏会遭祸害,可我忍痛而不舍弃。品质品质品质品质志趣志趣志趣志趣修养修养修养修养忧国忧国忧国忧国心志心志心志心志忧国忧民忧国忧民的爱国情的爱国情怀和修身怀和修身洁行的高洁行的高尚情操尚情操感受体验感受体验馆长招聘面试馆长招聘面试朗诵诗经、楚辞、汉赋的片段?朗诵诗经、楚辞、汉赋的片段?东方之冠古典文学展馆馆长速成班东方之冠古典文学展馆馆长速成班【像唐诗一像唐诗一样生活样生活】中国人中国人心灵栖居的心灵栖居的诗意追寻诗意追寻闻一多说:闻一多说:“一般人爱一般人爱说
6、唐诗,我却要说说唐诗,我却要说诗诗唐唐。诗唐者,诗的唐。诗唐者,诗的唐朝也。朝也。”唐代文学形式唐代文学形式唐诗唐诗唐诗的代表人物唐诗的代表人物你能说出几个唐代著名诗人?你能说出几个唐代著名诗人?初唐诗人初唐诗人:骆宾王、王勃:骆宾王、王勃 田园诗人田园诗人:孟浩然、王维;:孟浩然、王维;边塞诗人边塞诗人:高适、王昌龄:高适、王昌龄 盛唐诗人盛唐诗人:李白、杜甫;:李白、杜甫;中唐诗人中唐诗人:白居易:白居易 晚唐诗人晚唐诗人:李商隐、杜牧。:李商隐、杜牧。暮投石壕村,暮投石壕村,有吏夜捉人。有吏夜捉人。老翁逾墙走,老翁逾墙走,老妇出门看。老妇出门看。吏呼一何怒!吏呼一何怒!妇啼一何苦!妇啼一
7、何苦!听妇前致词:听妇前致词:“三男邺城戍。三男邺城戍。一男附书至,一男附书至,二男新战死。二男新战死。存者且偷生,存者且偷生,死者长已矣!死者长已矣!室中更无人,室中更无人,惟有乳下孙。惟有乳下孙。有孙母未去,有孙母未去,出入无完裙。出入无完裙。老妪力虽衰,老妪力虽衰,请从吏夜归。请从吏夜归。急应河阳役,急应河阳役,犹得备晨炊。犹得备晨炊。”夜久语声绝,夜久语声绝,如闻泣幽咽。如闻泣幽咽。天明登前途,天明登前途,独与老翁别。独与老翁别。石壕吏石壕吏 杜甫杜甫 现现实实主主义义诗诗人人,凝凝重重沉沉郁郁、忧忧国国忧忧民民双双子子星星座座想一想想一想:李白和杜甫李白和杜甫 的诗各有何特点的诗各有
8、何特点?他他们的诗歌创作与其时们的诗歌创作与其时代背景有何关系?说代背景有何关系?说明了什么?明了什么?诗仙诗仙诗圣诗圣唐诗的代表作品欣赏唐诗的代表作品欣赏李白杜甫豪放飘逸豪放飘逸激情浪漫激情浪漫凝重沉郁凝重沉郁忧国忧民忧国忧民现实感强现实感强时时代代背背景景国力强盛国力强盛 政策开明政策开明大起大落大起大落 由盛转衰由盛转衰科举制度科举制度 以诗取士以诗取士民族关系融洽民族关系融洽 中外交流频繁中外交流频繁总结启示总结启示 社会存在决定社会意识,一定时期的文化成就是社会存在决定社会意识,一定时期的文化成就是 该时期政治经济的反映。该时期政治经济的反映。经济的发展为文化的进步提供了物质基础;经
9、济的发展为文化的进步提供了物质基础;由经济决定的政治状况又为文化的发展提由经济决定的政治状况又为文化的发展提 供了相应的社会环境。供了相应的社会环境。分析某一时期文化繁荣时应从以下几个方面:分析某一时期文化繁荣时应从以下几个方面:经济因素经济因素:分析经济是否发展繁荣。:分析经济是否发展繁荣。政治因素政治因素:A.A.分析当时的分析当时的社会社会是否安定或相对是否安定或相对安定安定。B.B.分析分析国家国家是否是否统一统一,政治是否清明。,政治是否清明。C.C.分析统治者的分析统治者的文化政策文化政策是否有利于文化的发展。是否有利于文化的发展。D.D.分析各分析各民族间民族间和和中外中外之间是
10、否存在有利于经济之间是否存在有利于经济 文化发展的因素。文化发展的因素。宋词宋词1 1、什么是什么是“词词”?什么是?什么是“词牌词牌”?2 2、宋词主要流派及代表人物:宋词主要流派及代表人物:(1)婉约派:婉约派:北宋:柳永雨霖铃;北宋:柳永雨霖铃;南宋:李清照声声慢南宋:李清照声声慢(2)豪放派:豪放派:北宋:苏轼北宋:苏轼(东坡东坡)念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古 水调歌头水调歌头 明月几时有;明月几时有;南宋:辛弃疾菩萨蛮南宋:辛弃疾菩萨蛮 书江西造口壁书江西造口壁水调歌头水调歌头明月几时有明月几时有 明月几时有,把酒问明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今青天。不知天上宫阙,今夕是
11、何年。我欲乘风归去,夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在寒。起舞弄清影,何似在人间。人间。转朱阁,低绮户,照转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共全。但愿人长久,千里共婵娟。婵娟。体验体验 感受感受 苏轼苏轼念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物。大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。乱石穿空,
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