一元二次方程.pptx
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1、4.1 一元二次方程第1页1.了解一元二次方程概念.(难点)2.依据一元二次方程普通形式,确定各项系数.3.了解并灵活利用一元二次方程概念处理相关问题.(重点)学习目标第2页复习引入没有未知数1.以下式子哪些是方程?2+6=82x+35x+6=22x+3y=8x-518代数式一元一次方程二元一次方程不等式分式方程导入新课第3页2.什么叫方程?我们学过哪些方程?含有未知数等式叫作方程.我们学过方程有一元一次方程,二元一次方程(组)及分式方程,其中前两种方程是整式方程.3.什么叫一元一次方程?含有一个未知数,且未知数次数是1整式方程叫作一元一次方程.想一想:什么叫一元二次方程呢?第4页一元二次方程
2、相关概念问题1:幼稚园某教室矩形地面长为8 m,宽为5 m,现准备在地面正中间铺设一块面积为18 m2 地毯,四面未铺地毯条形区域宽度都相同,你能求出这个宽度吗?解:假如设所求宽为 x m,那么地毯中央长方形图案长为 m,宽为 m,依据题意,可得方程:(8-2x)(5-2x)xx(8 2x)xx(5 2x)(8-2x)(5-2x)=18.化简:化简:2x2-13x+11=0.该方程中未知数个数和最高次数各是多少?知识知识点点讲授新课第5页问题2:观察下面等式:102+112+122=132+142 你还能找到其它五个连续整数,使前三个数平方和等于后两个数平方和吗?解:假如设五个连续整数中第一个
3、数为x,那么后面四个数依次可表示为:,.依据题意,可得方程:x+1x+2x+3x+4x2+(x+1)2+(x+2)2 =(x+3)2+(x+4)2.化简得化简得,x2-8x-200.该方程中未知数个数和最高次数各是多少?第6页解:由勾股定理可知,滑动前梯子底端距墙m.假如设梯子底端滑动x m,那么滑动后梯子底端距墙 m,依据题意,可得方程:问题3:如图,一个长为10 m梯子斜靠在墙上,梯子顶端距地面垂直距离为8 m.假如梯子顶端下滑1 m,那么梯子底端滑动多少米?6x+672+(x+6)2 =102.化简得化简得,x2+12 x-15=0.10m8m1mxm该方程中未知数个数和最高次数各是多少
4、?第7页 2x2-13x+11=0;x2-8x-200;x2+12 x-15=0.1.只含有一个未知数;2.未知数最高次数是2;3.整式方程 观察与思索方程都不是一元一次方程.那么这两个方程与一元一次方程区分在哪里?它们有什么共同特点呢?特点:第8页只含有一个未知数只含有一个未知数,而且整理后未知数而且整理后未知数最高次数是最高次数是2整式整式方程方程,叫作一元二次方程叫作一元二次方程.ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a0)ax2 称为二次项,a 称为二次项系数.bx 称为一次项,b 称为一次项系数.c 称为常数项.知识关键点u一元二次方程概念一元二次方程概念 u一元二次方程普通形式是
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