职工工资综合管理系统c语言课程实践报告.doc
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实践汇报 1. 目标:经过此次综合编程实践,使大学生深入熟悉和掌握C语言基础知识,基础编程原理;学习用C语言开发应用程序方法;深入熟悉计算机程序设计基础方法,步骤,培养大学生设计,调试,测试程序能力。 2. 程序功效介绍:该程序是用链表编写职职员资管理系统,关键功效实现职员相关信息录入,分析,查找,增加,修改,排序等功效。 职职员资管理系统 上图是程序主界面 A.1是数据录入功效提醒语句 B.2是数据分析功效提醒语句 C.3是信息查询功效提醒语句 D.4是添加信息功效提醒语句 E.5是删除信息功效提醒语句 F.6是修改信息功效提醒语句 G.7是对信息排序功效提醒语句 H.8退出该程序功效提醒语句 3.具体步骤图: 主函数 1.职员信息录入 2.数据分析 3.信息查询 4.信息添加 5.删除信息 6.修改信息 7.信息排序 调用create函数 调用insert函数 调用analysis函数 调用analysis函数 调用search函数 调用add函数 调用delete函数 调用edit函数 调用bubble sort函数 调用analysis函数 调用analysis函数 3. 程序实现 1) 输入1进入此函数,实施create函数 调用insert函数 回到create函数 ,回到主函数 2) 实施过1选项后便能够实施2选项 ,进入以下过程 调用show report 函数 3) 回到主函数界面后,按选项3后进入信息查询程序,以下 4) 回到主函数界面后,选择选项4进入一下过程 5回到主函数后 选择5后,进入删除步骤 调用analysis函数 接着调用show report 函数 5) 回到主函数后,选择6,进入修改界面 回到主函数 6) 在主菜单上选择7,进入排序项 8 退出程序 4.程序运行演示,在主界面上选择1,输入若干信息,入以下界面: 输入4个人信息。 返回后选择2选项 界面上端是每个人信息,下端是分析表,反应了整体情况 返回主菜单后选择3,以编号为1职员为例 返回主菜单后选择4 返回主菜单后,选择5,以2号职员为例 选择y确定后 显示 返回主菜单,选择6 以3号为例 选择y,确定 返回主菜单后,选择8,退出 4. 代码调试过程: 本人程序由链表实现,因为对链表利用不是很熟练,所以花了很长时间编写该程序,大致编完后,在编译和构建过程中,同时也碰到了很多困难。比如,在第一次编译时候,出现了20多个错误和很多警告。其中很多是因为在编写程序过程中不规范语法和写法,有时是少分号,有时是少括号。但最难改是逻辑错误,尤其是指针指向问题,一当程序编很长时候就极难分清了。但还是利用有效调试方法处理了问题。在调试过程中,设置断点调试起到了很大帮助,而且利用F10和F11一样起到了很大作用,变量值监控对修改程序提供了很多有用信息。 5. 其它说明: 在使用程序过程中,强烈提议使用者首先实施选项1,即首先录入信息。 全部后面功效全部必需建立在有信息基础上,选项1就是首先录入职员人员信息。而且该程序还是比较人性化,当输入信息不符合实际情况时候,会自动出现提醒语句,从而有利于降低函数后期运行可能产生错误。其次,提议测试运行人数不要太多,毕竟程序还不是很完善,部分预想不到错误还是会出现。 6. 总结; 该程序编写花了本人很长时间,不过最终经过自己努力,能够把这么一个程序从构思落实到成型确实也是令自己很有成就感。我想,此次经历是很有价值。在这一过程中,我对c语言也有了更多了解,并帮助我愈加好掌握了c语言知识。- 配套讲稿:
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