机械波的解题方法内部材料市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx
《机械波的解题方法内部材料市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《机械波的解题方法内部材料市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
机械波经典题归类机械波经典题归类第1页一两个时刻波形图象结合分析一两个时刻波形图象结合分析1.两个时刻波形不重合两个时刻波形不重合例例1.一列简谐波在x轴上传输,在t10和t20.05s时刻,其波形图分别如图1实线和虚线所表示,求这列波可能含有波速?图1第2页一、两个时刻波形图象结合一、两个时刻波形图象结合2.两个时刻波形重合两个时刻波形重合 例例2.A、B 两列波在某时刻波形如图2所表示,经过tTA时间(TA为波A周期),两波再次出现如图波形,则以下说法正确是A、两波波长之比为、两波波长之比为 B、两波波长之比为、两波波长之比为C、两波波速之比可能为、两波波速之比可能为D、两波波速之比可能为、两波波速之比可能为 图2A第3页二、两个时刻振动图象结合二、两个时刻振动图象结合例例3.一列简谐横波在x轴上传输图3中甲乙两图分别为传输方向上相距3m两质点振动图象,假如该波波长大于1m,则波动传输速度大小可能为 A.30m/s B.15m/s C.10m/s D.6m/s图3乙甲第4页三、波形图和振动图象结合三、波形图和振动图象结合例例4.一列简谐横波在x轴方向传输,如图4甲是t=1s时波形图,图乙是波中某振动质元位移随时间改变振动图线(两图用同一时间起点),则图乙可能是图甲中 A.x=0处质元处质元 B.x=1m处质元处质元 C.x=2m处质元处质元 D.x=3m处质元处质元甲甲乙乙第5页四、单一图象问题四、单一图象问题1.时间与图象结合时间与图象结合 例例5在均匀介质中选取平衡位置在同一直线上9个质点,相邻两质点距离均为L,如图5(a)所表示一列横波沿该直线向右传输,t=0时抵达质点1,质点1开始向下运动,经过时间t第一次出现如图5(b)所表示波形则该波 图5A.周期为t,波长为8L B.周期为 t,波长为8LC.周期为 t,波速为12L/t D.周期为t,波速为8L/t第6页四、单一图象问题四、单一图象问题2.图象与时间、距离结合图象与时间、距离结合 例例6.一列简谐横波在沿x轴正方向上传输,传输速度为10m/s.当波传到x=5m处质点P时,波形如图6所表示.则以下判断正确是()A.这列波周期为0.5sB.再经过0.4s,质点P第一次回到平衡位置C.再经过0.7s,x=9m处质点Q抵达波峰处D.质点Q抵达波峰时,质点P恰好抵达波谷处y/mOx/m246810PQv0.2-0.2图6第7页五、无图象问题五、无图象问题例例7.如图7所表示,振源S在垂直于x轴方向振动,并形成沿x轴正、负方向传输简谐横波,波频率为50Hz,波速为20m/s,x轴上有P、Q两点,SP2.9m,SQ2.7m,经过足够长时间以后,当质点S正经过平衡位置向上振动时 A质点P正处于波谷 B质点Q正处于波谷 C质点P、Q都处于波峰 D质点P、Q都处于平衡位置图7第8页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 机械波 解题 方法 内部 材料 公开 一等奖 联赛 获奖 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文