句子的衔接与排序课件省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、句子衔接与排序句子衔接与排序第1页区分:以下排序题属于哪种文体?(大理等)给以下句子排序,最恰当一项是()周易忧患意识,是中华民族最具特色一个人文精神。作为中华民族宝典,周易思维术非常丰富。它主要包含四个方面:整体思维、通变思维、“一致百虑”思维和忧患思维。周易是中国经学元典“六经”之一,并被汉书艺文志推为群经之首。这种怃患情结,深深植根于对社会历史和民族郭嘉责任感与使命感。第2页区分:以下排序题属于哪种文体?(曲靖)以下句子排序,最恰当一项是()活着就应该对生命保持一个敬畏和尊重。只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命焕发出光彩。“水清鱼读月,山静乌听风”,能领悟山月对话静谧,活着就是一
2、个幸福体验。我们为何活着?观看潮涌大江壮阔,品味人间真情美好,活着就是一个高兴享受。同时,活着就是对生命过程幸福体验和高兴享受。第3页区分:以下排序题属于哪种文体?(曲靖)以下句子排序,最恰当一项是()顿有“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”佳人来之感。旁边有几株山茶花,正艳开着粉红色花朵。亭前树上,雪很重,在雪下层并结了冰块。那花朵有些堕下来,半掩在雪花里,红白相映,色彩灿然。我们一直跑上最终观海亭,那里石阶上下都厚厚地堆满了水沫似雪。第4页想一想:辨明文体有何帮助?说明文:首句普通指出说明对象,或对说明对象进行总体评价,然后依时间、空间、逻辑次序进行详细说明。议论文:首句多为中心论点,基本结构为“提
3、出论点逐层叙述收束语段”,逐层叙述或由主及次,或由浅到深,或正反结合。记叙文:明确叙事主体,把握叙事次序,抓住事物特征,注意人物对事物认知、感受和评价。第5页(大理等)给以下句子排序,最恰当一项是()周易忧患意识,是中华民族最具特色一个人文精神。作为中华民族宝典,周易思维术非常丰富。它主要包含四个方面:整体思维、通变思维、“一致百虑”思维和忧患思维。周易是中国经学元典“六经”之一,并被汉书艺文志推为群经之首。这种怃患情结,深深植根于对社会历史和民族郭嘉责任感与使命感。A B C DB第6页(曲靖)以下句子排序,最恰当一项是()活着就应该对生命保持一个敬畏和尊重。只要我们还拥有生命,就得对生命负
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