中国史一级学科硕士研究应用生培养专项方案.doc
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1、中国史一级学科硕士硕士培养方案(专业代码:060200)修订一、培养目标硕士教育是高等教育中高层次学历教育,担负着为国家培养科学研究和教学工作高级人才重担。中国史一级学科硕士硕士培养目标基础要求是:1、掌握基础基础知识和专业知识中国史硕士生要含有广博通用工具性知识、人文社会科学知识和自然科学知识。外语能够达成基础交流能力,能够阅读通常史学文件和写作专业论文摘要;能够利用计算机初步进行专业服务;掌握基础统计技能并能够利用基础统计软件;初步掌握利用地理信息系统和档案文件系统从事相关研究和资料处理工作。必需含有哲学、文学、政治学、经济学、法学、社会学等哲学社会学科综合知识,同时必需含有对应人文社会科
2、学知识。依据专业需要,初步掌握和其学科方向相关自然科学基础知识,了解相关学科研究方法,并含有一定相关研究技能。中国史硕士生要对中国史专业关键知识体系有较为深入把握。初步掌握中国史文件资料相关文本知识关键知识范围,初步或部分含有中国史学多种分支学科基础知识,基础熟悉来自史学理论和方法和中国史各个研究方向中很多分支学科中中国史文件资料所揭示理论知识。2、含有良好学术素质和高尚学术道德中国史硕士生要含有较为广博人文素质、现代意识;初步含有科学研究精神和推理能力,其中必需含有科学精神;初步掌握历史学基础理论、方法,含有扎实专业基础知识和国际视野,能够胜任历史研究实际工作,初步含有独立进行历史研究能力。
3、要品行端正、遵纪遵法、老实守信,遵守学术道德和学术规范,含有良好团体合作精神,视剽窃为可耻行为。3、含有基础学术能力中国史硕士生要初步含有获取中国史学科知识能力,从事科学研究能力,对现代中国史研究结果和档案资料初步判定能力,进行学术交流能力,在多种学术会议上介绍相关学术项目和结果能力,较为熟练地掌握英语或其它外语能力。另外还应该初步含有提出新问题、取得新史料、采取新方法、引用新理论、利用新技术和取得新认识等能力。二、研究方向1、历史文件学2、中国古代史3、史学理论和史学史4、专门史5、中国近现代史6、历史地理学三、学习年限基础学制为三年。实施弹性学制,提前毕业者根据河南师范大学硕士学籍管理实施
4、细则实施。四、课程设置中国史专业硕士硕士培养方案课程设置表课 程类 别课 程编 号课 程 名 称总学时学分开课学期及周课时备 注必修课学位课程公共课11_000001马克思主义和社会科学方法论1811修8学分09_000003英语21656611_000004中国特色社会主义理论和实践研究3622学科基础课09_110101中国历史通论3622最少修6学分09_110102世界历史通论362209_110104史学理论和方法362214_110116中国近现代史史料学362212_115001考古学通论362214_110101社会学理论和方法3622专业主干课09_110105文字训诂学36
5、22最少修6学分16_110305西方史学史导论362209_110106版本目录校勘学362216_110108数字化时代古籍整理理论和方法362209_11030920世纪中国史学专题研究362214_110102历史文件学362214_110103中国史学史专题研究362214_110104中国近现代经济史专题362216_110105中国近现代社会生活史专题362214_110106近现代中外关系史专题362214_110107近现代中国政治史专题362214_110108近现代中国经济史专题362214_110109近现代中国社会史专题362214_110110中国古代思想文化史专题
6、362214_110111中国古代政治史专题研究362214_110112中国古代经济史专题研究362214_110113中国古代社会史专题研究362212_114008历史地理学理论和方法362212_114009历史地理学专题研究362212_114010历史地理学要籍选读3622选修课09_110114中国学术史3622最少修12学分09_110113中国史学名著选读362209_110107经书习读362209_110110历史文件学经典文件著作导读362212_114016魏晋南北朝隋唐史研究专题362216_110101中国近代社会阶层和民间组织362214_110115民国文件学
7、研究362212_114021中国古代史史料学362214_110117中国古代制度史专题362214_110118环境和社会变迁362214_110119中国近现代史经典文件导读362214_110120历史教育和近代中国362214_110121公众史学362214_110122战争和近代中国社会362214_110123学术活动和近代中国362214_110124近代中国民族政策和民族关系362214_110126现代中国三农问题研究362214_110127近代中国农民问题362214_110128中国古代史学批评专题362214_110129中国历史地理学专题362212_11402
8、2中国近现代人口史362212_114026古代中国地理环境和政区演变362212_114027历史自然地理362212_114028中国地理学史362212_114029中国全部城发展史362212_114030历史人文地理3622教学实践09_1190012注:历史文件学为中国古代史方向选修课;数字化时代古籍整理理论和方法为史学理论及史学史方向选修课;中国近现代史史料学为专门史方向主干课。五、教学实践和文件阅读教学实践是培养硕士硕士关键步骤。本专业硕士生参与教学实践教学工作量相当于助教30天工作量,教学实践经考评合格者,计2学分。效果不好,不给学分,但许可重新安排一次教学实践。文件阅读不按
9、课程开设,纳入论文指导步骤。阅读内容及指导方法由导师组和硕士本人约定。硕士完成任务后计1学分。六、业务实习和社会实践 本专业硕士生依据科研和论文工作需要,可外出进行田野考察、社会调查、搜集资料等业务实习工作,此项工作安排在第二、三年第四、五学期进行。业务实习、社会实践均不计学分,但要进行检验、总结及考评,逐年记入学籍档案。中国史硕士生要不定时参与校、院、所举行学术活动。七、学位论文本专业硕士生要用不少于十二个月时间参与科学研究及撰写学位论文,不计学分。论文选题工作要在第三学期内完成,最迟于第四学期开学后前两个月内提交学位论文计划,并向所属硕士指导小组做开题汇报。经硕士指导小组讨论认为选题适宜且
10、计划切实可行者,方能正式开展论文撰写工作。第四学期5-6月份结合中期考评对学位论文进展情况进行检验。学位论文在导师指导下由硕士独立完成。论文应该是中国史研究某一领域含有一定创新意义研究结果,应该含有某种学术前沿性和前瞻性。学位论文应该针对选题做一个较为全方面文件综述,概述以前研究结果,也应该对该选题包含理论和方法加以说明,在此基础上清楚交代选题意义,和该选题在理论和方法上创新。论文论证必需逻辑严密,合理铺陈材料。在研究结论上应该能够提出新见解。同时,论文在理论、方法和视角上应该努力争取有所创新,提倡利用多学科理论和方法来综合分析材料。论文字数通常不少于3万字。学位论文写作必需规范,论文章节划分
11、、注释、参考书目格式应符合学校学位管理部门要求。论文应该含有原创性,在某一论题上有所推进,严禁剽窃。在职攻读硕士学位硕士若需要在其工作岗位进行论文试验,必需事先取得导师同意,其试验结果须附有试验工作所在单位证实,表明确系该生本人工作结果。中国史硕士生必需学完要求课程,经考评成绩合格并完成学术活动或实习活动,修满35学分以后,方能申请学位论文答辩。学位课程要求各科成绩均在75分以上。学位课程中经补考及格达2门次及其以上者,不能授予硕士学位。学位论文审议和答辩时间安排在第六学期,按国家和学校相关要求进行。 八、培养方法和方法本专业对硕士培养采取以导师为主,导师和硕士指导小组集体培养相结合方法。指导
12、小组由导师及本专业或相关学科专业教授、副教授组成,由本专业或研究方向学术带头人担任组长。硕士指导小组要对硕士培养质量全方面负责,其关键职责是:(1)参与制订本专业硕士培养方案及硕士个人培养计划;(2)审议学位课程命题及评分结果;(3)负责对硕士进行开题汇报审核和中期考评,对硕士学位论文质量和进展情况进行检验;(4)帮助组织学位论文答辩。每位导师必需在所属硕士指导小组组长组织下,开列硕士必读书目,所列书目必需是本专业研究领域权威著作。要使学生经过阅读这些书籍,掌握本专业基础知识和前沿问题,为以后学习和学位论文撰写准备条件。导师每学期全部要检验必读书目标阅读情况。对硕士培养,应落实理论联络实际标准
13、,采取系统理论学习和科学研究相结合、讲授和讨论相结合、校内学习和校外调查相结合、统一要求和因材施教相结合方法。在硕士教育中,导师要严格要求硕士,拓宽其知识面,完善其知识结构,树立治学宗旨,打破学术门户,真正将硕士培养成为德、智、体全方面发展祖国建设人才。九、考评必修课均安排为考试,选修课可安排考试或考查。考试科目按百分制评定成绩,考查科目按优异、良好、及格、不及格四级记分制评定成绩。具体考评措施按河南师范大学相关硕士课程考评及成绩管理要求实施。在硕士入学后第四学期五、六月份要进行中期考评,对其政治思想、课程学习、科研和教学能力等各个培养步骤进行全方面、综合性测评。具体考评措施按河南师范大学硕士
14、中期考评措施实施。十、其它硕士入学后,要依据培养方案在三个月内制订出个人学习计划。个人学习计划既要服从本专业培养方案总标准,又要在选课、培养方法、论文、实习等方面具体表现因材施教标准。个人学习计划一式三份,分别由院、指导小组和硕士本人保留。中国史专业关键课程介绍中国历史通论课程介绍课程代码:09_110101 课程名称:中国历史通论学分:2 总课时:36英文名称:The General Theory of China History教学目标:本课程经过采取专题讲述方法,使学生对20世纪以来中国历史研究结果、中国历史研究方法和中国历史发展脉络实现通贯性宏观把握,拓宽学生学术视野,启发学生思索关注
15、现在中国史学研究前沿问题。教学要求:要求学生知道从横向角度了解中国通史多种专门史研究现实状况,从纵向角度对中国通史各个时期断代史研究做出梳理,并基础建构起对于中国通史研究前沿认识轮廓,结合相关学术争论提炼出更强问题意识和创新能力。内容介绍:着重对自先秦时期至当今中国历史中政治史、经济史、军事史、外交史、社会史、思想文化史做通贯式剖析。系统讲述20世纪以来学界在中国历史各个领域取得重大创获,探讨通用于各个史学研究领域通常史学理论和方法,和不一样史学研究领域具体史学理论和方法,梳理中国历史发展基础脉络,探讨中国历史基础框架。适用专业:中国史、考古学、世界史专业考评方法:考试选择教材:朱绍侯:中国古
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