高一语文上学期第二次联考试题.doc
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1、三环高中20162017学年上学期第二次联考高一语文试卷考试时间:140分钟 分值:150分 一、现代文阅读(6分,每小题2分)中国吉祥文化吉祥文化是人类向往和追求吉庆祥瑞观念的反映,源起于人类社会发展的低级阶段,并随着人类生存空间的拓展、创造手段的丰富及生命意识的增强而越来越曲奇庞杂。但正如英国人类学家马林诺夫斯基在文化论中指出:“文化是一个组织严密的体系,同时它可以大致分成两个方面:器物和风俗。”我国吉祥文化同样地也大致可分物体吉祥和行为吉祥两个方面。所谓物体吉祥,主要体现为我国历史众多的传统吉祥物。所谓行为吉祥,则主要表现为各种丰富多彩的祈吉习俗及行为。两者都是以有形的器物或可见的行为表
2、达无形的吉祥观念。中国最早的吉祥物典型代表为“四灵”,即龙、凤、龟、麟这四种灵异动物。周礼春官大司乐中有“六变而致象物及天神”之语,郑玄注曰:“象物,有象在天。所谓四灵者。天地之神,四灵之知,非德至和则不至。”“麟、凤、龟、龙,谓之四灵。”据专家考证,这几种动物是中国原始图腾崇拜的遗留。如夏人以蛇(龙)为图腾,商人以燕为图腾,东部民族以凤为图腾,东夷中部民族以龟为图腾等。后来由于部落战争,相互联合或吞并,各部落图腾已经复合成为集各种鸟兽形象于一身的神异动物,图腾也转变了职能,成为鸟兽鱼虫之畜养,甚而成为保护神,进而成为吉祥物。作为祈福的象征,四灵在中国吉祥物天地中最先登场。河南濮阳西水坡距今6
3、000年的仰韶文化遗址中,出土了蚌壳堆塑的“中华第一龙”。浙江河姆渡文化遗址中发现的鸟纹,已窥见“丹凤朝阳”的原始雏形。殷代以灵龟兆吉凶。麟在四灵中出现最晚,但春秋战国时已经成形。汉代形成的“四灵”体系,源远流长,至今不衰。行为吉祥表现在风俗习惯和行为中。在山东泰山顶上,为了求得后嗣,妇女们将红线、红布条结在小树枝上,或将石子放置在小树杈上,表示向山灵祈求后代。旧时婚嫁,许多地方男女订亲后,男家送女家以“包袱”,里面有布料和其他物品,象征着“包福”。如果同一条街有两家娶媳妇,谁家早发轿谁家为好,这叫“抢福”。出嫁那天,新娘落下的眼泪,称为“金豆子”,流得越多越好。入洞房后,新娘要喝面汤,叫吃宽
4、心面;吃红皮鸡蛋,称“一口咬到鸡蛋黄,明年生个状元郎”。新人合卺之前,还要撒栗子、枣、花生,象征早生贵子。世界上几乎所有民族、所有的文化都有着各自的象征体系及民族吉祥物,而且至今还有吉祥文化的创生。比如各种大型的运动会,像奥运会、亚运会或全运会,在其正式举办之前,一项重要的工作是设计吉祥物,作为大会能顺利成功举办的吉兆,受到人们一致的追捧。传统吉祥物与民间祈吉行为、习俗似一对从民族文化母体中孕育出来的同胞兄弟,反映了吾国吾民的追求和向往。 (沉利华、钱玉莲中国吉祥文化)1.下面对于“吉祥文化”的表述,不符合原文意思的一项是( ) A.吉祥文化体现了人类对吉庆祥瑞的向往和追求的观念。 B.吉祥文
5、化的产生,从时间上来说,是在人类社会发展的低级阶段。 C.吉祥文化是不能创生的,因为它有自己的相对稳定的象征体系。 D.吉祥文化是一个组织严密的体系,可分为器物和风俗两个基本方面。 2.下面解释和分析,不符合原文意思的一项是( ) A.中国最早的吉祥物是“四灵”,在“四灵”中“麟”出现得最晚。 B.“四灵”成为吉祥物的演变过程为“图腾鸟兽虫鱼之畜养保护神吉祥物”。 C.“四灵”形象是各部落图腾形象复合的一个结果,实际上不只四种动物形象特征。 D.“四灵”吉祥物体系是汉代成形的,它的吉祥内涵是“非德至和”。 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( ) A.以有形之器物和可见之行为表现吉
6、祥观念,这个“器物”和“行为”并非是任意的,具有传统性、民族性。 B.吉祥内涵的生成方式包括了谐音法,比如男家送女家以“包袱”,里面有布料和其他物品,象征着“包福”。 C.2008年北京奥运会吉祥物“福娃”不具有中国的传统文化要素,是为了迎合世界盛会而创造。 D.传统吉祥物(即物体吉祥)与民间祈吉行为、习俗(即行为吉祥)似一对从民族文化母体中孕育出来的同胞兄弟。 二、古诗文阅读( 30分 )(一)文言文阅读( 16分)阅读文本选段,完成47题。 秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北 略地,至燕南界。 太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣
7、愿得谒之。今行而无 信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王 购之金千斤,邑万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣 乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹, 丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!” 荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓 深矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛 于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期 乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首 以献秦,秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸, 然则将军之仇报
8、,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。 太子闻之,驰往,伏尸 而哭,极哀。既已,无可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封之。 4.对下列句子中划横线词的解释,不正确的一项是( ) 2分A.进兵北 略地,至燕南界 略:掠夺,夺取。 B.今行而无 信,则秦未可亲也 信:诚信,信用。 C.秦王 购之金千斤,邑万家 购:重金征求。 D.秦之遇将军,可谓 深矣 深:狠毒,刻毒。 5下列句子中,划横线词的意义和用法相同的一组是( ) 2分A. 丹不忍 以己之私,而伤长者之意愿得将军之首 以献秦 B. 樊於期 乃前曰:“为之奈何?”臣 乃得有以报太
9、子 C. 吾每念,常痛 于骨髓燕王拜送 于庭 D. 伏尸 而哭,极哀 而燕国见陵之耻除矣 6下列语句全部能表现荆轲义勇精神的一项是( ) 2分微太子言,臣愿得谒之 臣乃得有以报太子 荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期 丹不忍以己之私,而伤长者之意 臣左手把其袖,而右手揕其胸 此臣日夜切 齿拊 心也 A. B. C. D. 7.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 10分1)丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之! 2)然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?(二)古代诗歌阅读( 8分 ,每题4分 )鹊桥仙元滕宾斜阳一抹,青山数点,万里澄江如练。东风吹落橹声遥,又唤起、寒云一片。残鸦古道
10、,荒鸡村店,渐觉楼头人远。桃花流水小桥东,是那个、柴门半掩。注:滕宾:一名斌,生卒年不详,大约宋末元初人。曾任翰林学士,出为江西儒学提举。后辞官弃家入黄安(今湖北红安)天台山为道士。8.词的上阕的前三句有哪些意象?描绘了一幅怎样的画面? 9.词的下阕表现了词人怎样的思想感情?请结合词句做简要赏析。(三)名篇名句默写( 6分,每空1分 ) 10.(1)微夫人之力不及此。 , ;失其所与,不知;以乱易整,不武。(2)高渐离击筑,荆轲和而歌, , 。(3)复为慷慨羽声, , 。三、文学类文本阅读( 25分 )阅读下面的文字,完成1114题。 十八岁的电影红鸟清明节又到了,坐在家里,一阵落寞,就想到了
11、父亲,想到了十八岁的电影。十八岁那年,我在陈城读高中。离开了家,就像脱缰的野马,再也没有了束缚。那时,接触了一帮子小混混,学会了抽烟、学会了喝酒,时不时地打个小架、谈个恋爱,成绩总是大红灯笼高高挂,日子过得满目疮痍,惨不忍睹。有一次,我和几个哥们儿蹲在铁道边抽烟,你一言我一语地胡喷大侃,正巧父亲骑着自行车过来了,当时他戴着大檐帽,车后座带了一壶油。我想坏了,烟在手里也扔不及了。可是父亲在我们身边并没有停留,哗啦一下就过去了。高一下学期,父亲开始肚子疼痛,头冒冷汗,他舍不得去医院,因为那需要一大笔开销,就自己去药店拿点止疼片吃,日子久了,病情就加重了。他自己偷偷跑到医院,拍个片子,医生一看,纷纷
12、咬耳朵,父亲就知道坏了,他最终还是知道了病情:胃癌晚期。在市医院治疗了一个月,转到了省医院,每天都是挂吊针、喝中药。有时候我妈陪着,有时候就他自己。我决定逃学去郑州看望他。到了医院,他正躺在病床上,面黄肌瘦,胡子也好久没有刮了。看到我来了,他很吃惊,问我,你怎么来了。我说,就是想来看看你。病房里没有其他人,他那天下午精神很好,慢慢地坐了起来,和我聊他以前经历的事情,讲我小时候如何调皮,讲他年轻的时候如何追我母亲,还和我讲如何做人。最后,他让我帮他换上新衣服,他说要带我去看一场电影。我清晰地记得,我们坐在3排的5号和6号,电影开始之前,父亲递给我一支烟。我愣住了,没有敢接。他说,抽吧。我颤抖着双
13、手接过,却并没有点着。也奇怪,从那以后,我再也没有抽过烟,一直到现在。那天放的电影是霍建起导演的那人那山那狗,讲述的是一个老邮差退休后儿子第一天接替自己工作引出来的故事。儿子高考落榜不得已回到大山中的家后,做了大半辈子山村邮递员的父亲提前退休,安排儿子接下自己的工作。儿子上班第一天,父亲千叮咛万嘱咐之后仍不放心,带上长年在其左右的忠实老狗决定陪儿子再走一趟送信之旅。起初,父子两人因为长期隔膜只默默走路,渐渐地,通过与不同村民尤其一个漂亮女孩的接触,两人渐渐打开话匣,对彼此有了深一层的认识和了解。秀美如画的风景中,儿子慢慢明白了父亲工作的辛苦和意义,也明白了父亲深沉的爱,父亲也渐渐体会到他二十几
14、年来对家庭的亏欠。影片里最让人动情的场景,应该是儿子背起父亲过河的那一段吧。儿子对父亲说,你背我那么多次,现在我长大了,应该我背你了。父亲伏在儿子的背上,一个山一样的男子,就那样湿了眼睛。我承认,我也感动了,眼睛湿润了。电影散场后,已经很晚了,外面刮起了风,很冷,父亲显得很疲惫。我说,爸爸,我背你走吧。他没有说话,像个小孩子似的伏在了我的身上。我背起父亲慢慢地往医院走,我们彼此都没有说话,生怕打破了夜晚的宁静。父亲的身子已经很瘦削,我感觉好轻,好轻。父亲的双手耷拉在我的耳边,一晃一晃的,是那样的无力。父亲伏在我的背上睡着了,我走得很慢,很慢,好像我背上背的就是整个世界。在医院待了三天,我要回去
15、了,父亲去送我。在火车站,他站在风里面,目送我上火车,一句话都没有说,只是把从火车站买的小糕点递给了我,示意我路上吃。一个月后,父亲病重,在医院里去世,享年49岁。当父亲的遗体运到家里时,我竟然没有了泪水,只是久久地跪在父亲身边。如今我已是一名中学教师,每年新生入学,我都要给学生放那人那山那狗,学生们看得很认真、很动情,慢慢地就能听到不少学生轻微的啜泣声。我能做的,只有紧紧地盯着电脑屏幕,让我的思绪像风筝一样,离开教室,飞到家乡的大平原,飞到父亲身边摘自2014年中国年度微型小说11下列对小说的思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是( )(5分)A十八岁那年,我和几个哥儿们蹲在铁道边抽
16、烟,被父亲看到了,但他毫无反应,这是因为在父亲看来,年轻人抽烟并不是什么大毛病。B小说之所以把我去医院看望父亲的过程写得非常详细,是因为父亲得了不治之症,这是我与他的最后一次见面,这件事情让我终生难忘。C我十八岁那年逃学去医院看望父亲时,父亲带我去看的那场电影,寄托着父亲对我的希冀,让我深深感受到父爱是一种责任的延续和传承。D父亲送我上车时,虽然一句话都没有说,但是让读者感受到了父亲对儿子的满满的爱,此处细节描写传神,具有强烈的表现力和感染力。E每年新生入学时,我都给学生播放当年父亲带我去看的那部电影那人那山那狗,我是想让我的学生随电影一同了解我父亲的故事。12作品是怎样叙述我和我父亲的故事的
17、?请从叙述方式、内容选材、叙述重点等角度来分析。这样写有什么好处?请简要分析。(6分)13父亲是一个什么样的人?请结合全文简要分析。(6分)14本文浓墨重彩地叙述了十八岁的那场电影,结合全文分析那场电影对于我成长的意义。(8分)四、语言文字运用( 29分)15.下列各组词语中划线字的读音,全都正确的一项是( ) 2分A.滂 沱(png) 正(zhng)月 煞(sh)风景 谆(zn)谆教诲B. 闷热(mn) 生 肖(xio) 办事 处(ch) 莘莘(shn)学子 C. 别(bi)扭 抹(m)布 涎(xin)着脸 装模(m)作样D. 嗜(sh)好 晕(yn)车 唱主角(ju) 间(jin)不容发
18、16. 下列词语中加下划线字的注音正确的一项 ( ) 2分A. 召唤(zho) 濒(bn)临 独处(ch) 恪尽职守(g) B. 唾弃(tu) 堆砌(qi) 刹那(sh) 惟妙惟 肖(xio) C. 焦灼(zhu) 机杼(zh) 赊帐(sh) 殒身不恤(x) D. 角逐(jio) 桑梓(z) 纨绔(ku) 凝眸远眺(mu) 17.下列词语中没有错别字的一组是( )2分A.睫毛 万户候 跫音 泌人心脾B.愁怅 遨翔 抹煞 汗流浃背 C.狭隘 晨曦 浮躁 稗官野史D.沧桑 廖廓 沉缅 轻歌曼舞 18.下列词语中,没有错别字的一组是 ( )2分A.峥嵘 萎婉 斑驳 坚韧不拔 B.寥廓 冶游 湮没 礼
19、上往来C.风致 付梓 寒喧 风华正茂 D.黯然 袅娜 俨然 沸反盈天 19.下列各句中,加线的成语使用正确的一项是( )2分A.在社会责任上,有两种经济学观点可谓 南辕北辙:一种认为股东实现组织利益最大化是企业的天职,一种观点认为企业必须对社会负责。 B.在里约奥运会排球决赛中,面对塞尔维亚的强有力挑战,中国女排在先输一局 如履薄冰的情况下加强发球和拦网,连扳三局3-1逆转获胜,时隔12年再度获得奥运冠军。 C.进入高三,有些同学依然 我行我素,想听课时便抬头瞄黑板几眼,不想听课便拿起闲书看起来,或者更张扬、更颓废直接趴在课桌上睡觉。如此下去,何谈成功? D.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事
20、迹,一经新闻媒体报道,就被传得 满城风雨,感动了无数市民。 20. 下列各句中,划线的熟语使用正确的一项是 ( )2分A.据了解,打人事件发生后,现场的工人们个个 意兴阑珊,坚决不让开发商离开,场面一度处于僵持状态。 B.李晓燕说,长期的合作培养出的师生间这份 举案齐眉的深厚感情,是任何事情也破坏不了的。 C.杜甫的诗歌 博大精深,既有描写和抒情,又有议论和用典,有严肃也有诙谐,有柔情也有刚烈。 D.在装修之前,房主经常在 家徒四壁的新房里转悠转悠,反复构想如何最有效地利用这有限的空间。 21.下列各句关于文学常识的表述有误的一项是( )2分A.李白,字太白,号青莲居士,风格豪迈飘逸,色调绚丽
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