格宜镇二中教育督导评估自我评价报告.docx
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1、 格宜镇二中教育督导评定自评汇报一、学校概况 格宜镇二中始建于1994年,学校占地面积40020平方米,建筑面积11571平方米。现有教职员75人,其中专任老师68人,协议制工人7人。现有学生1900余人。是省、地、市传统体育运动学校。支部被授予“优异教工之家”,宣威市公安局授予“毒品预防教育示范学校”称号,被宣威市教育局,环境保护局评为宣威市级绿色学校。,被评为半军事化管理优良学校。尤其是近五年来,教育教学成绩显著,普高升学率全部在70%以上,位居全市前列。二、自评工作情况学校成立了由校长任组长,书记和副校长任副组长,教务主任、政教主任、总务主任、支委委员、工会主席、团分支书记、年级主任为组
2、员自评工作领导小组。对照督导评定指标体系对学校进行了全方面评定,一致认为我校各项指标有90%为优异,其它为合格。具体分述以下:A-1、办学目标格宜镇二中坚持以人为本,学生至上办学理念;遵照为师生可连续发展,为师生展示才华搭建平台办学思想,坚持以全方面发展,发挥个性专长,为社会培养造就身心两健一代新人为培养目标;制订了格宜二中三年发展计划,紧紧抓住基础教育课程改革这一契机,不停开拓进取,努力争取用35年时间把我校办成校园环境优美,校风好、教风好、学风好、文化气氛浓厚农村示范初级中学。办校以来,我们不停地朝着这一目标前进,尤其是近一两年来,在上级各级领导关心下,在社会各界大力支持下,在新领导班子率
3、领下,经过全校师生共同努力,学校取得了长足发展,为我校争创农村示范初级中学奠定了坚实基础。A-2、办学过程 (一)、有一支素质高、能力强、作风正领导班子。 .学校拥有一支年富力强、团结进取、勇于开拓领导班子。校长1人,书记1人,副校长1人,教务主任1人,政教主任1人,总务主任1人。校领导符合任职条件和岗位要求,均含有大专或大专以上学历,含有高级或一级职称。班子组员能够不停学习优异办学理念和管理经验,提升本身理论素养和管理水平,全部班子组员全部亲自带班教学,深入教学一线,主动引领全体老师探索基础教育课程改革新理念下教学新模式,含有很强专业水平。班子组员能定时召开班子会议,学习优异管理理论和相关法
4、律法规,方针政策,处理教职员难点、热点问题,坚持依法治校,坚持以德治校。班子组员能够广泛听取教职员意见,每一项学校制度和方案出台,全部先经过教代会审议。班子组员职责分明,团结协作,勤政廉洁,作风民主,是一支素质高、能力强、作风正队伍。是一支乐于奉献、业务精干、团结协作队伍,各处室分工具体明确,职责到位,处室之间团结协作,是一支有号召力、战斗力年青骨干队伍。 (二)、我们努力打造一支理念超前、师德高尚、业务精良、结构合理、敬业奉献老师队伍。 学校现有教职员75人,其中专任老师68人,含有本科学历26人,占38%;大专学历40人,占60%;高级老师7人,中级老师26人,中级以上职称老师占40%;专
5、任老师均能胜任循环教学。新聘用老师均含有老师资格证。1.以制度管理人,加强老师队伍建设。 学校制订了格宜二中老师管理制度、师德师风年度考评方案、老师评价方案、老师年度考评方案、老师奖惩措施、老师考勤管理制度、老师结构工资制等一系列制度,规范老师队伍,奖惩分明,优教优酬,奖勤罚懒,极大地调动了广大教职员主动性。2.以活动为载体,强化师德师风建设。学校开展评选优异教育教学工作者活动,开展师德之星评选活动,从德、勤、绩、能等方面对老师进行全方面考评,在老师中形成人人争先,人人争优局面。开展行风评议活动,加大对老师德行监督;开展学习经典事例活动,以楷模力量感染老师。近几年来,学校涌现了大批爱岗敬业、无
6、私奉献优异老师。“以校为家,为它添砖加瓦”已成为大家共识。3.以培训为手段,促进师资水平提升。学校将老师培训纳入正轨,培养老师学习自觉性。激励老师主动参与各类培训,提升本身素质。近三年,我校已经有38人参与了专升本自考或函授学习,有26人已取得本科学历。现在还有1人在读函授大专。学校还主动创设培训条件,拓宽老师培训渠道。经过举行讲座、观看录相、听观摩课等形式,提升老师专业素质。(三)、我们以德育建设为主阵地,创设良好校园环境。1、努力营造健康文明德育环境。学校坚持每七天一早晨举行升国旗仪式,坚持国旗下讲话,对学生进行爱国主义教育。以校园板报、班级板报、校广播站等为宣传阵地,加强思想品德教育。经
7、过广大师生努力,我校面貌日新月异,校园整齐、文明、文化气氛浓厚。加大德育制度建设。学校制订了一系列制度,规范师生行为。深入亲密了家校联络。学校经过向家长发放多种学习材料,召开家长会,家访等形式,和家长广泛接触,听取家长意见,让家长了解学校,参与到学校管理和教学中来。学校邀请了司法部门派出所到我校开设自我防患意识专题讲座和法制专题讲座,邀请校外教导员常常性到校为学生做汇报,和派出所联手对周围环境进行专题整改等,学校近两年无师生违法犯罪事件发生。2、努力建设一支强有力德育队伍。领导小组组长由校长亲自挂帅,副组长副校长担任,组员由学校相关部门主任、年级主任、校保卫干事组成。3、以活动为载体,推进德育
8、工作顺利开展。开展专题班会活动,文明班级评选活动,文明学生、文明寝室评选活动,开展以走进秀水青山、走进农家,体验生活等为专题社会实践活动,开展以青春火焰在燃烧为专题校园文化艺术活动,开展师生健身活动和球类比赛等。丰富多彩德育活动促进了德育工作健康开展。(四)、坚持以课改为中心,大兴科研兴校之风。(1)、探索和创设新理念下教学模式。我校在课题研究进程中,采取点面结合,以点带面,全方面铺开方法,学校确定每学期研究课题,各学科教研组围绕学校课题设置子课题,老师再依据子课题确立自己课题。初步建立了问题情境合作探究多项交流实践应用等多个课堂教学模式。 (2)、开展形式多样教研活动,创设良好研讨气氛。利用
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