2018二年级语文上册期中测试卷1部编版.docx
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人教版小学二年级语文上册期中测试卷(1) 班级: 姓名: 一、基础训练营。(46分) 1.我会读拼音写词语。(8分) tī tián bǎi huā zhēn�� yàn �括� shi miào bǐ ( ) ( ) ( )( ) 2.我会照样子写出带有下列偏旁的字,并组词。(7分) 月 脚 ( 脚步 ) 日_____( ) 灬______( )王_____( ) 3.我会选。(10分) (1)我会在加点字正确的读音下面画“√”。(8分) ①好(hǎo hào)客 ②称(chēn chēn��)象 ③小猫(māo miāo) ④旗杆(�括�n �括�n) (2)我会选词填空。(6分) 居然 果然 ①我想明天一定是个大晴天,一看天气预报,( )是的。 ②他们的性格不同,却( )成了好朋友。 4.我会填。(21分) (1)我会用查字典的知识填空。(6分) “窗”字用部首查字法查字典,先查( ),再查( )画,可以组词为( )。 (2)我会把下列短语补充完整。(6分) ( )的眼睛 ( )的钢琴 一( )眼睛 一( )钢琴 披着( ) 拉( ) (3)我会补充句子。(9分) 这是一棵_________的香樟树,枝繁叶茂,一片片树叶_________,远远望去____________________________________________。 二、综合展示厅。(6分) 5.有一天,华华的妈妈上班去了,妈妈的好朋友陈阿姨来家里找妈妈,你觉得华华应该怎样说? _______________________________________________________ _______________________________________________________ 三、课本直通车。(5分) 6.__________________________________,黄山归来不看岳。 7.__________________________________,疑是银河落九天。 8.一畦春韭绿,______________________________________。 9.《黄山奇石》这篇课文重点写了__________、__________、__________和__________这四块奇石。 睡梦中的妈妈真________,好________,好___________。 四、选字填空。(5分) 弹 练 唱 画 捏 下 滚 荡 滑 ( )钢琴 ( )滑梯 ( )围棋 ( )铁环 ( )图画 ( )舞蹈 ( )京戏 ( )秋千 ( )泥人 五、把下面的词语归类。(填序号)(4分) ①白云 ②霜冻 ③河流 ④晚霞 ⑤湖泊 ⑥雨点 ⑦百花争艳 ⑧春色满园 ⑨雪花 ⑩乌云 11冰雹 12花红柳绿 13小溪 14含苞欲放 15朝霞 16海洋 A:_______________________ B: _______________________ C: _______________________ D: _______________________ 六、照样子,用带点的词写句子。(4分) 1.曹操的儿子曹冲才七岁。 _________才____________________________________________。 2.大象到底有多重呢? _________到底__________________________________________? 3.爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。 ____________一边____________,一边________________。 4.他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。 ____________________________果然_______________________。 七、阅读检阅台。(15分) 灰角鹿 有一只小鹿得了病,病好了,他的角就变成了灰色。他很伤心。 这天,他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上,用树枝和干草搭(dā)窝。等灰角鹿醒来时,一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想:小鸟搭一个窝多不容易啊,我走路得小心点儿。 有一天,灰角鹿听到头上有叫声,原来鸟妈妈孵(fū)出了一只小鸟。下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着小鸟。天晴了,灰角鹿站到暖暖的太阳下,让小鸟晒太阳。 小鸟长大了,三只鸟叼(diāo)来许多柳枝和喇叭花,放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”,漂亮极了。 1、根据短文内容填空。(7分) 文中的小鹿因为________,角变成了灰色,最后灰角变成了美丽的“________”。 文中的两只小黄鸟用________和________在灰角鹿的________搭窝,他们这样做是因为把________当成了________。 2、文中共有______只鸟,他们是_______________________。(4分) 3、你喜欢灰角鹿吗?为什么?(4分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 八、习作百花园。(15分) 1、选择下面一种情况,写一张留言条。(5分) ▲文文的妈妈不在家,文文做完作业后想去芳芳家玩。 ▲丽丽要通知华华明天下午三点到学校参加手工小组的活动,但是他家里没有人。 __________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ______________ ______________ 结束时间:________ 2、写话天地。(10分) 向大家介绍一下你最喜欢的玩具吧,它是什么样子的? 和你有什么有趣的故事,和我们一起分享吧! 人教版小学二年级语文上册期中测试卷(2) 班级: 姓名: 一、基础达标。(41分) 1.读一读,写一写。(6分) lì美( )站( )yóu( )其 理( )zhū圆( )笔( )红 yuán( )形菜( )zǐ( )瓜( )细 gōng( )课作( ) 2.给多音字注音。(6分) 还有( )还书( ) 弹药( )弹力( ) 兴奋( )高兴( ) 重新( )重量( ) 到处( )处理( ) 很好( )好奇( ) 3.加偏旁,变新字,再组词。(3分) 圭______( ) 云______( ) 果______( ) ______( ) ______( ) ______( ) 4.填表示动作的词。(3分) 例:(拉)二胡 ( )气球 ( )窗户 ( )故事 ( )衣服 ( )信息 ( )汽车 ( )马路 ( )天气 ( )大鼓 ( )作业 5.看拼音写词语。(5分) dù pí chéng jiù lǐng dài zuò yè zhī shi ( )( ) ( ) ( )( ) yú qún tóng hào zhuàng lì xióng māo péng you ( )( ) ( ) ( )( ) 6.给下面的字扩词。(5分) 袋 ( )( )( ) 迎 ( )( )( ) 海 ( )( )( ) 7.按要求写词语。(9分) (1)海洋(两个字的部首相同)________ ________ ________ (2)填量词 一______鱼塘 一______石桥 一______秧苗 (3)写农活名称 __________ __________ __________ 8.句子花园。(4分) (1)官员们一边看一边议论。(用加点词写句子) ________________________________________________________ (2)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句) ________________________________________________________ (3)例:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗? 青蛙是小蝌蚪的妈妈。(照样子写句子) ①植物妈妈的办法难道不好吗? _______________________________________________________ ②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗? _______________________________________________________ 二、教材回顾。(12分) 1.快乐积累。(5分) (1)《梅花》是宋代诗人____________写的一首诗,我最喜欢的诗句是:__________________________________________ (2)________春韭绿,________稻花香。 (3)桂林山水__________。 (4)________天堂,________苏杭。 (5)________归来不看山,________归来不看岳。 2.按课文内容填空。(7分) (1)近段时间的学习,我的收获可真多。我知道了松树 、____________、__________、________等树的特点,了解了______、 ______、 ______等动物的生活习性。我还明白了农民伯伯很辛苦,他们在不同的季节会干不同的农活。春天,他们__________,夏天他们__________,秋天他们__________。我们吃的粮食都是农民伯伯用汗水换来的,这使我想起诗句______________________________________。 睡梦中的妈妈真______。________的眼睛闭上了,________的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈________的脸上。 三、按要求写出各类词语。(4分) 1.农事活动: __________ __________ __________ 2.树木类:__________ __________ __________ 3.鸟类:__________ __________ __________ 4.兽类:__________ __________ __________ 四、仿写词语。(5分) 1.喜洋洋(ABB式) _________ _________ _________ 2.许许多多(AABB式) __________ __________ __________ 3.极小极小(ABAB式) __________ __________ __________ 五、主题探究。(5分) 说“长”道“短” 提示:其实,每个人都各有所长,也各有所短,如何对待“长”与“短”呢? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 六、阅读延伸。(18分) (一)课内阅读。(10分) 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。 1.这一节共有________句话。(2分) 2.作者用________、________、________、________、________、________这些词语描写了葡萄的颜色。(6分) 3.这一段话主要告诉了我们什么?在括号里打“√”。(2分) (1)葡萄种的地方。( ) (2)葡萄沟的老乡热情好客。( ) (3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。( ) (二)课外阅读。(8分) 有一只小公鸡以为自己没有耳朵,很难过。鸡妈妈对他说:“孩子,你是有耳朵的,在你眼睛的后边,有一小撮突起的毛,毛底下就藏着你的耳朵啊!” “这么小的耳朵有什么好处呢?”小公鸡这样问他的妈妈。 鸡妈妈说:“这样的耳朵虫子钻不进去,雨水淋不着,还不好吗?” 小公鸡听了很高兴 拍着翅膀说 我的耳朵真好 我的耳朵真好 1、从文中找出两个关键的词画“△”,说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。(1分) 2、从文中找出一对反义词,写下来:__________ __________(2分) 3、鸡耳朵的好处是______________________________________(2分) 4.给最后一段加上标点。(3分) 七、习作展示。(共15分) 写一种动物。要写出它的样子和习性。 20 × 20- 配套讲稿:
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