人教版2018九年级语文下册字词整理.docx
《人教版2018九年级语文下册字词整理.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版2018九年级语文下册字词整理.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
人教版2018九年级语文下册字词整理 第一单元 第一课《诗两首》 【课文词语】黎明 嘶sī哑 喉咙hóu lóng 怅惘 第二课《我用残损的手掌》 【读一读,写一写】锦幛zhàng(形声字:障、嶂) 藻荇xìng 蝼lóu蚁 蓬蒿hāo(形声字:篙gāo、形近误读) 第三课《祖国啊,我亲爱的祖国》 【读一读,写一写】干瘪biě 淤yū滩 驳船(同音误写:泊) 簇cù新 胚pēi芽(形声字:坯pī) 【课文词语】纤qiàn绳(多音字:纤xiān细) 绯fēi红(同音误写) 隧洞(同音误写) 迷惘 第四课《外国诗两首》 【读一读,写一写】虔qián信 慰藉jiè(多音字:狼藉jí) 晨曦xī 瞰kàn望(习惯性误读) 【课文词语】镶嵌xiāng qiàn 深邃suì 黝yǒu黑 第二单元 第五课《孔乙己》 【读一读,写一写】阔绰chuò(多音字:绰chāo起) 颓tuí唐(同音误写) 营生 格局 羼chàn 蘸 【课文词语】拭shì(形声字) 门槛 不屑置辩:认为不值得分辩(中性) 第六课《蒲柳人家(节选)》 【读一读,写一写】擀gǎn 剜wān 腌�Hā zā ��dáo气 唿哨shào 隐匿nì 荣膺yīng 嘬zuō 檎qín 断壁残垣yuán:坍塌的墙壁,残毁的矮墙,指庭院丧失了主人或遭灾被劫后的凄凉景象。贬义(褒贬误用) 妙手回春:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。褒义。(程度误用) 芒刺在背:芒刺,细刺。像有芒和刺扎在背上一样。形容内心惶恐,坐立不安。贬义(褒贬误用) 影影绰绰chuò(形声字:棹zhào):模模糊糊,不真切。 天伦之乐:天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。褒义(范围误用) 望眼欲穿:眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。中性。 一气呵成:①比喻文章的气势首尾贯通;②比喻整个工作过程中不间断、不松懈(范围误用) 如坐针毡:像坐在插着针的毡子上。形容心神不定,坐立不安。中性。 【课文词语】拗 熏陶 纤夫 驾驭 憋闷 名讳huì 勒令 戏谑xuè 栖qī聚 滑稽 荆棘(形近误写:剌là) 私塾 礼聘 枯燥 作揖yī 腻歪 痱fèi子 梆bāng 捎shào马子 潜伏 勃然大怒 腰缠万贯 出人头地(同音误写) 提心吊胆(同音误写) 第七课《变色龙》 【课文词语】醋栗lì 戳chuō 赫hè 魁梧wú 无缘无故:形容没有任何缘故。 无精打采:形容不高兴,不振作。(同音误写) 异想天开:形容想法离奇,不切实际。 第八课《热爱生命(节选)》 【读一读,写一写】�fchán岩 骸hái骨 窒息 奄奄yǎn一息:形容气息微弱。 吹毛求疵cī:故意挑毛病,找差错。(程度误用) 【课文词语】苔藓tái xiǎn 咀嚼jǔ jué 笑声粗厉lì 鲦tiáo鱼 黏膜 渺无人烟 舐shì(老牛舐犊、舐犊之情) 海市蜃楼:比喻虚幻的事物。 第三单元 第九课《谈生命》 【读一读,写一写】骄奢(形声字:娇) 清吟 荫yìn庇bì(同音误写:蔽) 芳馨 怡yí悦 云翳yì 一泻千里:比喻文笔奔放畅达(同音误写:泄)(范围误用) 【课文词语】消融 休憩qì 枭xiāo鸟 第十课《那树》 【读一读,写一写】倒坍tān 星临万户 引颈受戮lù:伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。贬义。(形声字:戳chuō,以声音辨形) 周道如砥dǐ:西周的大道像砥石那样平整,像箭那样端直。形容周朝政治清明。现在常指道路平坦,畅通无阻。褒义。(范围误用) 【课文词语】佝偻gōu lóu 紊wěn乱 虬qiú须 第十一课《地下森林断想》 【读一读,写一写】瘠jí薄 沉湎miǎn 孱chán弱(形声字:潺) 百鸟啾啾jiū 遮天蔽日(同音误写:庇) 浩瀚无垠 袅袅烟云 山崩地裂 隐姓埋名 【课文词语】万籁俱寂 窥测 狼嗥háo虎啸 沙砾lì 嶙峋lín xún 愤懑mèn 第十二课《人生》 【读一读,写一写】瞻zhān望(形声字:詹、赡shàn) 攫jué取 臆yì测 馈kuì赠 增益 乐此不疲:因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。 【课文词语】挖掘jué 鲑guī鱼 第四单元 第十三课《威尼斯商人》 【读一读,写一写】恻cè隐(形声字:侧、平卷舌误读) 豁免 告禀(同音误写) 庖páo代 延纳 饶恕 遍稽jī群籍:查遍所有的书籍。 有例可援:有先例可参照。(同音误写) 心如铁石:心象铁石一样坚硬。比喻心肠硬或意志十分坚决。贬义。 万恶不赦:比喻罪恶很大,不能饶恕。贬义。(程度误用) 鸡犬不宁:宁:安宁。形容骚扰得厉害,连鸡狗都不得安宁。贬义。 【课文词语】癖pǐ性(习惯性误读) 簌sù 诉讼sòng 中流砥dǐ柱:比喻坚强、能起支柱作用的人或集体。(同音误写) 折衷是非:调和是非。折衷,这里指对双方争执不下的事情进行调和。(同音误写) 第十四课《变脸》 【读一读,写一写】糍cí粑bā 阴霾mái 打鼾hān(同音误写:憨、酣) 鹭鸶sī 盘缠 打牙祭 睡眼惺忪xīng sōng:因刚睡醒而眼睛模糊不清。 怡然自得:形容高兴而满足的样子。 蹑手蹑脚:轻手轻脚。 第十五课《枣儿》 【课文词语】蓦mò然 囫囵hú lún吞枣∶比喻做事不加思考,笼统含混。贬义(褒贬误用) 第十六课《枣儿》 【读一读,写一写】峥嵘zhēng róng(形声字) 嬷嬷mó 涟漪lián yī 鳞次栉zhì比:栉:梳篦的总称。像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多形容房屋或船只等排列得很密很整齐。中性。像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨一个地排列着,多用来形容房屋等密集。 顶礼膜拜:顶礼:佛教拜佛时的最敬礼,人跪下,两手伏地,以头顶着受礼人的脚;膜拜:佛教徒的另一种敬礼,人跪下,两手加额,跪下叩头。这里形容十分虔诚地行礼。贬义(同音误写)【课文词语】通宵达旦:从天黑到天亮,整夜。(同音误写) 伫zhù立 山麓lù 远眺tiào 老成持重:经历多,做事谨慎稳重。(同音误写) 固执己见:坚持己见,不肯改变。 九年级(下)册生字词总复习 第1课 诗两首 一、重点字词 嘶哑(sī yǎ) 喉咙(hóu lóng) 汹涌(xiōng yóng) 第2课 我用残损的手掌 一、重点字词 锦幛zhàng 荇xìng藻zǎo 蘸zhàn (qiáo cuì) 憔悴 (lóu yǐ) 蝼蚁 第3课 祖国啊,我亲爱的祖国 一、重点字词 干瘪biě 纤qiàn绳 簇cù新 笑涡wō 绯fēi红 淤yū滩 第4课 外国诗两首 一、重点字词 虔qián信 镶嵌xiāng qiàn 深邃suì 晨曦xī 瞰kàn望 第5课 孔乙己 一、重点字词 羼chàn水 阔绰chuò 绽zhàn出 拭shì 模mú样 三、文学(文体)常识背记知识清单 《孔乙己》选自《呐喊》,作者是鲁迅。写出我们学过的他的任意两篇课文的篇名《雪》、《故乡》。 第6课 蒲柳人家(节选) 一、重点字词 痱fèi子 擀gǎn面杖 梆bāng 腌�Hāzā ��dáo气 咯kā吧 隐匿nì 名讳huì 戏谑xuè 荣膺yīng 跳�Qda 檎qín 嘬zuō 捎shào马子 断壁残垣yuán 2.解释下列词语。 (1)断壁残垣:形容建筑物倒塌残破的景象。。 (2)如坐针毡:形容坐立不安,像坐在有针的毡子上一样。 (3)影影绰绰:模模糊糊,不真切。 第7课 变色龙 一、重点字词 蜥蜴xī yì醋栗lì 赫hè戳chuō魁梧(kuí wú) 荒huāng唐 三、文学(文体)常识背记知识清单 《变色龙》选自《契诃夫小说选》,作者契诃夫是俄国作家,代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。 第8课 热爱生命(节选) 一、重点字词 狼嚎háo 苔藓tái xiǎn咀嚼jǔ jué �fchán岩舐shì 鲦tiáo鱼 骸hái骨 吹毛求疵cī 3.解释下列词语。 (1)束手无策:就像手被捆住一样,一点办法也没有。(2)奄奄一息:形容气息微弱。 (3)吹毛求疵:故意挑毛病,找差错。(4)海市蜃楼:比喻虚幻的事物。 第9课 谈生命 一、重点字词 休憩qì 枭xiāo鸟 荫庇yìn bì 芳馨xīn 云翳yì 怡yí悦 三、文学(文体)常识背记知识清单 《谈生命》的作者是冰心,原名谢婉莹,现代著名的女作家、儿童文学家。 第10课 那树 一、重点字词 佝偻gōu lóu 倒坍tān 紊wěn乱 虬qiú须 砥dǐ (1)引颈受戮:伸长脖子接受杀戮。(2)周道如砥:这里是形容公路的平坦,畅通无阻。 第11课 地下森林断想 一、重点字词 沙砾lì 嶙峋lín xún 狼嗥háo沉湎miǎn 孱chán弱 愤懑mèn 20 × 20- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 2018 九年级 语文 下册 字词 整理
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文