人教版四年级语文上册期末复习二.docx
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1、 人教版四年级语文上册期末复习(二)第二单元5、古诗两首题西林壁 宋 苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。1、 苏轼:北宋诗人,字子瞻,号“东坡居士”,豪放派词人,代表作东坡七集等。2、 题目意思:写在西林寺的墙壁上。3、 词语意思:识:认识 面目:面貌、相貌 缘:因为4、 诗句意思:横着看庐山是连绵起伏的山岭,侧着看又成了山峰;从远处、近处、高处、低处看庐山,景色各不相同。(我)之所以认不清庐山本来的面目;是因为我自己身在庐山之中啊!5、 思想感情:表达了作者对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美。6、 诗中哪句话揭示了深刻的道理?不识庐山真面目,只缘身在此山中。
2、7、 你从这首诗中,学到了什么人生道理呢?要想对某个事物有全面的认识,就必须站在客观的立场上。8、 “不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这两句诗启示人们:“当局者迷,旁观者清”。9、 学了这首诗,我懂得了(看事物的角度不同,得到的结论也就不一样,我们要客观全面的看待问题)的道理。游山西村 陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。1、陆游,字务观,号放翁。南宋诗人。2、题目意思:在山西村游玩。3、字词意思:莫:不要 腊酒:这里指腊月酿的酒。足:充足、充分豚:猪 重:重复、重叠 疑:好像 明:明艳4、 诗句意思不要笑话农家的腊酒浑浊不清,丰收年景款待客人,菜肴尽够丰盛。
3、山峦重重,水道弯弯,正怀疑无路可走。突然发现柳荫深深,鲜花明艳,眼前又是一个山村。5、 思想感情:赞扬了农民的淳朴、好客的品性,表现了诗人对农村生活的真挚感情。6、 诗中哪句话揭示了深刻的道理?山重水复疑无路,柳暗花明又一村。7、诗中蕴含的人生哲理:面对困难,我们不要放弃 ,因为曲折之后才是坦途。要记住:“阳光总在风雨后!”8、这首诗生动描绘了(丰收)之年农村的欢悦气氛和乡间风俗,是通过(腊酒浑)(足鸡豚)表现出来的。9、“足”字可以看出农家款待客人倾其所有的热情。“莫笑”一词表达了作者(热爱农村生活)的真挚情感。10“这首诗告诉我们的道理与“柳暗花明”“峰回路转”这个成语的意思相同。11望岳
4、 杜甫荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。6爬山虎的脚作者:叶圣陶1、 描写爬山虎一脚一脚往上爬的词语:触、巴住、拉、紧贴。2、 这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方、叶子的特点、脚的形状和特点、以及它是如何一脚一脚往上爬的。激发了我们留心观察周围事物的强烈兴趣。3、 作者为什么能把爬山虎的脚写的那么具体?经过长期,仔细认真细致的观察。4、 阅读课文第三自然段回答问题。(1) 爬山虎的脚长在(茎上)。(2) 爬山虎的脚的样子(像蜗牛的触角)。(3) 爬山虎的脚的颜色:(嫩红色)。(4) 这段话主要写了(爬山虎的脚的位置、形状、颜色。)5、 背诵第4自然段。6、 叶尖一顺儿朝下,在墙
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